正版 配套练习与检测数学5五年级下册 配北师大版教材 甘肃少年儿童出版社 配套练习册五年级下册数学教

正版 配套练习与检测数学5五年级下册 配北师大版教材 甘肃少年儿童出版社 配套练习册五年级下册数学教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

王生 编,无 译
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店铺: 煜轩图书专营店
出版社: 龙门书局
ISBN:9787508801926
商品编码:29479967677
丛书名: 七年级语文(下人教版)启东中学作业本
开本:16开
出版时间:2015-09-01

具体描述


数学的奇妙之旅:五年级下册思维探索与能力拓展 数学,作为一门连接抽象概念与现实世界的桥梁,其魅力不仅在于严谨的逻辑推导,更在于它所揭示的宇宙运行规律和解决生活难题的强大力量。对于五年级的学子而言,这正是他们开始深入探索数学奥秘、构建扎实思维基础的关键时期。本书旨在引领五年级下册的同学们,在熟悉并掌握北师大版教材核心知识点的基础上,进行一场更加深入、更富挑战性的数学思维探索与能力拓展之旅。我们相信,通过系统性的练习和富有启发性的思考,孩子们不仅能巩固课本知识,更能激发对数学的持久兴趣,为未来的学习打下坚实根基。 第一部分:数与形——勾勒几何的魅力 本部分将带领大家进入精彩的几何世界,从基础图形的认识与计算,到空间想象力的培养,层层递进。 认识多姿多彩的立体图形: 在这一单元,我们将深入探究五年级下册教材中介绍的各种立体图形,如长方体、正方体、圆柱体、球体等。通过观察实物模型、分析三视图,同学们将能清晰地辨别它们的特征、面、边和顶点。我们会设计一系列练习,帮助大家区分不同图形,理解它们之间的联系与区别。例如,通过对比长方体和正方体,让同学们体会到“长、宽、高”概念的灵活性;通过观察圆柱体和球体,感受“曲面”和“点”的独特性质。 玩转图形的展开图与表面积: 展开图是连接二维平面与三维空间的桥梁。我们会提供丰富的立体图形展开图,让同学们动手折叠、组合,从中体会立体图形是如何构成的。进而,我们将引导大家理解表面积的概念,并学习如何计算长方体、正方体、圆柱体的表面积。这里的练习将不仅仅是公式的套用,更注重引导学生理解公式的推导过程,例如,如何将长方体的六个面展开成一个平面图形,然后计算这些面的面积之和。对于圆柱体,我们将引导学生思考侧面展开图的形状(长方形),以及如何利用底面圆的周长和圆柱的高来计算侧面积。 探究图形的体积奥秘: 体积是衡量物体所占空间大小的重要指标。本部分将重点突破长方体和正方体的体积计算。通过可视化工具和直观的演示,同学们将理解体积的含义,并掌握“长×宽×高”这个计算公式。我们会设计一些生活化的应用题,例如计算鱼缸能装多少水、一个盒子能放多少个小方块,让大家感受体积计算在实际生活中的重要性。对于圆柱体的体积,我们将引导学生理解其体积公式(底面积×高)的推导思路,可能通过“等积变形”的思想,将圆柱体“切割”、“重组”,转化为更容易理解的形状,最终得出体积公式。 神奇的平移与旋转: 图形在空间中的运动——平移和旋转,是构建复杂图形和理解对称性的基础。本部分将通过丰富的图例和动手操作,让同学们掌握平移和旋转的定义、方向和距离。我们会设计一些练习,要求学生在方格纸上完成图形的平移和旋转,并观察平移和旋转后图形的位置和方向变化。例如,让学生将一个图形按照指定方向和距离进行平移,或者绕着一个点进行旋转。此外,还会引导学生观察生活中的平移(如窗户的推拉)和旋转(如风扇的转动)现象,加深理解。 对称之美——轴对称图形: 对称是自然界和艺术中最常见的现象之一。本部分将带领大家认识轴对称图形,理解“对称轴”的概念。我们将通过实例,如蝴蝶、枫叶、字母“A”、“H”等,让学生识别哪些图形是轴对称图形,并画出它们的对称轴。同时,还会设计一些练习,要求学生根据对称轴画出图形的另一半,或者利用轴对称的性质来构图。这将极大地培养同学们的观察力和空间想象力。 第二部分:数的发展——数字的无限可能 在掌握了基础的整数、小数、分数运算后,五年级下册的学习将进一步拓展数的概念,并深入理解分数和小数的互化以及它们在解决问题中的应用。 分数王国的新探索: 本部分将围绕分数展开更深入的学习。我们将复习同分母分数加减法,并重点学习异分母分数加减法。这里会强调通分的意义和方法,以及在实际计算中如何正确运用。同时,会设计大量练习,帮助学生熟练掌握分数加减法运算,并理解其在合并数量、比较大小等场景中的应用。例如,计算“一块蛋糕吃了1/3,又吃了1/4,一共吃了多少”等。 分数与小数的奇妙转化: 分数和小数是描述数量的两种不同形式,它们之间可以相互转化。本部分将系统讲解分数和小数之间的互化方法,包括分数化小数(分子除以分母)和循环小数的表示,以及小数化分数。我们将提供充足的练习,让学生熟练掌握这一技能,并理解在解决实际问题时,选择哪种形式更方便。例如,在测量、统计等领域,常常需要分数和小数之间的灵活转换。 百分数的初步认识: 百分数是一种特殊的分数,在统计、经济、生活等领域有着广泛的应用。本部分将介绍百分数的意义、读写方法,以及它与分数、小数的联系。通过生活中的例子,如“商场打八折”、“某种商品的合格率是99%”,让学生直观感受百分数的概念。我们将设计一些基础练习,帮助学生理解百分数的含义,并进行简单的百分数与分数、小数之间的转化。 统计图表的运用: 统计是收集、整理、分析和解释数据的一门科学。本部分将引导学生进一步学习绘制和理解各种统计图表,如折线统计图。我们将强调折线统计图在表示数量随时间变化的趋势方面的优势。学生需要学习如何根据数据绘制折线统计图,并从中提取关键信息,进行简单的分析和预测。例如,根据近几年的气温变化绘制折线图,并对未来的气温趋势进行初步的推测。 第三部分:应用与思维——数学与生活的桥梁 数学的最终目的是服务于生活,解决实际问题。本部分将通过一系列贴近生活的应用题,培养同学们的分析问题、解决问题的能力,以及严谨的数学思维。 解决问题的策略与方法: 在这一部分,我们将不局限于单一的知识点,而是侧重于培养同学们解决综合性问题的能力。我们会提供一些典型的应用题,类型涵盖了分数、小数、百分数以及图形计算等多个方面。例如,涉及购物打折、工程承包、土地面积计算、用水量统计等。对于每道题,我们将引导学生主动思考: 审题: 仔细阅读题目,理解题意,找出已知条件和问题。 分析: 思考题目涉及哪些数学知识点,它们之间有什么联系。 选择策略: 确定解题思路和方法,是列式计算、画图分析还是其他方法。 计算: 准确进行数学运算。 检验: 检查答案是否合理,是否符合题意。 培养数据分析与统计意识: 统计不仅仅是画图,更是一种思维方式。我们将设计一些需要学生收集、整理和分析数据的练习。例如,可以进行班级学生身高、体重统计,或者调查家庭常用电器电量消耗情况。通过实际操作,让学生体会数据的重要性,并学习如何从数据中发现规律,得出有价值的结论。 挑战思维的拓展题: 为了激发同学们的数学兴趣,拓展思维深度,本部分还将包含一些具有一定挑战性的题目。这些题目可能涉及一些“逆向思维”、“多步思考”或者需要灵活运用多种知识点才能解决的问题。例如,一些行程问题、浓度问题、或者需要进行逻辑推理才能找到答案的智力题。这些题目旨在锻炼同学们的逻辑思维能力、创新能力和解决非常规问题的能力。 学习方法建议: 1. 主动预习与复习: 在学习新知识点前,尝试阅读教材,了解大致内容。学习结束后,及时回顾,巩固所学。 2. 动手实践: 多动手画图、折叠模型,将抽象的数学概念具象化。 3. 独立思考: 遇到难题,先尝试独立思考,不要轻易放弃或寻求答案。 4. 交流讨论: 与同学或老师交流解题思路,从中学习不同的方法和技巧。 5. 联系生活: 关注生活中的数学现象,尝试用数学知识去解释和解决问题。 6. 细心准确: 计算题要求认真细致,避免因粗心而失分。 本书的编写,始终以五年级学生的身心发展规律和认知特点为依据,力求内容科学、有趣、实用。我们希望通过这份详实的练习与检测,帮助同学们在数学的世界里,不仅学到知识,更能收获自信,点燃智慧的火花,享受探索数学的无穷乐趣!

用户评价

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作为一名数学爱好者,我一直对不同版本的教材及其配套资源保持着浓厚的兴趣。这本《配套练习与检测数学5五年级下册》虽然是为北师大版教材量身定制,但我从其题目设计中,仍然可以窥见一套成熟的数学练习册应有的严谨与创新。我注意到,该练习册的题目选材相当广泛,不仅仅局限于课本上的例题和习题的简单变式,而是融入了许多具有启发性的思考题和探究性问题。这些题目能够引导学生从不同角度去理解数学概念,培养他们的发散性思维和创新意识。例如,在涉及分数应用的题目中,我看到了一些题目要求学生根据实际情况估算,或者设计自己的解决问题的方案,这远比直接套用公式更能锻炼学生的数学素养。此外,练习册在难度梯度上也做得相当出色,基础题巩固了核心概念,中等题深化了理解,而难题则激发了学生的挑战欲。这种分层练习的设计,能够满足不同层次学生的学习需求,让每个孩子都能在自己的能力范围内获得成长。整体而言,其题目设计思路开阔,富有深度,能够有效地提升学生的数学思维能力。

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作为一名五年级学生的家长,我一直在为孩子寻找一套能够真正巩固课本知识,提升数学能力的配套练习册。最近,我入手了这本《配套练习与检测数学5五年级下册》,希望能帮助孩子更好地理解北师大版教材的内容。收到书后,我首先翻阅了一下整体的编排。整本书的题目设计显得非常用心,紧密围绕着教材的知识点展开,从基础的计算题到稍有难度的应用题,涵盖了五年级下册的各个重要章节,比如分数、小数的运算、图形的认识与计算等。我注意到,练习册在每个单元的开始部分都设置了知识点回顾,用简洁明了的语言概括了本单元的重点和难点,这对于孩子课后复习非常有帮助。接着,我仔细看了几道题目,发现题目类型多样,有选择题、填空题、解答题,还有一些需要图形辅助的题目。这些题目不仅考察了孩子的计算能力,更注重考察他们的理解能力和解决问题的能力。特别是那些需要结合生活实际的题目,能让孩子在做题的过程中体会到数学的趣味性和实用性。练习册还设置了阶段性检测,帮助孩子及时检验学习效果,找出知识薄弱环节。整体来看,这本练习册的设计思路清晰,循序渐进,能够有效帮助孩子巩固课堂所学,提升数学成绩。

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在为我五年级的孩子选择数学练习册时,我非常看重练习册能否激发孩子的学习兴趣,而不是成为他们的负担。这本《配套练习与检测数学5五年级下册》在这一点上做得相当不错。书中的题目设计得活泼有趣,很多题目都结合了生活中的实际场景,比如购物、测量、分配食物等,让孩子觉得数学就在身边,很有亲切感。我发现我的孩子做这些题目时,会更主动地去思考,而不是机械地套用公式。而且,练习册还包含了一些图形题,孩子们可以通过画图、折纸等方式来理解和解决问题,这对于培养他们的空间想象力和逻辑思维能力很有帮助。我还注意到,练习册在每道题的后面都留有足够的空白,方便孩子演算和写下解题思路,这比那些密密麻麻的题目更容易让孩子接受。最让我欣慰的是,孩子做完一部分练习后,会主动跟我分享他做出的难题,甚至会主动要求做更多的练习,这完全超出了我的预期。这本书真的做到了让学习数学变得有趣。

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我是一名五年级的学生,最近一直在使用这本《配套练习与检测数学5五年级下册》。说实话,一开始拿到这本书的时候,我有点担心题目会太难或者太枯燥,但实际使用下来,我的感觉完全不一样。书里的题目很有意思,不像有些练习册那样只是重复枯燥的计算,而是会设计一些小故事或者情境,让我感觉像是在解决实际问题一样。比如,关于图形的题目,很多都涉及到测量和画图,这让我对几何图形有了更直观的认识,不再是死记硬背公式。而且,书里还有一些题目需要我动脑筋思考,有时候会卡住,但慢慢琢磨之后,找到答案的时候非常有成就感。老师布置的题目我都认真做了,感觉比以前更自觉了,因为我知道题目不是为了难倒我,而是为了让我把知识掌握得更牢固。有时候做完一道难题,我会特别高兴,觉得自己又进步了一点。书里的排版也很清晰,不会让人眼花缭乱,每一页都感觉很舒服。我喜欢这种循序渐进的学习方式,一点一点地把知识串联起来。

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我是一名小学教师,长期以来,在为学生寻找高质量的数学练习册方面投入了大量精力。这本《配套练习与检测数学5五年级下册》给我留下了深刻的印象。从教研的角度来看,这套练习册在知识点的覆盖面和深度上都做得相当到位,能够有效地补充和强化北师大版教材的内容。我特别欣赏的是,它在编排上非常注重知识的系统性和连贯性。每个单元的练习都紧密围绕着教材的教学目标,将抽象的数学概念转化为具体可感的练习题。例如,在讲解“长方体和正方体”的体积计算时,书中不仅提供了基础的公式应用题,还设计了一些需要学生通过观察、测量、甚至动手操作才能解决的问题,这对于培养学生的空间想象能力和动手实践能力非常有益。此外,练习册还巧妙地融入了一些数学史和数学思想的内容,虽然篇幅不多,但能够让学生在做题之余,感受到数学的魅力和发展历程,激发他们对数学的兴趣。这种寓教于乐的设计,能够让学生在不知不觉中提升数学能力,是值得推荐的优秀教辅材料。

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