英才教程六年级上册语文配套语文S版 新世纪英才 字词句段篇 课本全析与语文素质培养 配S版教材英才教

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店铺: 情深似海图书专营店
出版社: 新疆青少年出版社
ISBN:9787551579117
商品编码:29442769730
丛书名: 英才教程 六年级上册

具体描述


《语海拾贝》 一、内容概述 《语海拾贝》是一本精心编撰的语文学习指导用书,旨在为小学六年级上学期的学生提供全方位的语文学习支持。本书紧密围绕“字词句段篇”这一核心,系统梳理语文基础知识,并通过丰富的练习和拓展,有效提升学生的语文素养。 二、核心模块解析 1. 字词篇: 字音辨析与形近字识记: 针对六年级上学期教材中出现的重点生字,本书将进行细致的音节标注与形近字辨析,帮助学生准确掌握字音,区分易混淆的字形,从源头上打牢识字基础。 词语积累与运用: 精选教材中的重点词语、成语、谚语、歇后语等,进行分类归纳,并提供多种练习形式,如填空、选择、造句等,引导学生不仅要识记,更要理解词语的含义,学会灵活运用,丰富语言表达。 词语辨义与搭配: 针对易混淆的近义词、反义词,进行深入辨析,阐释其细微差别;同时,强调词语的正确搭配,提升学生用词的精准度。 2. 句篇: 句子成分分析与理解: 系统讲解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分的作用,并通过实例分析,帮助学生准确理解句子的结构和含义。 病句辨析与修改: 归纳常见的病句类型,如成分残缺、搭配不当、语序不当、含义不明等,提供大量的辨析练习,让学生在实践中掌握修改病句的方法。 句式变换与表达优化: 引导学生学习陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等句式的转换,以及主动句与被动句、肯定句与否定句的互换,从而提高语言表达的灵活性和生动性。 修辞手法赏析与运用: 重点讲解比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等常用修辞手法,分析其在句子中的作用,并鼓励学生在写作中尝试运用,增强语言的表现力。 3. 段篇: 段落的构成与组织: 阐释段落的中心意思,讲解段落的组织方式,如总分结构、并列结构、递进结构等,帮助学生理解段落的逻辑关系。 段落的表达技巧: 深入剖析描写、叙述、议论、抒情等段落的表达方式,以及过渡句、照应句的作用,引导学生掌握写好段落的技巧。 段落阅读理解: 提供典型段落的阅读练习,引导学生分析段落大意、理解段落重点,并能从段落中提取有效信息。 4. 篇篇: 文章结构分析: 讲解文章的开头、中间、结尾的写作方法,以及总起式、并列式、承接式、对比式等常见的文章结构。 文章主旨把握: 指导学生如何通过阅读,准确理解文章的中心思想,并能用自己的语言概括。 写作方法借鉴: 选取教材中优秀篇章的写作亮点,分析其叙事、写人、状物、写景、说理等方面的精妙之处,为学生的写作提供范例和启发。 5. 语文素质培养: 阅读理解能力提升: 涵盖不同体裁(记叙文、说明文、议论文、散文等)的阅读理解训练,注重培养学生审题、分析、归纳、概括、评价等综合能力。 写作能力强化: 提供丰富多样的写作话题和素材,引导学生进行审题立意、构思选材、遣词造句、段落组织、修改润色等写作全过程训练,鼓励学生写真实、写新意、写个性。 口语交际与综合运用: 设计情境对话、话题讨论、角色扮演等练习,提升学生的语言表达、倾听、交流、合作等能力,并鼓励学生将所学知识运用到实际生活中。 文化常识与名言警句: 穿插介绍相关的文学常识、历史典故、名人轶事,以及富有哲理的名言警句,拓展学生的文化视野,提升人文素养。 三、特色与优势 系统性强: 紧扣小学语文教学大纲,环环相扣,知识体系完整。 针对性优: 充分考虑六年级学生在语文学习中可能遇到的难点和重点。 实用性高: 提供大量与教材同步的练习,形式多样,贴近考查要求。 拓展性广: 在夯实基础的同时,注重语文素养的全面提升。 易于理解: 语言通俗易懂,排版清晰,方便学生自主学习。 《语海拾贝》将成为小学六年级上学期学生语文学习的得力助手,帮助他们在知识的海洋中扬帆远航,成为优秀的语言实践者和文学爱好者。

用户评价

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这本《英才教程》给我最大的感受就是它的“实用性”和“深入性”。它没有花哨的理论,也没有空泛的口号,而是实实在在地帮助孩子解决语文学习中的实际问题。它对课文的“全析”,不仅仅是字词的解释,更是对课文思想内容的挖掘,以及对写作技巧的提炼。我特别喜欢它对“句段篇”的讲解,它通过对不同句式和段落的分析,让孩子理解了语言的丰富性和表达的多样性,从而提高他们的写作水平。这本书的“语文素质培养”部分,更是独具匠心。它将语文学习融入到各种生活场景中,让孩子在玩中学,在学中乐。我注意到,孩子在阅读过程中,不仅积累了大量的词汇和表达方式,更重要的是,他对语文产生了浓厚的兴趣。他开始主动去阅读课外书籍,去观察生活,去用文字记录自己的感受。这种学习状态的改变,是任何成绩都无法比拟的。我相信,通过这本书的学习,我的孩子一定能够在语文的道路上走得更远,更扎实。

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这本书的编排和内容设计,简直是为六年级上册语文学习量身定做的。我特别喜欢它对课文的“全析”部分,那种细致入微的分析,让我这个成年人读起来都受益匪浅。它不是简单地解释词义,而是深入到词语的语境、情感色彩,甚至作者写作时的意图。对于句子和段落的剖析,更是达到了“化繁为简”的境界,将复杂的句式结构和段落逻辑梳理得清晰明了,让孩子一下子就能抓住重点。更让我惊喜的是,它在强调基础知识的同时,并没有忽视语文的“素质培养”。这一点非常重要,因为很多时候,我们只关注了“术”,而忽略了“道”。这本书却能巧妙地将二者结合,让孩子在学习课文的过程中,不知不觉地提升了语感、思维能力和表达能力。比如,它可能会引导孩子去体会某个比喻句的妙处,或者分析某个排比句所带来的气势,这些都远比死记硬背要有效得多。孩子的进步是显而易见的,他开始能够理解更深层的含义,写作时也能运用更丰富的表达方式,这种由内而外的改变,让我感到非常欣慰。

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这本书真是让我耳目一新!作为一名家长,我一直在寻找能真正帮助孩子提升语文能力的读物,而这本《英才教程》则超出了我的预期。它不像市面上很多教材配套,只是简单地罗列词语和句子,而是非常有深度地剖析了课文的每一个字词,并且提供了多种理解和运用的方法。我最欣赏的是它对“句段篇”的解读,不仅仅是告诉孩子“是什么”,更是深入浅出地讲解了“为什么这样写”,以及写作的技巧和思路。孩子以前对写作文总是畏手畏脚,但自从用了这本书,我发现他不仅词汇量提升了,更重要的是,他开始敢于表达自己的想法,并且能够有条理地组织语言了。书中的“语文素质培养”部分更是点睛之笔,它将语文学习与生活实际紧密联系,让孩子明白语文不只是书本上的知识,更是沟通、理解、创造的工具。我注意到,它并非简单地给出标准答案,而是引导孩子去思考、去发现,这种启发式的教学方法,让孩子在潜移默化中建立了扎实的语文功底。无论是课前预习还是课后巩固,这本书都能提供最有效的帮助,让孩子在学习中找到乐趣,在乐趣中掌握知识,真是家长和孩子都不可多得的学习伙伴。

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我得说,这本《英才教程》真的是我给孩子买过的最“走心”的语文教辅了。它没有华而不实的包装,也没有那些堆砌式的练习题,而是把重点放在了对课文的深度挖掘和对孩子语文能力的全面提升上。最让我印象深刻的是它对于“字词句段篇”的梳理,那种循序渐进、层层递进的讲解方式,让孩子很容易就能掌握知识点。它不是简单地告诉你这个词是什么意思,而是会给出例句,甚至会拓展相关的词语,让孩子在更广阔的语境中理解和记忆。对于句子的分析,它会从句子成分、修辞手法、表达效果等多个维度进行解读,让孩子真正理解句子的力量。而段落的梳理,更是强调了段落之间的逻辑关系和衔接,这对于孩子写出条理清晰的文章至关重要。更难得的是,书中并没有回避一些“难点”或者“疑点”,而是提供了多种理解角度和思考方式,鼓励孩子独立思考。通过这本书,我看到了孩子对语文的兴趣被点燃了,他不再是被动地接受知识,而是主动地去探索、去发现,这种学习状态的改变,比任何分数都让我高兴。

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作为一位长期关注孩子语文教育的家长,我必须承认,这本《英才教程》给我带来了很多惊喜。它不是那种“照搬照抄”的教辅,而是真正理解了“教”的精髓。它对课文的解读,可以说做到了“庖丁解牛”的境界,每一个字、每一个词、每一句话,都经过了精细的剖析,让孩子能够深入理解文本的内涵。我特别欣赏它对“句段篇”的讲解,它不仅帮助孩子理清了文章的结构,更重要的是,它引导孩子去思考作者的写作意图和表达方式,从而提升孩子的阅读理解能力。这本书的“语文素质培养”部分,更是亮点中的亮点。它将语文学习与实践相结合,通过各种有趣的学习活动,激发孩子的学习兴趣,培养他们的创新思维和解决问题的能力。我看到我的孩子在学习过程中,变得越来越自信,表达能力也越来越强。他不再害怕写作,而是能够用流利的语言表达自己的想法。这本书真正做到了“授人以渔”,让孩子掌握了学习语文的方法和技巧,为他们未来的学习打下了坚实的基础。

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