正版 2018新版 课时作业本英语 五年级下册 PEP版 小学5年级福建少年儿童出版社

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 福建少年儿童出版社
ISBN:9787539542522
商品编码:29445478276
丛书名: 课时作业本 5年级英语(下)
开本:16开
出版时间:2015-11-01

具体描述


《五年级下册英语课时作业本(PEP版)》是福建少年儿童出版社为配合小学五年级下学期PEP英语教材而精心编写的一套同步练习册。本作业本紧密围绕PEP教材的单元主题、词汇、语法和句型展开,旨在帮助学生巩固课堂所学,提高英语综合运用能力。 内容特色: 紧扣教材,全面覆盖: 本作业本严格按照PEP五年级下册教材的编排顺序,每个单元都对应设计了相应的练习内容。从基础的单词拼写、默写,到句型填空、改写,再到短语运用、对话练习,以及听力理解、阅读理解和写作训练,全面覆盖教材的每一个知识点和技能点。学生可以通过完成作业本中的练习,及时检验对教材内容的掌握程度,弥补课堂学习的不足。 题型多样,训练有方: 为了满足不同层次学生的学习需求,作业本设计了丰富多样的题型。包括但不限于: 词汇练习: 单词填空、连线、选择、配对、词形变化等,帮助学生牢固掌握本单元的生词。 语法练习: 句型填空、选择、改写、翻译等,系统训练学生对语法规则的理解和运用。 听力理解: 听音匹配、听音选词、听音填空、听对话选择等,训练学生的听辨能力和理解能力。 阅读理解: 短文填空、选择题、判断题、简答题等,培养学生的阅读速度、理解能力和信息提取能力。 综合运用: 句子排序、情景对话填空、根据提示写句子、看图写话等,将所学知识融会贯通,提升学生的实际应用能力。 写作训练: 针对不同主题的写作练习,如描述人物、介绍地点、写活动日记等,引导学生组织语言,表达思想。 注重基础,强化能力: 作业本在设计上,充分考虑到小学五年级学生的认知特点和学习规律,将基础知识的巩固与综合能力的培养有机结合。在基础方面,通过反复练习,帮助学生扎实掌握单词、短语和基本句型,为后续更高级的学习打下坚实基础。在能力培养方面,通过一系列开放性和探究性的练习,鼓励学生积极思考,主动运用英语进行交流和表达,逐步提升他们的听说读写能力。 设计精巧,图文并茂: 作业本在版式设计上力求简洁明了,方便学生阅读和作答。同时,适当配以生动有趣的插图,增强练习的趣味性,激发学生的学习兴趣。部分练习还融入了图画、表格等多种形式,帮助学生更直观地理解题目要求,更有效地进行练习。 提供答案,方便自查: 作业本配有详细的参考答案,方便学生自我检测和家长辅导。答案的提供不仅是为了核对对错,更是为了帮助学生理解解题思路,学习正确的解题方法,及时纠正错误,避免知识的混淆和误解。 使用建议: 课后及时巩固: 建议学生在每次英语课后,能够及时完成相应的课时作业。通过即时练习,可以加深对课堂知识的印象,防止遗忘。 认真对待每一次练习: 学生在做练习时,应认真审题,独立思考,力求准确。遇到不确定的题目,可以先标记下来,课后与老师或同学讨论,或者查阅相关资料。 充分利用答案: 完成练习后,学生应认真核对答案,分析错误原因。对于做错的题目,要反复琢磨,直到理解为止。可以尝试用不同的方法来解决同一问题,加深对知识点的理解。 分类整理错题: 鼓励学生建立错题本,将做错的题目分类整理,定期复习。通过对错题的集中分析和回顾,可以有效地发现自己的薄弱环节,并有针对性地进行改进。 家长和老师的有效指导: 家长和老师可以在学生完成作业后,给予适当的指导和鼓励。对于一些难点问题,可以帮助学生分析讲解,引导他们掌握正确的学习方法。但要避免直接给出答案,鼓励学生独立思考。 与教材同步学习: 本作业本的设计与PEP五年级下册教材紧密关联,建议学生在学习教材的同时使用本作业本,以达到最佳的学习效果。 《五年级下册英语课时作业本(PEP版)》是小学英语学习过程中不可或缺的学习伙伴。它不仅是一本练习册,更是帮助学生构建扎实英语基础、提升英语综合能力、培养良好学习习惯的得力助手。通过系统、科学的练习,相信每位使用本作业本的学生,都能在英语学习的道路上取得更大的进步!

用户评价

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收到这本《正版 2018新版 课时作业本英语 五年级下册 PEP版 小学5年级福建少年儿童出版社》后,我的心情真是五味杂陈。作为家长,我一直非常关注孩子的学习情况,尤其是英语这门学科。当我看到这本作业本时,内心涌起的是一种期待,希望它能真正帮助孩子巩固课堂所学,提升英语能力。从封面设计来看,色彩鲜明,图片活泼,很容易吸引小学生的注意力。这对于激发他们的学习兴趣来说,无疑是一个好的开端。我仔细翻阅了目录,发现内容编排似乎与课本同步,这让我感到安心,至少在知识点的覆盖面上,应该是比较全面的。我更看重的是作业的设计是否能够有效地检测孩子的理解程度,以及是否能够引导他们进行更深入的思考。毕竟,死记硬背不是长久之计,真正理解和运用才是关键。这本作业本的排版是否清晰易读,题型是否多样,难易程度是否合理,这些都是我非常关注的细节。如果作业设计得当,能够让孩子在练习中发现自己的薄弱环节,并且有针对性地加以改进,那么这本书的价值就体现出来了。我希望它不仅仅是一本简单的练习册,更能成为孩子学习路上的得力助手,帮助他们一步一个脚印地迈向更高的英语水平。

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拿到这本《正版 2018新版 课时作业本英语 五年级下册 PEP版 小学5年级福建少年儿童出版社》后,我首先留意了它的整体风格和内容编排。作为家长,我希望孩子的课外练习能够与学校的教学进度紧密结合,并且能够有效地帮助孩子查漏补缺。这本作业本给我的初步印象是,它在内容上应该是有针对性的,能够覆盖到五年级下册PEP版英语教材的各个单元和知识点。我关注的是,它的练习题型是否能够提供足够的多样性,以避免孩子在单一的题型中感到枯燥。比如,除了常规的填空、选择题,我更希望看到一些需要孩子主动思考和输出的题型,例如根据图片或情景写句子,或者进行简单的对话练习。此外,作业本的设计是否能够体现出一定的梯度,让孩子在完成基础练习的同时,也能挑战一些稍有难度的题目,从而激发他们的学习潜能。如果作业本的难度设置能够循序渐进,并且题目设置能够引导孩子理解知识点背后的逻辑,而非仅仅停留在表面,那么它将是一款非常不错的辅助学习工具。我期待它能帮助孩子在英语学习的道路上,更加扎实地前行。

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我是一名小学五年级学生的家长,孩子平时在学校里学习英语,感觉还可以。这本《正版 2018新版 课时作业本英语 五年级下册 PEP版 小学5年级福建少年儿童出版社》是我在网上看到后,觉得内容比较符合课本的,就买来给孩子做做练习,巩固一下。拿到书之后,我先大概翻了一下,发现它的排版还是挺清晰的,字体大小也比较适合孩子阅读。我比较看重的是它的练习题类型是不是很单一,还是比较丰富多样,能让孩子接触到不同的题型。比如,有些练习是填空,有些是选择,有些是连线,还有一些是写一写、说一说之类的,我觉得这样的练习会比较有意思,也能全面地考察孩子对知识的掌握情况。另外,我也希望它的难度能够适合五年级学生的水平,既不要太简单,让孩子觉得没挑战,也不要太难,打击孩子的学习积极性。如果里面的题目能够设计得更贴近生活,或者融入一些有趣的故事,那样孩子可能会更愿意去做。我希望这本作业本能帮助孩子把课本上的知识点巩固好,并且能培养他独立完成作业的习惯,同时也能让他感受到学习英语的乐趣。

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这次入手了这本《正版 2018新版 课时作业本英语 五年级下册 PEP版 小学5年级福建少年儿童出版社》,主要还是抱着一种试试看的心态。平时孩子在学校的学习,感觉老师讲的内容都能及时消化,但毕竟回家后,学习的自主性就比较弱了。我希望通过这样一本课后作业本来督促他,让他能够更主动地去复习和练习。拿到手后,我先浏览了一下。整体感觉比较朴实,没有过于花哨的设计,这倒是让我觉得更务实一些。我比较关注的是作业的实用性,比如它提供的练习是否能真正覆盖到课本里的每一个知识点,以及练习的量是否适中,既不会让孩子感到负担过重,又能起到巩固作用。另外,我也会留意作业的题目类型,是否包含了听力、阅读、词汇、语法等各个方面,并且题目的设置是否能体现出由易到难、循序渐进的原则。毕竟,五年级下册的英语内容,对于孩子来说,可能在一些语法结构或者词汇量上会有新的挑战。我希望这本作业本能够提供一些有针对性的练习,帮助他克服难点。如果作业中的错误率比较高,我也会进一步观察是孩子理解不到位,还是作业本身的设计存在一些问题。总的来说,我对它的期待是它能够成为孩子自主学习的一个重要抓手。

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作为一名从教多年的英语老师,我看到这本《正版 2018新版 课时作业本英语 五年级下册 PEP版 小学5年级福建少年儿童出版社》时,更倾向于从教学的角度去审视它。一本好的课时作业本,应该是对课堂教学的有效补充和延伸,而不是简单的重复。我希望它能在知识的深化、技能的拓展以及学习方法的指导方面发挥作用。从教师的角度,我关心作业本是否能够提供一些不同于课本的练习形式,比如一些情景对话的创设,或者一些跨学科的英语应用题,以培养学生的综合运用能力。同时,作业本的答案是否详细、清晰,能否为老师批改和学生自查提供便利,也是一个重要的考量因素。如果作业本还能附带一些小贴士,比如针对某个知识点的易错点提醒,或者一些学习方法建议,那将是锦上添花。我也会关注它的题目设计是否能够引导学生进行批判性思考,而不是机械地套用公式。毕竟,英语学习的最终目的是为了交流和应用,而不仅仅是应付考试。一本优秀的作业本,应该能够激发学生的学习兴趣,培养他们的语感,并为他们未来的英语学习打下坚实的基础。

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