开心辞书古汉语常用字字典+实用古代汉语词典全套2本 学生工具书新课标用 小学初中高 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 三未先知图书专营店

出版社： 甘肃教育出版社

ISBN：kxcsghycd2b

商品编码：29497014325

出版时间：2016-01-01

内容介绍

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目录

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《瀚海撷珍：新编中华文化通识读本》 编撰理念与特色 本套《瀚海撷珍：新编中华文化通识读本》旨在为当代学习者，特别是中小学生，构建一座系统、深入且富有趣味的中华传统文化知识殿堂。它并非侧重于某一特定语言工具书的职能（如古汉语词汇释义或特定朝代文献的考据），而是致力于宏观地梳理、精炼和展现中华文明数千年积淀下的核心思想、艺术成就、社会制度变迁及其精神风貌。本书强调知识的系统性、趣味性与应用性相结合，力求在普及传统文化知识的同时，激发读者探究历史与文化深层联系的兴趣。 卷一：文明的源头——古代思想与哲学精粹 本卷聚焦于塑造中华民族精神内核的几大思想流派。它深入浅出地解析了先秦诸子的核心思想，但这并非是单纯的字词解析，而是侧重于思想的时代背景、主要观点及其对后世社会治理的实际影响。 儒家思想的演进与实践： 我们将探讨孔子“仁”与“礼”的时代意义，孟子“性善论”的伦理基础，以及荀子对礼法体系的构建。重点不在于解释“仁”、“义”、“礼”、“智”等具体字词在不同文本中的细微差别（这属于工具书范畴），而是阐述这些概念如何被整合进中国古代的教育体系和官僚选拔制度（如察举制与科举制）中，成为维系社会结构稳定的核心价值。 道家智慧的生命哲学： 本卷阐释老庄思想中的“道法自然”、“无为而治”的生态观与政治观。内容侧重于如何理解《道德经》中的辩证法思想，以及庄子寓言故事（如“庖丁解牛”）背后所蕴含的顺应规律、超越功利的处世智慧。 法家与墨家的时代回应： 对比分析法家（如韩非）如何以严密的制度设计应对战国乱局，以及墨家“兼爱”、“非攻”思想在特定历史阶段（如兼并战争时期）的社会价值与局限性。 卷二：史诗画卷——中国古代历史脉络与制度变迁 本卷旨在提供一个清晰、宏大的历史叙事框架，而非针对特定历史文献的注释或典故的考证。它着重于展示历史事件之间的内在逻辑联系和制度的演化轨迹。 王朝的兴衰更迭与权力结构： 从夏商周的礼乐制度到秦汉的大一统帝国建立，再到唐宋的繁荣与明清的集权强化。本书分析了中央集权如何一步步完善，权力如何制衡或失衡。例如，探讨三省六部制的演变如何反映皇权与相权的动态博弈，而非简单列举某个官职的定义。 古代的经济地理与民生形态： 涉及秦汉的土地兼并问题、唐代的均田制与租庸调制，以及宋代商品经济的兴起及其对城市生活的影响。这部分内容关注的是社会经济结构对普通民众生活产生的实际影响，而非词汇在不同经济背景下的含义变化。 民族融合与文化互动： 梳理魏晋南北朝时期的民族大迁徙，唐代丝绸之路的繁荣与对外交流，以及元明清时期边疆治理的特点，展现中华文明多元一体的格局。 卷三：风雅颂——文学艺术的审美与传承 本卷侧重于艺术审美理念的介绍与经典作品的精神内涵赏析，而非文学批评术语或古代词语的精确辨析。 诗歌的意境与情思： 选取汉乐府的质朴、魏晋风骨的清峻、唐诗的雄浑与婉约、宋词的韵味，解析不同时代文学体裁所承载的时代精神与审美取向。例如，赏析杜甫诗歌中的忧患意识，或苏轼词作中的旷达情怀，着眼于其情感张力，而非词语的古今异义。 古代的建筑与园林哲学： 探讨中国传统建筑中“天人合一”的思想体现，分析故宫的布局所蕴含的等级秩序，以及江南园林如何将山水微缩于有限空间，体现文人雅士的寄情山水之志。 书画的“气韵生动”： 介绍中国画的基本笔墨技法与“六法”理论，阐释“气韵生动”这一核心审美标准，展示书法艺术中线条的生命力与结构之美，关注其艺术精神的表达。 卷四：礼仪之邦——社会风俗与生活智慧 本卷旨在还原古代普通人的生活图景，解析支撑中国社会长期稳定运行的社会规范与生活哲学。 宗法制度与家族伦理： 详细介绍宗族结构、孝道观念在社会生活中的实际运作，以及婚丧嫁娶等重要仪式的文化意义，探讨这些规范如何塑造了中国人的社会责任感。 古代的科技成就与应用： 介绍古代的农学、水利工程（如都江堰的智慧）、四大发明对世界文明进程的贡献，重点阐述这些技术如何服务于古代的农业生产和国家治理。 节庆习俗的文化密码： 解读春节、端午、中秋等传统节日的起源、演变及其所承载的季节更替、祈福禳灾的民间信仰与人文情感。 结语：穿越时空的对话 本读本的终极目标是引导读者将所学的传统文化知识，内化为理解当代社会、提升个人修养的参照系。它提供的不是孤立的字词解释，而是一套完整的文化思维框架，帮助学习者站在历史的高度，更深刻地理解我们从何处来，将往何处去。本书内容丰富，体系完整，是中小学生全面提升人文素养的理想配套读物。

评分☆☆☆☆☆

我个人最看重的是它对“常用”二字的界定和把握。市面上很多古代汉语词典堆砌了太多生僻、罕用甚至已经消亡的词汇，对于基础学习者来说，这反而成了负担，反而会让人迷失在浩如烟海的字词中，抓不住重点。但从我目前使用的体验来看，这套书的选词非常精准，它似乎清晰地梳理了从先秦到清代各个时期最核心、最频繁出现的词汇体系，并且很巧妙地将这些词汇放在了现代语文教学的大背景下进行讲解。比如，它对一些兼具文言和白话色彩的词汇的处理方式就非常到位，既解释了其本义，也标注了在特定历史阶段的引申义或特定用法，这种层次感对于提升阅读理解能力非常有帮助。更别提那种精妙的注释了，有时候一个字词的典故或出处被交代得清清楚楚，读起来就不再是孤立的符号，而是一段鲜活的历史，学习的乐趣油然而生。这种聚焦核心、深挖细节的编辑方针，让它脱离了普通工具书的范畴，更像是一部浓缩的古代文化精华指南。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期与古籍打交道的业余爱好者，我必须得说，这套书的“实用性”体现在了它对于教材的紧密贴合上。现在新课标对文言文的要求越来越细致和深入，不再是简单的死记硬背，而是要求理解古代作者的思维逻辑和情感表达。翻阅这本字典时，我发现它在解释某些核心动词或虚词时，会特意给出与现代汉语思维差异的对比分析，这对于我们这种习惯了现代语法结构的读者来说，简直是醍醐灌顶。它没有生硬地要求你抛弃现代思维，而是引导你如何搭建一座理解古人思维的桥梁。例如，对于一些古今异义词的处理，它不仅列出了区别，还配有近乎“微型考据”的分析，说明了这种词义演变的原因，这对于深入理解语言发展脉络极有裨益。总而言之，它的实用性不是停留在“查得到”的层面，而是达到了“用得好、用得对、用得深”的境界，这才是真正优秀工具书的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

这套工具书在排版和检索设计上也下足了功夫，这一点对于需要快速定位信息的学生和使用者来说至关重要。检索系统设计得非常人性化，除了常规的部首和拼音检索外，似乎还加入了笔画数检索，这对于那些对某个字写了多少笔画有印象但记不起部首的人来说，简直是救星。更让我感到惊喜的是，它对同形异义或同音异义的词汇处理得极其清晰。在很多古汉语词典中，这类混淆项往往会放在一起，让人眼花缭乱，但这里似乎通过不同的字体加粗、缩进结构或者侧边栏提示的方式，将它们明确地区分开来，极大地减少了误查的概率。这种对细节的关注，体现了编纂者对实际使用痛点的深刻理解。我试着用它查了一个非常容易混淆的结构复杂的字，结果只用了不到十秒就找到了准确的解释，效率比我过去用的那本老旧的工具书高出了不止一个数量级。好的工具，应该让你把精力集中在理解内容上，而不是浪费在寻找信息上，这套书完美地做到了这一点。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧设计真是没得说，拿到手里就感觉分量十足，纸张的质感也相当不错，即便是经常翻阅，应该也能保持得比较久。从目录上看，涵盖的范围相当广，对于我们这些在学习古汉语时经常遇到生僻字词的初学者来说，简直就是雪中送炭。尤其赞赏的是，它似乎并不满足于仅仅给出字词的释义，还融入了大量的例句和用法解析，这对于理解古汉语的语境和实际应用至关重要。我记得有一次我在读《论语》时，一个看似简单的词汇，在不同的语境下竟然有着微妙的差异，如果只有简单的解释，很容易就会产生误解。而这本字典在处理这些复杂情况时，展现出了极大的耐心和专业性，不同的解释角度和引用的史料也让人印象深刻。这本书的设计思路显然是站在学生的角度考虑的，易读性和实用性被放在了首位，而不是一味追求学术的晦涩难懂。对于小学和初中阶段的学生来说，这种清晰明了的编排方式，能极大地降低学习古文的门槛，让枯燥的文字学习变得生动有趣起来，这绝对是家长和老师们都乐于见到的。

评分☆☆☆☆☆

最后想谈谈它带来的学习体验上的提升。过去我对古文阅读的恐惧感，很大程度上来源于那种“每读一句话，至少要查三个生词”的挫败感。这套字典的出现，似乎有效地降低了这种阅读障碍。当我遇到一个不认识的词，查阅后得到的释义和例证是如此的详尽和易懂，以至于我甚至能够迅速将这个新知识点内化，并立即应用到我正在阅读的文本中去。这种即时反馈和快速掌握的成就感，是鼓励一个学生继续深入学习古汉语的最大动力。它不是一个冷冰冰的字词库，而更像是一位耐心的、知识渊博的私人教师，在你迷茫时提供清晰的指引，在你取得进步时给予肯定的支撑。这种积极的互动性，让原本枯燥的学习过程变得充满了探索的乐趣，我强烈推荐给所有正在为古汉语学习而感到头疼的同学们和家长们。