正版图书 新世纪英才字词句段篇 英才教程 六年级/6年级语文上册 配人教版 图文全彩版 课本全析与语

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店铺: 宇徽图书专营店
出版社: 武汉出版社
ISBN:9787543098756
商品编码:29442098228
丛书名: 英才教程 语文 六年级上

具体描述


《新语新篇:小学生语言能力跃升指南》 这是一本专为小学阶段学生量身打造的语言学习宝典。本书旨在全面提升小学生的词汇量、句子组织能力、段落构建技巧以及篇章理解深度,为他们打下坚实的语文基础,激发学习兴趣。 核心内容与特色: 词汇的海洋,精准表达的基石: 本书精选了小学阶段必备的常用词语,涵盖生活、学习、情感等方方面面。 每个词语都配有清晰易懂的释义,并辅以生动的例句,帮助学生理解词语在实际语境中的运用。 通过多种形式的练习,如填空、选择、仿写等,巩固学生对词语的掌握,提高用词的准确性和丰富性。 特别设计了“词语搭配”、“反义词与近义词”、“词语辨析”等栏目,帮助学生深入理解词语的细微差别,避免混淆。 鼓励学生在阅读和写作中主动运用新学的词语,形成良性循环。 句子的魔法,清晰表达的艺术: 本书系统讲解了各种基本句型,如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,以及复杂的复句结构。 通过对优秀范文的赏析,引导学生学习如何运用不同的句式表达思想,使语言更富于变化和表现力。 提供大量模仿练习,让学生在反复实践中掌握句子组合的技巧,写出通顺、流畅、有逻辑的句子。 重点关注句子之间的连接,讲解过渡词和关联词的使用,帮助学生构建连贯的语段。 设置了“句子改写”、“病句修改”等练习,培养学生对句子结构的敏感度,提高语言表达的严谨性。 段落的脉络,逻辑严谨的构建: 本书深入浅出地讲解了段落的构成要素,包括主题句、支撑句和结尾句。 通过分析不同类型的段落,如描写段、叙述段、议论段、说明段,引导学生理解段落的组织方式和写作目的。 提供丰富的段落写作指导和范例,让学生学会如何围绕一个中心点展开叙述或描写,使段落内容集中、条理清晰。 强调段落之间的过渡和衔接,使文章结构更紧凑,逻辑更连贯。 提供“段落扩写”、“段落缩写”、“段落重组”等练习,训练学生的段落组织能力。 篇章的深度,理解与创新的融合: 本书引导学生学习如何整体把握文章的中心思想、主要内容和结构特点。 通过对不同体裁文章的解读,如记叙文、说明文、议论文、应用文等,帮助学生了解各类文章的语言特点和写作规律。 教授学生有效的阅读方法,如预读、精读、略读,提高阅读效率和理解能力。 鼓励学生在理解的基础上进行拓展和创新,培养独立思考和分析问题的能力。 提供“文章主旨概括”、“段落排序”、“文章续写”等练习,全面提升学生的篇章理解和创作能力。 辅导与互动: 图文并茂,趣味学习: 全书采用精美的插图和清晰的版式设计,使学习过程更具吸引力,有效降低学习的枯燥感。 配套练习,巩固提升: 每章内容后都配有精心设计的练习题,形式多样,难度适中,帮助学生巩固所学知识,检验学习效果。 专家指导,点拨迷津: 书中穿插有资深语文教师的精辟点评和学习方法指导,为学生提供学习上的点拨和支持。 拓展阅读,激发兴趣: 推荐适龄的课外阅读书目,鼓励学生广泛涉猎,在阅读中积累语感,拓展视野。 适用对象: 本书适合小学各年级学生自主学习,也可作为教师教学的辅助材料,更可作为家长辅导孩子语文学习的得力工具。无论是在校学习还是课外拓展,都能帮助学生在语文学习的道路上稳步前行,不断超越自我,成为语言表达的佼佼者。 《新语新篇》—— 让每个孩子都能自信地表达,快乐地成长!

用户评价

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作为一名对教育理念有着自己独到见解的家长,我一直在关注市面上那些能够真正引发孩子学习兴趣,培养其深度思考能力的教材。当《新世纪英才字词句段篇 英才教程 六年级/6年级语文上册》呈现在我面前时,我被它所传递出的“全彩”、“全析”的理念所吸引,并且被其对“语”的深入探讨所打动。 这本书给我的第一印象是视觉上的冲击力。六年的小学语文学习,孩子已经接触了不少教材,但很多时候,那些单调的黑白印刷,即便内容再好,也难以完全激发他们的好奇心。这本教材的图文并茂,色彩运用大胆而又不失雅致,每一页都像是一幅精心设计的画卷。在讲解一些抽象的概念,比如修辞手法或者写作技巧时,生动形象的插图能够迅速将其具象化,让孩子更容易理解和吸收。这种将美学与知识完美结合的方式,本身就是一种极高的教育智慧,它不仅让学习过程变得愉悦,更在潜移默化中培养了孩子的审美能力。 更让我称赞的是其“课本全析”的设计。很多时候,课本上的知识点讲解可能过于简略,或者对于家长而言,已经显得有些陌生。这本教材的解析部分,堪称是面面俱到,将课本的每一个知识点都进行了深入细致的挖掘。它不仅仅是简单地复述课本内容,而是提供了丰富的背景知识,阐释了知识点之间的内在联系,更重要的是,它引导孩子进行批判性思考,鼓励他们提出自己的疑问。我看到它在分析课文时,不仅仅是找出主旨,还会探讨作者的情感,分析其语言风格,甚至会对比不同的版本,提供更广阔的视野。这种深度解析,对于培养孩子独立思考和解决问题的能力,起到了至关重要的作用。 “字词句段篇”的循序渐进,也体现了编者的匠心独运。它从最基础的汉字入手,通过有趣的识记方法,让孩子轻松掌握;然后过渡到词语的理解和运用,通过大量的例句和练习,巩固记忆;接着是句子的精炼和变化,教孩子如何写出更生动的句子;最后才是段落的组织和篇章的构建。整个过程如同搭积木一般,层层递进,让孩子在不知不觉中就掌握了语文学习的核心技能。这种科学的教学体系,避免了孩子在学习过程中可能出现的断层和瓶颈。 尤其令我欣喜的是,这本教材在“语”的探讨上,给予了我很大的启发。它不仅仅关注语言的形式,更深入地挖掘语言的灵魂。它教孩子如何感受语言的美,如何理解语言背后的文化,如何运用语言去表达情感和思想。这是一种超越了应试教育的教育理念,它旨在培养一个真正懂得语言、善于运用语言的“英才”。我期待着我的孩子能够通过这本教材,真正领略到语文的魅力,并在未来的学习和生活中,都能受益无穷。

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这本书,坦白说,我是抱着试试看的心态入手的。市面上六年级语文辅导书多如牛毛,真正能让我觉得眼前一亮的,真的不多。然而,《新世纪英才字词句段篇 英才教程 六年级/6年级语文上册》给我的惊喜,却远超预期。我不是一个迷信“全彩”的家长,但它在这方面的处理,确实达到了一个很高的水准,而且,它将“全析”的理念贯彻到底,这才是最打动我的地方。 首先,它打破了传统语文教材的沉闷感。你知道的,很多时候,孩子拿到一本新的语文书,第一反应可能是“又要背书、又要记单词了”。但这本教材,它的视觉设计上就非常有吸引力。丰富的色彩运用,精美的插图,不是那种为了“好看”而堆砌的,而是恰到好处地服务于内容。比如,在解释一些成语的时候,配上生动的漫画,孩子一下子就能记住它的意思和典故。在讲解课文的时候,那些富有诗意的插画,更是将文本中的情境完美再现,让孩子在阅读时,能够身临其境,更容易产生共鸣。这种方式,真的能大大降低孩子对语文学习的畏难情绪。 其次,它的“课本全析”部分,是我选择它的核心原因。我一直觉得,教育的本质是引导,而不是灌输。这本书,正好做到了这一点。它把课本上的每一个字词,每一个句子,每一个段落,都进行了极其细致的分解和阐释。这不仅仅是告诉你答案,更是告诉你“为什么是这样”。比如,在分析课文的某个修辞手法时,它会解释这个修辞手法的效果,作者为什么要使用它,以及孩子自己在写作中可以如何借鉴。这种“授人以渔”的方式,对于培养孩子的独立思考能力和学习能力,是至关重要的。我甚至觉得,它比很多线下辅导班的老师讲解还要透彻和有条理。 再者,从“字词句段篇”的递进逻辑来看,这本书的编排是非常科学合理的。它从最基础的字词理解,到句子结构的分析,再到段落的组织,最后到整篇文章的谋篇布局,每一个环节都衔接得非常自然。它不是孤立地讲解知识点,而是将它们融会贯通,让孩子在学习的过程中,能够建立起一个完整的语文知识体系。特别是在“语”的理解部分,它不仅仅停留在表面,而是深入到语言的文化内涵和情感表达,这对于提升孩子的语言素养,具有长远的意义。 最后,这本教材的“英才教程”定位,让我觉得它不仅仅是在帮助孩子完成学业,更是在塑造他们的未来。它不仅仅是为了考试而学习,而是为了成为一个更优秀、更有思想的人。我能感受到,编者在设计这本教材时,是倾注了大量的精力和心血的,他们希望通过这本教材,真正激发孩子的学习潜能,培养他们的创新精神和人文情怀。这是一本真正能够陪伴孩子成长,并且为他们的未来打下坚实基础的教材。

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作为一名对孩子教育有着较高要求的家长,我一直在寻找一本能够真正帮助孩子提升语文综合能力的教材。市面上的选择很多,但很多都流于表面,缺乏深度。当我偶然看到《新世纪英才字词句段篇 英才教程 六年级/6年级语文上册》这本书时,它的“图文全彩”和“课本全析”的设计理念,深深地吸引了我。 首先,这本教材在视觉呈现上做得非常出色。六年级的孩子,已经开始对美的感知力逐渐增强,单调的黑白印刷很难引起他们的兴趣。这本书的色彩运用恰到好处,既不会显得过于花哨,又能有效地突出重点,让学习内容更具吸引力。大量的精美插图,不仅能够辅助理解字词句,更能将课文中的意境巧妙地呈现出来,让孩子在阅读时,仿佛置身于书中描绘的世界。例如,在讲解一些描写景物的课文时,生动的插画能够帮助孩子更快地捕捉到文本中的画面感,从而更深入地理解文章。这种将视觉艺术与知识内容相结合的方式,无疑是一种高效的学习手段。 其次,我最看重的是它“课本全析”的部分。这不仅仅是对课本内容的复述,而是进行了深度的解读和拓展。它将课本上的每一个字词、每一个句子、每一个段落都进行细致的分析,解释其含义、用法、以及背后的写作技巧。很多时候,孩子在学校里学的知识点可能理解得不够透彻,或者家长在辅导时也无法给出精准的解答。这本书就像一个循循善诱的老师,将复杂的知识点一一拆解,并提供丰富的例证和解释,让孩子能够彻底理解。我尤其欣赏它在分析课文时,不仅仅关注表面的意思,还会深入挖掘作者的写作意图、情感表达,以及文章的艺术特色,这对于培养孩子的文学鉴赏能力非常有益。 “字词句段篇”的编排结构,也体现了编者严谨的教学思路。它从最基础的字词入手,通过科学的方法帮助孩子巩固记忆,然后逐步过渡到句子和段落的理解和运用,最终上升到篇章的整体构建。这种由浅入深、由具体到抽象的学习路径,能够有效地帮助孩子建立起一个完整的语文知识体系。而且,它在“语”的解析上,也下了很大功夫,不仅仅是传授语言知识,更是注重培养孩子对语言的感知力、理解力和运用能力,这是一种非常全面的语言教育。 总的来说,《新世纪英才字词句段篇 英才教程》这本书,在教学理念、内容设计和呈现方式上,都达到了很高的水准。它不仅能够帮助孩子在学业上取得进步,更能激发他们对语文学习的浓厚兴趣,培养他们成为一个具有深厚人文底蕴的“英才”。我非常庆幸能找到这样一本优秀的教材,它一定会为我的孩子带来一次难忘的学习体验。

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我是一个崇尚“寓教于乐”的家长,总觉得学习不应该仅仅是枯燥的符号和知识点的堆砌。因此,当我看到《新世纪英才字词句段篇 英才教程 六年级/6年级语文上册》这本教材时,它的“图文全彩”设计一下子就吸引了我。我一直认为,好的视觉呈现能够极大地提升孩子的学习兴趣和接受度。 不得不说,这本教材在色彩运用上的功力非常深厚。每一页都色彩明亮,搭配和谐,插图的风格也是多种多样,有的写实,有的写意,有的幽默,有的唯美,但都恰到好处地契合了教材内容。比如,在讲解一些生字词的时候,配上形象生动的图画,能够让孩子在视觉和意义上产生联系,从而加深记忆。在解读古诗词的时候,精美的配图更是将诗歌的意境展现得淋漓尽致,让孩子仿佛置身其中,感受诗人的情感。这种“看图识字”、“图画入诗”的方式,无疑比单纯的文字讲解更能激发孩子的学习热情,让学习的过程充满乐趣。 除了视觉上的享受,这本书的“课本全析”也是我非常看重的一点。它不像市面上很多辅导书那样,只是简单地罗列题目和答案,而是真正地做到了“全析”。它对课本上的每一个知识点,无论是字词的辨析,还是句子的结构分析,亦或是段落的写作技巧,都进行了深入细致的解读。它不仅仅告诉孩子“是什么”,更重要的是,它会解释“为什么是这样”,以及“该如何去运用”。我看到它在分析课文的时候,会从多个角度进行剖析,比如文章的立意、作者的情感、语言的特点等等,并且会引导孩子去思考,去比较,去发现。这种深度解析,对于培养孩子的独立思考能力和批判性思维,起到了非常积极的作用。 “字词句段篇”的编排顺序,也让我觉得非常合理。它循序渐进,从最基础的汉字和词语开始,逐步深入到句子和段落的理解与运用,最后才上升到整篇文章的写作。这种层层递进的学习方式,能够让孩子在掌握基础知识的同时,逐渐建立起对语文学习的宏观认识。而且,它在“语”的解析上,也做得非常到位,不仅仅是语言的知识,更是对语言的文化内涵和情感表达的挖掘,这对于培养孩子的语言素养,有着长远的意义。 总而言之,这本《新世纪英才字词句段篇 英才教程》给我留下了非常深刻的印象。它不仅仅是一本教材,更像是一个优秀的学习伙伴,能够引导孩子在轻松愉快的氛围中,全面提升语文能力。我非常期待看到我的孩子在这本教材的陪伴下,能够取得更大的进步,并且真正爱上语文这门学科。

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这本《新世纪英才字词句段篇 英才教程 六年级/6年级语文上册》真的让我眼前一亮,感觉像是打开了一个新世界的大门。我是一名六年级学生的家长,一直都在寻找能够真正帮助孩子提升语文能力的教材,市面上同质化的产品太多,很容易让人感到疲惫。但这次,我真的被这本教材的“图文全彩”和“课本全析”深深吸引了。 首先,色彩的运用真的太棒了!以前看过的语文书,虽然内容也很扎实,但总是觉得有些枯燥,孩子容易走神。这本教材的插图非常生动有趣,色彩搭配也很和谐,能够一下子抓住孩子的注意力。比如,讲解生字的时候,配上形象的图画,孩子一下子就能理解字的意思,记忆也更加深刻。讲解古诗词的时候,精美的插图更是把诗的意境渲染得淋漓尽致,让孩子在欣赏美景的同时,也能体会到诗人的情感。这种“润物细无声”的教学方式,比枯燥的填鸭式教育效果要好太多了。 其次,它的“课本全析”部分做得非常到位。很多时候,我们家长也想帮助孩子,但毕竟离开了学校很多年,很多教学方法和知识点已经不熟悉了。这本教材就像一个经验丰富的语文老师,把课本里的每一个字词、每一个句子、每一个段落都进行了详细的解析,甚至包括了写作技巧的指导。它不仅告诉我们“是什么”,更告诉我们“为什么”以及“怎么学”。例如,在分析课文的时候,它会深入剖析作者的写作思路,点出文章的亮点,引导孩子去思考,去体会。这种深度解析,对于培养孩子的理解能力和分析能力,可以说是事半功倍。 再者,这本教材的编排逻辑非常清晰,层次分明。它从基础的字词入手,逐步过渡到句子、段落,最后再到篇章的整体把握。每一个部分的学习都紧密联系,环环相扣,让孩子在学习过程中不会感到突兀或者迷失方向。我尤其喜欢它关于“语”的解析部分,不仅仅是简单的语言知识点罗列,而是融入了大量的实际运用场景,让孩子明白这些知识是如何在实际交流和写作中发挥作用的。这种理论与实践相结合的学习方式,能够有效地提升孩子的语言运用能力。 最后,不得不提的是,这本教材的“英才教程”定位,让我觉得它不仅仅是一本普通的课本,而是一本能够“点燃”孩子学习热情,培养他们成为真正“英才”的辅助工具。它在内容的选择和设计的深度上,都超越了单纯的应试教育,更注重培养孩子的思维能力、创造能力和人文素养。看到孩子因为这本教材而变得对语文学习充满兴趣,主动去探索,去思考,我就觉得一切的付出都是值得的。这本教材,绝对是我六年级孩子语文学习路上的一大助力。

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