现代教育技术学(当代教师教育课程系列教材) epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-11-15
现代教育技术学(当代教师教育课程系列教材) epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
基本信息
书名:现代教育技术学(当代教师教育课程系列教材)
定价:36.00元
作者:刘芳,高轶俊著
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2012-09-01
ISBN:9787300161457
字数:407000
页码:268
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.431kg
编辑推荐
《现代教育技术学》由刘芳和高轶俊编著。针对我国职前教师教育“老三门”(普通教育学、普通心理学和学科教学法)课程知识体系和内容的大而全、杂而乱和旧而不新等问题,本教材的编写以未来教师专业理念、专业认知和专业能力的提升为主线,精选教育学科的基础知识、基本理论、基本方法和基本技能,突出现代教育技术、教学设计与教学评价、教育研究方法、新课程改革的理论与实践、学习规律与学习心理、学生发展与心理健康等内容的整合,为未来教师从教综合素质的提高和教师个人的全面发展夯实知识、能力和素质基础。
内容提要
《现代教育技术学》由刘芳和高轶俊编著,面向师范类本专科学生,全面阐述现代教育技术的基本概念、教育技术的理论基础、教学媒体、信息化教学设计、现代远程教育、网络教育信息资源的获取与利用、多媒体教学资源的设计与开发、信息技术与课程整合、学校的现代教育技术环境、数字化学习资源中心等现代教育技术的相关知识,并涉及现代教育技术的主要技能训练。各章由学习目标、学习内容、思考与练习、拓展学习与活动等部分构成。《现代教育技术学》不仅可以作为高等师范院校学生的教材,也可以供各级各类教师继续教育学院进行中小学教师培训使用。
目录
章 现代教育技术概述 节 信息时代与教育 第二节 现代教育技术的基本概念 第三节 教育技术的产生和发展 第四节 现代教育技术与教育改革 第五节 学习现代教育技术的意义与方法第二章 教育技术的理论基础 节 学习理论 第二节 教学理论 第三节 传播理论 第四节 系统理论第三章 教学媒体 节 教学媒体概述 第二节 视觉媒体及其教学应用 第三节 听觉媒体及其教学应用 第四节 视听综合媒体及其教学应用 第五节 教学媒体的选择及应用第四章 教学设计 节 教学系统设计概述 第二节 教学系统设计的基本过程 第三节 信息化教学设计第五章 远程教育 节 远程教育概述 第二节 远程教育的特征及分类 第三节 现代远程教育的基本模式 第四节 现代远程教育的应用第六章 网络教育信息资源的获取与利用 节 教育信息资源概述 第二节 教育信息资源常用载体介绍 第三节 网络教育信息资源应用第七章 多媒体课件和网络课件的设计与开发 节 多媒体课件的设计和开发 第二节 网络课件的设计与开发第八章 信息技术与课程整合 节 信息技术与课程整合概述 第二节 信息技术与课程整合的教学模式 第三节 信息技术与课程整合的基本要求、策略和方式 第四节 信息技术与课程整合中的教师角色定位和能力要求第九章 学校的现代教育技术环境 节 学校现代教育技术环境概述 第二节 校园网 第三节 多媒体教学系统第十章 数字化学习资源中心 节 数字化学习资源中心的特点和功能 第二节 数字图书馆 第三节 虚拟实验室参考文献附录 中小学教师教育技术能力标准(试行)
作者介绍
文摘
序言
现代教育技术学(当代教师教育课程系列教材) epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
现代教育技术学(当代教师教育课程系列教材) 下载 epub mobi pdf txt 电子书 2024现代教育技术学(当代教师教育课程系列教材) mobi pdf epub txt 电子书 下载 2024
现代教育技术学(当代教师教育课程系列教材) epub pdf mobi txt 电子书 下载评分
评分
评分
评分
评分
评分
评分
评分
现代教育技术学(当代教师教育课程系列教材) epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024