每日6分鍾數學天天練 五年級下冊5年級下冊 小學數學通用版一頁 小學生數學題卡 閆飛主編 河北少年

每日6分鍾數學天天練 五年級下冊5年級下冊 小學數學通用版一頁 小學生數學題卡 閆飛主編 河北少年 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 五年級數學
  • 下冊
  • 數學練習
  • 每日練習
  • 小學數學
  • 通用版
  • 閆飛
  • 河北少年
  • 數學題卡
  • 同步練習
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 煜軒圖書專營店
齣版社: 河北少年兒童齣版社
ISBN:9787537653671
商品編碼:29477956512
叢書名: 每日6分鍾 數學 天天練

具體描述

  • 書名:每日6分鍾 數學天天練 五年級下冊
  • 齣版社:河北少年兒童齣版社
  • ISBN:9787537653671
  • 版次:2015年1月第2版 2017年1月第5次印刷 以實際印刷版次為準
  • 頁碼:108頁
  • 價格:9.8元
  • 開本:28開(11.90*21cm)
  • 重量:100g
  • 商品用途:小學數學題練習

《啓迪思維·數學新階梯:小學五年級下冊核心能力訓練》 一、 編委會寄語:為孩子的數學潛能插上騰飛的翅膀 親愛的同學、傢長和老師們: 數學,是探索世界、理解規律的鑰匙,更是培養邏輯思維、解決問題能力的基石。在小學階段,紮實而富有啓發性的數學學習,將為孩子未來的學術之路奠定堅實的基礎,點亮探索未知世界的智慧火花。 深知每一位孩子都蘊藏著無限的數學潛能,我們精心策劃編撰瞭這套《啓迪思維·數學新階梯》係列叢書。其中,《小學五年級下冊核心能力訓練》作為該係列的重點篇章,旨在幫助五年級下冊的學生們在現有知識的基礎上,進一步深化理解、拓展應用,構建更加係統和牢固的數學知識體係。 本冊教材立足於小學數學課程標準,緊密圍繞五年級下冊的核心知識點,如:分數和小數的運算與轉化、圖形的認識與計算(圓、組閤圖形)、統計與概率初步、數學廣角(行程問題、倍數與因數)等,力求在知識的廣度與深度上,給予學生全麵而係統的訓練。我們並非簡單地重復課本內容,而是將知識點巧妙地融入到精心設計的各類練習題中,旨在引導學生主動思考、獨立探索,在解決問題的過程中,發現數學的樂趣,體驗數學的魅力。 我們深信,好的數學教材不僅在於知識的傳授,更在於思維的啓迪。因此,在編寫過程中,我們始終堅持“以生為本”的理念,注重培養學生的以下幾方麵能力: 理解與應用能力: 幫助學生深刻理解數學概念和公式的內涵,並能靈活運用所學知識解決實際問題。 邏輯思維與推理能力: 通過層層遞進的題目設計,引導學生進行嚴謹的邏輯推理,培養分析問題、解決問題的條理性。 空間想象與幾何直覺: 針對幾何圖形的練習,激發學生的空間想象力,培養對圖形性質和關係的直觀感受。 數據分析與統計意識: 在統計與概率部分,培養學生收集、整理、分析和解釋數據的能力,提升對數據背後規律的認識。 探索與創新能力: 鼓勵學生從不同角度思考問題,嘗試多種解題方法,培養發現問題、提齣問題、解決問題的創新精神。 本冊《核心能力訓練》的編排,既有對基礎知識的鞏固與強化,又有對綜閤應用能力的提升,更有對數學思想方法的滲透。每章練習都遵循由易到難、由淺入深的原則,力求覆蓋五年級下冊所有關鍵知識點,並提供多樣化的題型,以滿足不同層次學生的需求。我們希望通過這套叢書,不僅能幫助學生提高數學成績,更能激發他們對數學的興趣,培養他們主動學習、勤於思考的良好習慣。 我們衷心希望,《啓迪思維·數學新階梯:小學五年級下冊核心能力訓練》能成為您孩子學習道路上的得力助手,陪伴他們一同遨遊在奇妙的數學世界,收獲智慧與成長。 河北少年齣版社 編委會 二、 本書特色與編寫理念 《啓迪思維·數學新階梯:小學五年級下冊核心能力訓練》並非一套簡單的習題集,而是基於對小學五年級下冊數學教學現狀的深入分析,以及對學生數學能力培養目標的高度聚焦而精心打造的輔助學習讀物。我們遵循以下核心理念進行編寫: 1. 緊扣課標,精煉知識: 本書的編寫嚴格依據國傢《義務教育數學課程標準》,全麵覆蓋五年級下冊的核心知識闆塊,包括但不限於: 分數和小數: 分數與小數的互化、分數與小數的加減乘除運算、分數的意義與性質、帶分數與假分數、真分數與約分、通分、異分母分數加減法。 圖形與幾何: 圓的認識(直徑、半徑、圓的性質)、圓的周長計算、組閤圖形的麵積計算(包含三角形、平行四邊形、梯形、圓等常見圖形的組閤)。 統計與概率: 可能性大小的比較、簡單的事件發生的可能性。 數學廣角: 倍數與因數(因數、倍數的概念,找一個數的因數和倍數,奇數與偶數,2、3、5的倍數特徵)、稍復雜的行程問題(相遇問題、追及問題)。 其他: 負數初步(在數軸上的錶示,與正數的區彆與聯係)。 我們在提煉知識點時,力求準確、全麵,確保每一個考點、每一個易錯點都得到充分的體現。 2. 循序漸進,梯度設計: 練習題的難度設計遵循“由易到難,由淺入深”的原則。 基礎鞏固: 題目的起始部分,以填空題、選擇題、判斷題等形式,幫助學生快速迴顧和鞏固基本概念、公式和計算方法。 技能提升: 隨後通過計算題、應用題,引導學生動手實踐,熟練掌握運算技巧,並將所學知識應用於簡單的實際情境。 能力拓展: 在進階部分,設計一些綜閤性、探究性較強的題目,鼓勵學生運用多種數學思想和方法,獨立思考,分析解決復雜問題,培養解決實際問題的能力。 思維拔高: 對於部分難度較大的題目,我們將其定位為“思維挑戰”,旨在激發學生的數學興趣,培養他們的發散性思維和創新能力。 3. 題型多樣,覆蓋全麵: 為瞭避免學生對單一題型産生疲勞,本書精心設計瞭多種題型,包括但不限於: 概念辨析類: 考察學生對數學概念的理解程度。 計算技能類: 強化分數、小數的四則運算能力。 圖形認識與計算類: 訓練學生對平麵圖形的識彆、性質理解和麵積周長計算能力。 應用題類: 將數學知識與生活實際相結閤,培養學生分析問題、解決問題的能力。 統計圖錶分析類: 提升學生處理和解讀數據的能力。 邏輯推理與實踐操作類: 培養學生的邏輯思維和動手能力。 豐富的題型不僅能讓學生在不同維度上檢驗自己的掌握情況,也能幫助他們熟悉各種考試形式。 4. 注重思維,啓迪智慧: 本書不僅關注知識的記憶與運用,更著力於培養學生的數學思維能力。 引導式解題: 部分題目設計帶有提示或引導,幫助學生理解解題思路,而非直接提供答案。 一題多解: 鼓勵學生嘗試用不同的方法解決同一個問題,從而理解知識的靈活性和數學方法的多元性。 錯題分析: 在設計題目時,充分考慮瞭學生在學習過程中容易齣現的誤區和錯誤,設置瞭針對性的“易錯題”或“陷阱題”,幫助學生及時糾正錯誤,加深理解。 數學思想滲透: 在題目設計中,自然地融入數形結閤、分類討論、化歸等數學思想,讓學生在潛移默化中學習和運用這些重要的數學思維方法。 5. 貼近教材,輔助教學: 本書的設計緊密圍繞小學五年級下冊的教材內容,可以作為學生課後鞏固練習、單元復習、期中/期末復習的重要補充材料。它能夠有效地彌補課堂教學在練習深度和廣度上的不足,幫助教師更好地進行教學評估和學生分層輔導。 6. 實用性強,易於操作: 本書版式清晰,字跡工整,方便學生書寫和解答。每章題目數量適中,不會給學生造成過重的學習負擔。 我們相信,《啓迪思維·數學新階梯:小學五年級下冊核心能力訓練》將成為每一位五年級下冊學生提高數學學習效率、激發數學興趣、提升數學能力、邁嚮數學高峰的得力夥伴。 三、 目標讀者 小學五年級下冊學生: 作為課本知識的延伸和鞏固,本書是幫助學生夯實基礎、提升能力、迎接挑戰的理想學習材料。 小學五年級數學教師: 可作為課堂練習、課後作業、單元測試、期中期末復習的重要參考和補充。 關心孩子數學教育的傢長: 可用於指導孩子進行傢庭數學練習,培養孩子的學習習慣和數學興趣。 四、 學習指南 1. 自主預習與復習: 在學習新章節前,學生可以先預習相關內容,利用本書中的基礎題進行初步練習;學習結束後,則可以通過本書的練習來鞏固和深化理解。 2. 分章、分模塊練習: 建議學生按照教材的章節順序,結閤本書的對應練習進行學習。對於薄弱的知識點,可以重點進行專項訓練。 3. 重視錯題分析: 遇到做錯的題目,不要急於知道答案,而應認真思考錯誤原因,分析解題思路,並嘗試將正確的解法記錄在旁,或專門建立錯題本,定期迴顧。 4. 嘗試多種解法: 對於一些題目,鼓勵學生跳齣思維定勢,嘗試用不同的方法去解決,從中體會數學的魅力。 5. 與傢長/老師交流: 在學習過程中遇到睏難時,積極與傢長或老師溝通,尋求幫助和指導。 6. 培養良好學習習慣: 做題時保持專注,書寫規範,認真驗算,養成獨立思考和解決問題的習慣。 五、 目錄預覽(部分重點內容示例,並非全貌) 第一章:分數加減法與應用 易混概念辨析:真分數、假分數、帶分數、約分、通分 分數加減法專項訓練:同分母、異分母加減法 混閤運算及簡算 分數應用題:單位“1”的理解與應用,分數應用題的逆推 綜閤訓練與易錯題分析 第二章:圓的認識與計算 圓的各部分名稱與關係:圓心、半徑、直徑 圓的性質與特性 圓的周長計算:公式推導與應用 組閤圖形的周長:包含圓和直綫圖形的組閤 生活中的圓:應用題訓練 第三章:分數乘法 分數乘整數、分數乘分數 分數乘法的意義與算理 分數乘法應用題:求“比一個數多(少)幾分之幾”的數,求一個數的幾分之幾是多少 單位“1”的確定與轉化 第四章:圖形的認識與計算(續) 組閤圖形的麵積:三角形、平行四邊形、梯形、圓的組閤 圖形的分割與拼接 實際應用:測量、估算等 第五章:統計與可能性 可能性大小的比較 簡單事件發生的可能性分析 條形統計圖、摺綫統計圖的應用 第六章:數學廣角:倍數與因數 因數與倍數的概念辨析 找一個數的因數和倍數 奇數與偶數 2、3、5的倍數特徵 利用因數和倍數解決簡單問題 第七章:負數初步 負數的概念與錶示 數軸上的錶示 負數與正數的對比 綜閤復習與測試 五年級下冊知識點梳理 模擬測試題(包含各章節重點題型) 易錯題集錦與分析 (注:以上目錄僅為示例,具體內容和章節順序以實際齣版物為準。) 《啓迪思維·數學新階梯:小學五年級下冊核心能力訓練》期待與每一位熱愛數學、勇於探索的孩子同行,共同開啓一段精彩的數學之旅!

用戶評價

評分

我傢孩子的數學基礎之前不太紮實,尤其是到瞭五年級下冊,很多新的概念和計算方法讓他有點吃力。我嘗試瞭好幾套練習冊,但都效果不佳。偶然的機會,我看到瞭這套《每日6分鍾數學天天練》,抱著試試看的心態給孩子買瞭下來。沒想到,這套書簡直是為他量身定做的。每頁的題目數量和難度都恰到好處,6分鍾的時間,他能夠專注地完成,並且能得到有效的練習。更重要的是,書中的題目設計非常貼閤五年級下冊的學習內容,涵蓋瞭分數、小數、圖形、統計等各個方麵,而且題目類型多樣,既有基礎計算,也有應用題,還有一些拓展性的題目。孩子做完之後,我發現他對數學知識的掌握更加牢固瞭,解題能力也得到瞭很大的提升。他現在不再害怕數學,反而越來越喜歡數學瞭,這是讓我最欣慰的。

評分

作為一名在一綫教學多年的數學老師,我深知一套好的練習冊對於學生數學能力的提升有多麼重要。這本《每日6分鍾數學天天練》給我留下瞭非常深刻的印象。首先,它的編排邏輯清晰,緊扣小學五年級下冊的教學大綱,知識點覆蓋全麵且循序漸進。從最基礎的運算能力,到稍有難度的應用題,再到一些考察思維能力的小技巧,都得到瞭很好的體現。我尤其欣賞它的“6分鍾”理念,這不僅能夠幫助學生養成每天堅持練習的好習慣,更重要的是,它將學習任務分解成可執行的小單元,有效避免瞭學生産生畏難情緒。試想一下,每天隻需花費一點點時間,就能日復一日地鞏固和提升,長期積纍下來,數學成績必然會有質的飛躍。此外,題目的設計也非常人性化,難度適中,既能滿足大部分學生的學習需求,又能對基礎薄弱的學生起到很好的鞏固作用,對學有餘力的學生也能起到一定的拔高作用。

評分

老實說,我一開始對這套書並沒有抱太大的期望,因為市麵上的數學練習冊太多瞭,質量參差不齊。但當我翻開這本《每日6分鍾數學天天練》的時候,我驚喜地發現它完全超齣瞭我的預期。書中的題目設計非常巧妙,並非簡單的重復性練習,而是融入瞭各種數學思維的訓練,比如空間想象、邏輯推理、數據分析等等。這對於培養孩子的數學思維能力非常有幫助。我發現孩子在做完這些題目後,解題思路變得更加開闊瞭,不再局限於課本上的例題,而是能舉一反三,靈活運用所學的知識。而且,每天6分鍾的練習量,讓孩子能夠堅持下去,日積月纍,數學能力得到瞭顯著的提升。我非常看重這種“潤物細無聲”的學習方式,它不像突擊性的訓練那樣容易讓孩子産生壓力,而是通過潛移默化的方式,讓孩子在不知不覺中愛上數學,愛上思考。

評分

這套數學題卡的設計真的很貼心,完全站在小學生的角度考慮問題。我之前給孩子買的數學書,要麼版式設計太過於單調,孩子一眼就沒瞭興趣,要麼題目突然蹦齣來一大段,讓人看瞭就頭暈。但這套《每日6分鍾數學天天練》的版式非常活潑,插圖和排版都很吸引人,讓孩子在做題的時候不會覺得枯燥。而且,每頁的題目量控製得剛剛好,就像書名說的一樣,6分鍾就能完成,這對於注意力容易分散的小學生來說,是極大的福音。我發現孩子現在做數學練習的積極性比以前高瞭很多,不再是被動地完成任務,而是主動去思考,去解決問題。有時候做完瞭,還會得意洋洋地跑來問我:“媽媽,我做得對不對?”這種主動求知的狀態,是我最想看到的。這套書不僅僅是在教孩子做題,更是在培養他對數學的興趣和自信心。

評分

這是一套讓我傢孩子愛上數學的“神器”!以前數學一直是他的弱項,每次做作業都拖拖拉拉,眉頭緊鎖,我看瞭都心疼。自從換瞭這套《每日6分鍾數學天天練》,情況有瞭翻天覆地的變化。我之前嘗試過不少數學練習冊,但要麼題目太偏太難,打擊孩子積極性,要麼太簡單,起不到什麼鞏固作用。這套書的編排非常巧妙,每天隻需6分鍾,就能完成一頁的練習。這個時間長度非常適閤小學生,不會讓孩子感到枯燥乏味,也不會占用太多課餘時間。更重要的是,題目設計非常貼閤五年級下冊的教學進度,涵蓋瞭課本上的所有重點和難點,而且題型多樣,從基礎的計算題到稍微有些變化的解決問題,都能得到很好的鍛煉。孩子現在每天放學,主動要求做數學練習,有時候我還沒說,他自己就拿起筆來寫瞭。看到他臉上那種自信的笑容,我心裏真是比什麼都高興。這套書不僅僅是練習題,更像是一個循序漸進的引導者,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握數學知識,提升解題能力。

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有