自动作文评阅系统信效度及辅助教学研究 epub pdf mobi txt 电子书下载 2025

Name: 自动作文评阅系统信效度及辅助教学研究 pdf epub mobi txt 电子书 2025
SKU: 29513571328
Rating: 4 (10 reviews)

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

张荔盛越著

下载链接在页面底部

下载链接1
下载链接2
下载链接3

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到静思书屋

book.tinynews.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

发表于2025-02-06

商品介绍

店铺：文轩网教育考试专营店

出版社：外语教学与研究出版社

ISBN：9787513599924

商品编码：29513571328

出版时间：2018-05-01

自动作文评阅系统信效度及辅助教学研究 epub pdf mobi txt 电子书下载 2025

类似图书点击查看全场最低价

书籍描述

作者:张荔//盛越著作 1 译者定价:56.9 出版社:外语教学与研究出版社出版日期:2018年05月01日页数:233 装帧:简装 ISBN:9787513599924 靠前、二、三章 ●暂无

内容简介

《自动作文评阅系统信效度及辅助教学研究》采用CET考试作文样卷进行个案分析，利用CLEC语料库作文进行大规模研究，从点到面、以不同视角对系统信度进行检验，又从测量性、归纳性、外推性、解释性、衍生性和实用性等对批改网加以效度分析，在内容和方法上具有一定的特色和创新性。本研究还抢先发售在范围内从任课教师和不同年龄层次学生的角度实施了对写作教学和反馈的现状和需求、对使用计算机评阅的感受和评价，以及批改网系统使用的问题和改进建议的大规模问卷调查。此外，研究从准确性、流利度、复杂性和作文总体质量四个方面探究了系统对不同水平学生英语写作能力的影响；就学生在批改网平台上作文修改过程和修改效果开展研究以洞察学生如何使用批改网对作文进行修改的细节过程；针对二语写作中的教师、同伴、AES反馈的比较研究侧重于研究学生的感知及采纳度，从一定程度上填补了现有研究的不足；将AES反馈运用于学术英语写作教学，并与同伴反等

自动作文评阅系统信效度及辅助教学研究 epub pdf mobi txt 电子书下载 2025

自动作文评阅系统信效度及辅助教学研究下载 epub mobi pdf txt 电子书 2025