黄冈新编写 小学生口算应用双卡训练六年级下册人教版 同步新课标教材 小学生课外作业

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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537676182
商品编码:29443982713
丛书名: 口算应用题卡

具体描述


《数学乐园:六年级下册口算与应用题精选》 内容简介 本书是一本专为小学六年级下册学生精心设计的数学口算与应用题训练教材。它紧密围绕人教版新课标教材的教学内容,旨在帮助学生夯实数学基础,提升计算能力,并有效掌握解决实际应用问题的能力。全书内容丰富,形式多样,旨在将枯燥的数学练习转化为生动有趣的挑战,让学生在轻松愉快的氛围中爱上数学,学好数学。 一、口算训练:夯实计算根基,点燃数学思维 口算作为数学学习的基础,其重要性不言而喻。本书的口算训练部分,从基础的加减乘除,到分数、小数的混合运算,再到涉及百分数、比例的初步运算,层层递进,难度适宜,全面覆盖六年级下册的教学要点。 系统性与递进性: 口算练习按照知识点和难度进行科学的编排,从最基础的整数运算,逐步过渡到小数、分数运算,再到更复杂的混合运算。每部分都设置了循序渐进的练习题,确保学生能够逐步巩固和掌握。例如,在学习分数运算后,会设计包含分数和小数的混合运算,帮助学生融会贯通。 多样化的题型: 为了避免练习的单调性,我们设计了多种多样的口算题型。除了传统的竖式计算和横式计算,还包括了填空题、选择题(选择正确答案的计算过程或结果)、判断题(判断计算结果是否正确)等。例如,“将下列算式按得数从大到小排列”或“找出计算错误并改正”等题型,能够激发学生的思考,培养其细致认真的解题习惯。 强化运算技巧: 在口算训练中,我们不仅仅关注结果的准确性,更强调运算方法的优化。针对一些易错点和难点,我们会通过精选的例题或提示,引导学生思考更简便的计算方法,如凑整法、分配律、交换律、结合律的应用等。例如,在计算 125 × 32 × 5 时,提示学生可以先算 125 × 5,得到 625,再乘以 32,计算量会大大减少。 限时训练与自我检测: 每组口算练习都提供了建议的完成时间,鼓励学生在规定时间内完成,培养学生的反应速度和计算的准确性。每单元结束后,都设置了单元小测,帮助学生及时检测学习效果,发现薄弱环节,并进行有针对性的巩固。 趣味性融入: 为了增加口算的趣味性,我们还穿插了一些“找规律填数”、“图形中的计算”等趣味题型。例如,在一系列数字中找出隐藏的计算规律,或者根据图形中的数字关系进行口算。这些设计能够激发学生的学习兴趣,让口算练习不再枯燥乏味。 错题分析与反思: 每一组练习题后,都留有“错题本”区域,鼓励学生记录下做错的题目,并尝试分析错误原因,是计算失误,还是概念不清,亦或是运算方法错误。长期的错题积累和反思,能够帮助学生深刻理解自己的薄弱点,并有效改进。 二、应用题训练:化抽象为具体,解码生活数学 应用题是数学知识在实际生活中的体现,也是考察学生综合运用数学知识能力的重点。本书的应用题训练部分,紧密结合六年级下册的知识点,涵盖了比例、圆、图形的周长和面积、统计等多个重要模块,旨在培养学生审题、分析、建模和解决实际问题的能力。 题型全面,紧扣教材: 应用题的设计紧扣人教版教材的编排顺序和重点内容。涵盖了以下几大类: 比例的应用: 包括正比例、反比例的应用,例如根据图纸比例计算实际长度,根据工作效率和时间计算工作量,解决行程问题、工程问题等。 圆的应用: 涉及圆的周长、面积的计算,以及与圆相关的实际问题,如求圆形水池的占地面积、圆形草坪的长度、滚动的轮子前进的距离等。 图形的周长与面积: 重点训练组合图形的周长和面积计算,如长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形以及它们的组合。例如,计算一个有内空的长方形的油漆面积,或者一个公园里各种形状的绿化带的总面积。 百分数的应用: 深入考察打折、成数、利率、纳税、利润、折扣、优惠等与生活息息相关的百分数应用题。例如,计算商品打折后的售价,计算银行存款的利息,计算商品销售的利润率等。 统计初步: 训练学生理解和运用平均数、中位数、众数等统计概念,并能够根据统计图表(如折线统计图、条形统计图、扇形统计图)解决实际问题,分析数据趋势,做出合理预测。例如,根据班级成绩统计图,分析平均成绩,找出成绩波动的原因。 行程问题、工程问题、分数与工程问题: 综合运用多种数学方法解决复杂的实际问题,培养学生的逻辑思维和分析能力。 循序渐进,由易到难: 应用题的难度设置也是层层递进的。从最基础的、条件明了的简单应用题,到需要进行多步计算、综合分析的复杂应用题,再到开放性、探索性的问题,逐步引导学生提升解题能力。 强化审题与分析能力: 每道应用题都强调“审题”这一关键步骤。在题目设置上,会包含一些看似简单但需要仔细辨析的条件,引导学生理解题意,找出已知信息和求知信息,理清数量关系。部分题目还会引导学生画图分析,将抽象的文字信息转化为直观的图形,帮助理解。 引导解题思路与方法: 对于一些典型的应用题,我们会提供解题思路的提示或多种解法的分析。例如,对于一些行程问题,可以引导学生画线段图;对于一些比例问题,可以引导学生写出比例式。这些提示并非直接给出答案,而是帮助学生掌握解决问题的思考路径。 图文结合,直观易懂: 在涉及图形、统计图表或需要空间想象的应用题中,本书会配以精美的插图和清晰的统计图表,帮助学生更直观地理解题意,减少理解障碍。 生活化情境设计: 应用题的情境设计力求贴近学生的生活实际,包含购物、旅游、学习、游戏、家庭收支等方面的内容,让学生感受到数学在生活中的实际应用价值,增强学习的积极性。例如,“小明有100元钱,想买一本价格为25元的书,打八折出售,他需要付多少钱?”、“一个圆形花坛的直径是5米,它的周长和面积分别是多少?” 能力拓展与拔高: 在每个单元的最后,会设置一些拓展性的应用题,旨在挑战学生的思维极限,培养其解决难题的能力。这些题目可能需要学生运用多种数学知识融会贯通,或者进行一些创造性的思考。 答案解析与反思: 每道应用题都配有详细的答案解析,不仅仅给出计算结果,还会解释解题思路、关键步骤以及所用到的数学原理。鼓励学生在对照答案时,对比自己的解题过程,找出差异,理解自己的不足之处。 三、综合训练与复习:巩固提升,迎战考试 本书的最后部分,将口算与应用题训练有机结合,设置了综合性练习题和模拟测试,帮助学生在整体上巩固所学知识,查漏补缺,为迎接考试做好充分准备。 单元综合练习: 每个单元的学习内容结束后,都配有综合性的练习题,将该单元的口算和应用题融为一体,全面检测学生对本单元知识的掌握程度。 期中/期末模拟测试: 针对六年级下册的教学进度,本书提供了数套高质量的模拟测试题,题型、题量、难度均与正式考试接近,帮助学生熟悉考试流程,掌握答题节奏,检验学习效果。 错题整理与总结: 鼓励学生建立自己的错题本,将练习和测试中出现的错误题目进行归类整理,并进行反思总结,形成个性化的学习方案。 本书的特色与优势: 紧扣新课标,同步教材: 本书的设计完全符合国家小学数学新课标的要求,与人教版六年级下册教材同步,确保教学内容的权威性和准确性。 全面性与系统性: 涵盖了六年级下册数学口算和应用题的全部知识点,并且编排科学,循序渐进,确保学生能够全面、系统地掌握。 针对性与实效性: 针对小学生学习的特点,设计了大量练习题,并注重解题方法的指导和训练,能够有效提升学生的计算能力和应用题解题能力。 趣味性与激励性: 通过多样化的题型和贴近生活的应用题情境,激发学生的学习兴趣,变被动学习为主动探索。 启发性与引导性: 强调启发学生独立思考,引导学生掌握解题思路,培养良好的数学思维习惯。 使用建议: 本书适合小学六年级下册的学生日常练习、课后巩固、单元复习以及考前冲刺。建议学生在老师的指导下或在家长的陪同下,按照学习进度,坚持规律性地进行练习。对于错题,要认真分析,反思原因,并及时订正,避免重复犯错。通过持之以恒的练习,相信每一位学生都能在数学的世界里游刃有余,取得优异的成绩。

用户评价

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从内容选择的角度来看,这本书的选材非常贴合当前小学的教学大纲要求,既保证了与学校同步学习进度的紧密结合,又在深度和广度上做了一定的拓展。我注意到,它似乎并没有刻意追求偏怪的难题,而是更侧重于提升学生在日常学习中最常遇到的计算场景的熟练度和准确性。这种“实用至上”的原则,对于目标明确的小学生课外练习册来说,无疑是最好的定位。它避免了让孩子在不必要的“炫技”题型上浪费时间,而是将精力集中在真正能提高他们计算效率和准确率的核心技能上。这种务实的态度,让我觉得这本书是真正站在学生和家长的角度考虑问题的。

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我习惯性地翻阅了几页的习题部分,感觉编排的难度梯度设置得相当巧妙。它不是那种一开始就抛出难题的“下马威”式的教材,而是循序渐进地引导学生进入学习状态。开始的练习题似乎是在巩固基础概念,确保知识点被牢牢掌握,随后难度会逐步攀升,开始出现一些需要结合多种运算技巧才能解决的综合题型。这种设计很有助于培养孩子的逻辑思维能力和解决复杂问题的能力,而不是仅仅停留在机械重复的计算上。而且,每完成一个小单元的练习后,似乎都有一个阶段性的回顾和总结,这对于查漏补缺是极其实用的功能。我特别欣赏这种“打地基要牢固,上层建筑要精巧”的编排思路,这比那种“大杂烩”式的练习册要高明得多。

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这本书的整体风格给人一种非常“沉稳”的感觉,它没有过多花哨的装饰或导语,开篇即直入主题,文字简洁明了,没有丝毫的赘述。这种直截了当的风格,非常适合需要集中注意力进行计算训练的学生。我喜欢它在每一类题型前都有一个简短的“操作指南”或者“核心概念回顾”,这就像一个微型的知识点导航,帮助孩子在开始解题前快速进入状态,避免因不理解题型要求而产生的挫败感。这种清晰的逻辑流程,使得整个学习过程像是在遵循一份完善的操作手册,高效且目标明确。这本书的“低调奢华”在于它的内容质量和对学习效率的关注,而不是表面的浮夸。

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这本书的装帧和细节处理上,体现出了一种对使用者体验的极致考量。比如,我注意到有些页面的边缘似乎做了特殊的处理,猜测是为了方便快速翻阅和定位章节。再者,它的装订方式看起来也很结实,即使是活泼好动的孩子经常翻动,也不太容易出现散页或损坏的情况。这对于经常需要反复翻阅查阅的工具书来说,是硬性要求。此外,书中的某些部分还设计了一些“学习小贴士”或者“错误解析提示”,这些小小的设计,在无形中起到了辅导老师在旁边的作用。它不仅仅是提供题目让孩子做,更重要的是在“教”孩子如何去思考和面对计算中的常见陷阱,这种细致入微的关怀,是很多同类产品所缺乏的。

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拿到这本书,首先被它的封面设计吸引了,那种清新的蓝色调和活泼的字体搭配,很符合小学生的审美。翻开内页,发现纸质非常不错,印刷清晰,字迹工整,这一点对于长时间阅读和书写来说至关重要。这本书的排版布局也看得出来很用心,每一页的内容划分都很合理,不会显得拥挤或杂乱。虽然我还没让孩子开始使用,但从整体观感上来说,这本书给我的第一印象是非常专业和值得信赖的。它不像市面上一些粗制滥造的教辅材料,更像是一本精心打磨的教学辅助工具书。特别是那些辅助学习的插图和图表,色彩搭配柔和而不刺眼,对于激发孩子的学习兴趣应该有很好的效果。总的来说,从装帧到内页设计,这本书都展现出了一种对学习体验的重视,这一点非常加分。

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