黃岡作文 小學生300字限字作文大全 二、三年級適用/2 3年級 寫作技法點撥 範例詳解祥析 名師經

黃岡作文 小學生300字限字作文大全 二、三年級適用/2 3年級 寫作技法點撥 範例詳解祥析 名師經 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 東誠翔通圖書專營店
齣版社: 地質齣版社
ISBN:9787116102347
商品編碼:29508572938
叢書名: 黃岡作文 小學生限字作文大全

具體描述

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《小學作文起步·樂學篇》 本書專為小學一至三年級學生量身打造,旨在點燃孩子們的寫作熱情,夯實作文基礎。我們深知,年幼的筆尖承載著無限的想象與情感,卻往往因無從下筆而感到睏惑。因此,《小學作文起步·樂學篇》以“玩轉文字,快樂錶達”為核心理念,提供瞭一套科學、有趣、易於掌握的學習方案。 內容亮點: 零基礎入門,信心倍增: 針對剛接觸寫作的孩子,我們從最基礎的詞語、句子入手,通過生動形象的圖畫、趣味盎然的引導語,幫助孩子們認識漢字、理解詞義、學習遣詞造句。每個單元都設計瞭輕鬆愉快的練習,讓孩子們在玩樂中輕鬆掌握基礎的語言錶達能力,建立起對寫作的初步自信。 情景化教學,激發靈感: 本書精選瞭孩子們熟悉的生活場景,如“我的傢”、“我的小夥伴”、“有趣的動物”、“神奇的植物”、“快樂的節日”等,將寫作練習融入到真實的生活體驗中。通過觀察圖片、聆聽故事、迴憶片段,孩子們可以輕鬆地找到寫作的素材,並將自己的所見所聞所感付諸筆端。 多樣化題型,拓展思維: 除瞭傳統的寫景、狀物、記事類作文,本書還包含瞭看圖說話、續寫故事、角色扮演、創意想象等多種題型,有效訓練孩子的觀察力、想象力、邏輯思維和錶達能力。每種題型都配有詳細的示範,讓孩子明白如何入手,如何展開。 精選範文,範式引領: 本書收錄瞭大量優秀的小學生範文,這些範文語言生動、情感真摯、結構清晰,充分展現瞭同齡人的寫作風采。我們將範文進行拆解分析,引導孩子們學習其中的亮點,如如何運用比喻、擬人,如何描寫細節,如何組織段落等,讓孩子們在模仿中學習,在學習中進步。 趣味互動,鞏固提升: 書中穿插瞭許多小遊戲、小挑戰,如“詞語接龍”、“句子迷宮”、“看圖填詞”等,讓學習過程充滿樂趣。同時,我們還提供瞭一些寫作小貼士,幫助孩子們剋服寫作中的常見睏難,如“如何讓句子更生動”、“如何描寫人物的神態”、“如何讓結尾更有力”等。 傢長指導,傢校聯動: 為瞭更好地配閤孩子們的學習,《小學作文起步·樂學篇》還為傢長提供瞭一些指導建議,幫助傢長瞭解孩子的學習進度,掌握輔導技巧,與孩子一同探索文字的奧秘,共同營造良好的傢庭閱讀與寫作氛圍。 本書特色: 圖文並茂: 大量精美的插圖,激發孩子的閱讀興趣,輔助理解。 語言淺顯: 采用適閤低年級學生的語言風格,易於理解和接受。 練習豐富: 提供充足的練習機會,幫助孩子鞏固所學。 注重興趣: 將寫作學習與遊戲、故事相結閤,讓孩子愛上寫作。 《小學作文起步·樂學篇》不僅僅是一本作文書,更是開啓孩子文字王國大門的鑰匙。讓我們引導孩子們用稚嫩的筆尖,描繪齣心中絢麗的彩虹,用真摯的情感,書寫齣屬於他們的精彩故事!

用戶評價

評分

不得不說,這本書的設計理念非常齣色。它針對二年級和三年級這個年齡段的學生,恰恰是他們開始係統學習寫作的黃金時期。我瞭解到,很多同齡的孩子都存在寫作上的瓶頸,要麼寫不齣東西,要麼寫齣來的內容空泛,缺乏條理。而這本《黃岡作文》則恰恰解決瞭這些痛點。它的“300字限字作文大全”部分,可以說是精華所在,它提供瞭一個非常清晰的寫作框架和標準,讓孩子知道寫一篇300字的作文應該包含哪些要素,達到什麼樣的效果。我特彆欣賞的是它不僅僅給齣範文,更重要的是對範文的“範例詳解祥析”,這部分內容深入淺齣,把寫作的每一個步驟、每一個技巧都講得明明白白,讓孩子知道“為什麼”要這樣寫,以及“怎麼”去寫。書中的“寫作技法點撥”,也不是照本宣科,而是結閤瞭豐富的案例,讓孩子在模仿中學習,在實踐中進步。孩子現在寫作文,明顯變得更有條理,語言也更流暢瞭,不再是雜亂無章的堆砌。

評分

我傢孩子剛上二年級,就開始接觸作文瞭,每次看到他對著空白的紙發呆,我就心疼。我嘗試過很多種方法,也買過一些作文指導書,但效果都不太理想。直到我發現瞭這本《黃岡作文》,它真的是我的救星。這本書的內容非常紮實,完全是為小學生量身定製的。尤其讓我驚喜的是“300字限字作文大全”這個闆塊,它清晰地列齣瞭各種主題的範文,而且每篇作文都控製在300字左右,這對於剛開始接觸寫作的孩子來說,是非常友好的。它不是簡單地給齣範文,而是深入分析範文的寫作思路和技巧,比如如何在一篇簡短的作文中體現人物的性格,如何描寫景物來烘托氣氛等等。書中的“寫作技法點撥”部分,我看瞭都覺得受益匪淺,裏麵的講解非常具體,一點一點地教孩子如何觀察生活,如何發現寫作素材,如何運用比喻、擬人等手法讓文章更生動。我最喜歡的是它反復強調的“由點到麵”的寫作方法,讓孩子學會從小處著眼,把一件小事寫得有血有肉。孩子現在寫作文,明顯有瞭進步,不再是空洞的流水賬,而是開始有瞭自己的想法和感受。

評分

孩子拿到這本書,簡直愛不釋手。雖然之前也買過幾本作文書,但總覺得不夠“對癥下藥”。這本《黃岡作文》就不同瞭,它針對小學生的特點,將300字的作文要求掰開瞭揉碎瞭講,很多時候我看著都覺得豁然開朗。書裏舉的例子,都是孩子們生活中可能遇到的場景,語言也很接地氣,不是那種空洞的說教。比如有一篇寫“我的煩惱”,孩子寫的時候總是一臉茫然,不知道該寫什麼,看完這本書裏的範文,他突然get到瞭,原來“煩惱”也可以是找不到喜歡的玩具,甚至是早上不想起床,一下子就打開瞭他的思路。而且,裏麵的寫作技法點撥,不像市麵上那些枯燥的理論,而是用很生動的方式講解,比如“運用比喻讓事物更形象”,會用很多有趣的圖畫和例子來解釋,讓孩子一下子就能理解。我最看重的是,它沒有強製孩子寫多麼高深的詞匯,而是強調語言的準確和生動,讓孩子能用自己的話說清楚事情,錶達自己的感受,這纔是寫作文的根本。這本書真的幫我解決瞭一個大難題,孩子現在寫作文不再是硬著頭皮去完成任務,而是變得更有興緻,甚至有時候還會主動拿齣來翻翻,看看有沒有新的靈感。

評分

我是一名三年級學生的傢長,一直以來都為孩子的作文感到頭疼。孩子雖然識字量不少,但每次寫作文就抓耳撓腮,寫齣來的東西總是乾巴巴的,缺乏生動性和條理性。偶然的機會,我看到瞭這本《黃岡作文》,被它的“300字限字作文大全”吸引瞭。拿到書後,我迫不及待地翻閱起來,發現這本書的編排非常用心。它沒有一開始就堆砌華麗的詞藻,而是從最基礎的“審題”和“構思”開始,一步步引導孩子。書中的“寫作技法點撥”部分,我尤其喜歡,它將復雜的寫作技巧拆解成易於理解的小模塊,比如如何寫好開頭、如何讓結尾更有力,如何運用感官描寫來豐富文章內容等等。每一個技巧都有詳細的“範例詳解祥析”,而且範例都是選取孩子們熟悉的素材,比如寫“我的媽媽”、“我最喜歡的動物”等,讓孩子覺得親切,容易模仿。更難得的是,它還特意標注瞭“名師經驗”,仿佛有位老師在耳邊諄諄教導,指點迷津。孩子現在寫作文,不再是簡單的堆砌詞句,而是學會瞭如何組織語言,如何讓自己的想法清晰地錶達齣來。看著他寫齣越來越流暢、有內容的作文,我感到非常欣慰,這本教材真的功不可沒。

評分

這本《黃岡作文》給我最深刻的印象是它的實用性和指導性。它不像市麵上很多同類書籍那樣,隻是簡單地堆砌一些範文,而是真正地從孩子的學習需求齣發,提供瞭一套係統化的寫作指導方案。首先,“300字限字作文大全”這個闆塊,對於小學低中年級的孩子來說,恰恰是他們最需要掌握的寫作能力。書中的範文,不僅數量多,而且質量高,涵蓋瞭各種不同主題和文體,能夠滿足孩子日常寫作練習的需求。更重要的是,它對每一篇範文都進行瞭“範例詳解祥析”,詳細地分析瞭文章的結構、選材、語言運用等方麵,讓孩子不僅能“看懂”,更能“學會”。“寫作技法點撥”部分,也緊密結閤瞭小學生的認知特點,用通俗易懂的語言解釋各種寫作技巧,並且配以大量的實例,讓孩子能夠輕鬆掌握。孩子用瞭這本書後,在寫作方麵有瞭顯著的提升,他現在能夠更自信地錶達自己的想法,作文也變得越來越有吸引力。

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