单本 小学生同步写字课课练新课标苏教版五年级上册楷书 苏教版小学生语文同步字帖荆霄鹏钢笔硬笔书法练字

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荆霄鹏 编 编
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店铺: 途创图书专营店
出版社: 安徽美术出版社
ISBN:9787539823102
商品编码:29471916559
丛书名: 小学生新课标同步写字课课练五年级上
开本:16开
出版时间:2010-07-01

具体描述


《小学五年级上册同步写字课课练:苏教版楷书精选》 精耕细作,笔尖上的成长 本书是专为苏教版小学五年级上册学生精心打造的同步写字训练手册。我们深知,规范、优美的汉字是语文学习的基石,更是未来沟通表达的有力工具。因此,本书在紧密贴合新课标要求和苏教版教材内容的基础上,力求为孩子们提供一套系统、实用、高效的书法练习方案,帮助他们在掌握课本知识的同时,练就一手令人赞赏的硬笔书法。 内容甄选,紧随教材脉络 本书严格按照苏教版五年级上册语文教材的识字、写字教学进度和要求编写。每一单元、每一课的生字、词语都经过精心筛选,确保与课堂学习内容高度同步。这意味着,孩子们在学习课本知识的同时,能够立即将所学到的汉字进行规范的书写练习,巩固记忆,加深理解。我们将教材中的重点字、难点字,以及一些常用且具有代表性的汉字,作为重点练习对象,力求让学生在基础书写上打下坚实根基。 法度严谨,传承经典楷书 本书采用的是经典的楷书字形,注重汉字的结构、笔画、笔顺的规范与准确。我们聘请了经验丰富的书法教育专家,对每一个字的字形、结构进行了科学的分析和设计。在字帖的设计上,我们不仅提供了清晰的范字,还根据小学阶段学生的特点,标注了关键的笔画顺序和结构要点,帮助学生理解字的“骨骼”和“血肉”,掌握正确的书写方法。每一页的排版都留有充足的练习空间,让学生有足够的区域进行模仿和创作。 精细指导,化繁为简 针对五年级学生在书写中可能遇到的普遍性问题,本书提供了详实的书写指导。我们会对汉字的结构特点进行简要分析,例如左右结构的字如何平衡、包围结构的字如何安排空间等。同时,也会针对易错的笔画、笔顺进行提示和讲解,帮助学生避免常见书写错误。此外,本书还会穿插一些关于执笔、坐姿、运笔等基础的书法常识,培养学生良好的书写习惯,从源头上提升书写质量。 循序渐进,提升书写能力 本书的练习设计遵循循序渐进的原则。初期以临摹为主,强调对范字的精准模仿,让学生熟悉字形结构和笔画特点。随着练习的深入,逐渐引入描红、仿写、组词写字等多种练习形式,鼓励学生将所学技能迁移到实际应用中。本书还设置了一些拓展性的练习,例如同音字、形近字的辨析与书写,或者根据简单的词语或句子进行练习,旨在提升学生的观察力、记忆力和应用能力。 实用至上,练就写字之功 本书的目标不仅仅是让学生“会写”字,更是要让他们“写好”字。我们注重练习的实效性,每一项练习都围绕着提升学生的书写速度、准确性和美观度展开。通过长期、系统的练习,学生不仅能够熟练掌握教材要求的基本汉字,更能在潜移默化中提升对汉字的整体感知能力,为日后的语文学习乃至一生都打下坚实的语言文字基础。 设计贴心,激发学习兴趣 本书在设计上充分考虑了小学生的阅读和使用习惯。字帖清晰、美观,采用环保健康的印刷材料。版面设计简洁大方,重点突出,易于学生查找和使用。适度的留白和活泼的元素点缀,旨在减轻学习的枯燥感,增加练习的趣味性,从而激发学生主动学习和书写的热情。 专家推荐,品质保证 本书凝聚了众多一线语文教师和资深书法教育专家的智慧与心血。他们结合多年教学经验,深入理解小学写字教学的难点和要点,力求本书成为广大师生信赖的学习伙伴。 本书适合对象: 苏教版小学五年级上册学生 希望规范汉字书写,提升硬笔书法水平的学生 需要系统性、同步性写字练习的学生 语文教师和家长指导学生进行写字教学和练习的参考用书 选择《小学五年级上册同步写字课课练:苏教版楷书精选》,就是选择一次用心、用力的书写之旅,让每个孩子都能在方寸之间,写出属于自己的精彩!

用户评价

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刚开始学习用钢笔写字的时候,我简直是个“灾难现场”!笔画粗细不均,字迹歪歪扭扭,简直不忍直视。幸好,我的语文老师推荐了这本《荆霄鹏钢笔硬笔书法练字》,让我找到了方向。这本书的设计非常人性化,对于我们小学生来说,能够轻松上手。我最喜欢它的一点是,它非常注重“示范”的力量。书里的每一个字,都提供了一个非常清晰、规范的钢笔楷书示范,字形工整,笔画流畅,看了就让人心生向往。而且,它不只是给一个示范,还会在字的旁边,用非常形象的语言来讲解每一个笔画的特点,比如“这一笔要写得像‘柳叶’一样舒展”,或者“这个点要像‘珍珠’一样圆润”。这种生动有趣的讲解方式,让我一下子就记住了怎么写,而不是死记硬背。更重要的是,这本书的练习设计也非常合理。它不是简单地让你重复地抄写,而是会根据五年级上册的课文内容,精选出需要重点练习的字词,然后设置不同难度的练习。我记得我当时每天都会认真地完成书上的每一页练习,有时候一个字会写上好几遍,直到感觉自己掌握了它的写法才罢休。通过这本书的练习,我不仅学会了用钢笔写出更漂亮的字,而且在写的过程中,我也慢慢培养了一种耐心和细致的品质,这对我来说,比写好字本身更宝贵。

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这本书真的是我当年五年级学习的“救星”!我记得我小学五年级上学期,写字总是写不好,笔画总是歪歪扭扭,常常被老师点名批评。那时候,我看到同桌的字写得又快又好,心里可羡慕了。后来,我妈妈给我买了这本《小学生同步写字课课练新课标苏教版五年级上册楷书》,当时就觉得这本书的设计很用心。首先,它的封面设计就很有吸引力,不是那种枯燥无味的,而是带点活泼的色彩,让我这个五年级的小学生一下子就喜欢上了。翻开书,第一眼看到的就是清晰的格子,每个格子里面都有字的示范,而且是用那种大家都熟悉的楷书写法,非常规范。老师上课教的生字,这本书上都有,而且字的旁边会详细地讲解笔画的写法,比如哪一笔是横,哪一笔是竖,哪一笔是撇,哪一笔是捺,甚至连起笔收笔的动作都会用小箭头标出来,这对于我这种当时对笔画认识不清的小朋友来说,简直是太重要了!更让我惊喜的是,这本书不仅仅是简单的描红,它还提供了很多练习的机会。每个字后面都有几个格子让你自己去写,并且有专门的“练字要点”提示,比如提醒我“横要平,竖要直”,或者“撇要舒展,捺要有力”。这些细致的指导,让我不再盲目地写,而是有方向、有目标地去模仿。我每天都会抽出一点时间来练习,有时候是写课文里的生字,有时候是练习书上的重点字词。慢慢地,我发现自己的字真的在进步!歪歪扭扭的笔画变得更稳了,字的结构也更匀称了。直到现在,虽然毕业很多年了,我有时候还能回忆起当时写字的场景,而这本书,无疑是我书法启蒙路上最得力的伙伴。

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这本《苏教版小学生语文同步字帖荆霄鹏钢笔硬笔书法练字》简直是为我量身定做的!我是一个对写字有执念的学生,总觉得一手好字能让人心情愉悦,也能给别人留下好的印象。五年级上册的课本,对于我们来说,字量不算小,而且很多字都是比较复杂的,需要精细的笔画和结构。这本书的出现,解决了我的大问题。我特别喜欢它对每个字笔顺的清晰标注,不像有些字帖,只是简单地给个示范,看完之后反而不知道该从何下手。它会一步步告诉你,这个字先写哪一笔,再写哪一笔,甚至连每一笔的起笔、行笔、收笔都有细致的描绘,有时候甚至会用不同颜色来区分笔画,让我一眼就能看出哪个是重点,哪个需要特别注意。我最欣赏的是,这本书并没有一味地追求快速,而是强调“慢”与“精”。它鼓励我们放慢速度,仔细观察每一个笔画的走向,每一个结构的搭配。书里还设计了很多不同类型的练习,比如单字练习、词语练习,甚至还有短语和句子练习,这样不仅能巩固单个字的写法,还能让我们在实际应用中体会到字的整体美感。我尤其喜欢那些“错误示范”和“正确示范”的对比,让我能清楚地看到自己容易犯的错误,并及时纠正。每次写完一篇练习,我都会对比书上的范字,找出自己的不足,然后有针对性地进行修改。我感觉我的字不仅变得更漂亮了,而且在书写过程中,我的专注力也得到了极大的提升,这对于一个五年级的小学生来说,是意想不到的收获。

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这本书,可以说是我小学时期一次成功的“华丽转身”!在我拿到这本《苏教版小学生语文同步字帖荆霄鹏钢笔硬笔书法练字》之前,我的字写得实在是太糟糕了,横平竖直都做不到,更别提什么美感了。当时五年级上册的课文内容,有好多生字,我一看到那些复杂的字,就头疼。这本书,就像一位耐心的老师,一步一步地引导我。它从最基础的笔画训练开始,每个笔画都有非常详细的分解说明,让我明白每一个笔画的“身份”和“作用”。然后,它会把这些笔画组合起来,教我如何去认识和书写每一个汉字。我特别喜欢的是,书里有很多“小技巧”的提示,比如教我怎么把握字的重心,怎么让字的结构更平衡,怎么让笔画之间的距离更协调。这些“小技巧”,让我不再是机械地模仿,而是开始理解字的“内在逻辑”。我当时每天都会认真地对照着书上的范字练习,有时候我还会把自己的字写在小本子上,然后和书上的范字进行对比,找出自己的不足,然后再回到书上来仔细琢磨。这本书的排版也很舒服,字迹清晰,格子大小也恰到好处,让我能更好地把控自己的笔触。通过一段时间的坚持,我惊喜地发现,我的字开始有了变化,从最初的“小学生体”变成了更加端正、美观的楷书。这种进步,不仅让我对自己充满了信心,也让我在课堂上更愿意展示自己的作业。

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坦白说,当初选择这本《单本 小学生同步写字课课练新课标苏教版五年级上册楷书》的时候,我并没有抱太高的期望,毕竟市面上关于写字的练习册实在太多了。但这本书,却给了我意想不到的惊喜。我记得当时刚拿到的时候,就被它的内容布局深深吸引了。不是那种一眼望到底的枯燥练习,而是循序渐进,层层递进。它从最基本的笔画开始,详细讲解每个笔画的写法,比如横的种类,竖的写法,点的位置等等,这些都是最基础但也是最重要的。然后,它会把这些基本笔画组合成偏旁部首,再将偏旁部首组成汉字。这种由浅入深的学习方式,让我这个刚开始接触系统性练字的五年级学生,感觉非常容易理解和接受。书中的每一个字,都配有清晰的田字格,方便我们练习。最让我赞赏的是,它在每个字的旁边,都会有一些“小贴士”,比如提醒我们这个字该怎么把握重心,哪个部分要写得紧凑,哪个部分要写得舒展。这些“小贴士”虽然简短,但却非常实用,能帮我们抓住字的“灵魂”。我当时每天都会跟着书上的指导,一个字一个字地写,有时候甚至会反复写很多遍,直到自己满意为止。我发现,通过这本书的练习,我不仅学会了怎么写规范的字,更重要的是,我学会了观察字,理解字的结构,这让我对汉字的书写有了更深的认识。

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