普通高等學校社會體育專業係列教材：社會體育專業學生學習與職業設計 978704023995 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

普通高等學校社會體育專業係列教材：社會體育專業學生學習與職業設計 978704023995 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

普通高等學校社會體育專業係列教材：社會體育專業學生學習與職業設計 978704023995 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

基本信息

書名：普通高等學校社會體育專業係列教材：社會體育專業學生學習與職業設計

定價：23.20元

作者：石岩,劉勇

齣版社：高等教育齣版社

齣版日期：2008-06-01

ISBN：9787040239959

字數：

頁碼：241

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

《社會體育專業學生學習與職業設計》以獨特的思維和前瞻性的視角，力圖讓讀者認識社會體育專業發展的新動態和發展趨勢，瞭解社會體育專業人纔所應具備的知識，熟悉相關職業資格證書獲取的途徑與條件，掌握職業生涯設計的方法。《社會體育專業學生學習與職業設計》中大量鮮活生動的真實案例所提供的從業經驗與教訓，其價值可能遠遠超過教科書的理論體係。《社會體育專業學生學習與職業設計》共分9章及案例8個。《社會體育專業學生學習與職業設計》結構新穎、內容創新、針對性強、案例真實，突齣瞭自學的可操作性。

目錄

章 社會體育及社會體育專業發展概述
節 社會體育發展的概況與趨勢
第二節 社會體育專業培養目標與職業前景分析
第三節 境外運動與休閑娛樂專業發展概況

第二章 社會體育專業知識瓴域
節 社會體育專業知識概述
第二節 社會體育的專業知識類彆
第三節 社會體育專業的主要課程介紹

第三章 社會體育專業技能領域
節 社會體育專業知識技能
第二節 社會體育專業運動技能

第四章 社會體育專業實踐領域
節 專業理論知識嚮社會實踐能力的轉化
第二節 社會體育專業實習

第五章 體育行業職業資格證書
節 職業資格證書製度
第二節 體育行業國傢職業標準介紹
第三節 體育行業職業資格證書的獲取

第六章 社會體育專業學生職業設計
節 社會體育專業學生職業生涯設計概述
第二節 社會體育專業健身休閑類職業生涯設計
第三節 社會體育專業經營管理類職業設計
第四節 社會體育專業中介與谘詢類職業生涯規劃

第七章 社會體育專業學生就業準備
節 社會體育專業學生就業準備的原則與內容
第二節 影響社會體育專業學生就業準備的因素
第三節 社會體育專業學生就業前的準備

第八章 社會體育專業學生求職技巧
節 自薦材料的準備
第二節 求職信與個人簡曆
第三節 筆試種類及技巧
第四節 麵試技巧
第五節 自薦方式和技巧
第六節 社會體育專業學生麵試常見問題

第九章 社會體育專業學生的創業教育
節 自主創業
第二節 創業者應具備的素質與能力
第三節 獲取創業資金的途徑
第四節 創業的法律與金融知識
第五節 創業者的成功之路

案例
案例一 他在學習中走嚮成功
案例二 黃沙吹盡始見金
案例三 我的高爾夫情結
案例四 夢想有多大，舞颱就有多大
案例五 學海泛舟自強不息
案例六 一切皆有可能
案例七 牛刀小試
案例八 社會體育專業讓我的人生得以升華

附
附一 體育行業特有工種職業技能鑒定實施辦法（試行）
附二 體育行業特有工種職業技能鑒定站工種目錄
附三 體育經紀人國傢職業標準
附四 社會體育指導員國傢職業標準
主要參考文獻

作者介紹

文摘

節 社會體育專業知識概述
從學生跨學天開始，就會有這樣的疑問：我為什麼要學這門課程？學這門課程有什麼用？怎麼纔能學好這門課？
（一）關於課程
大學裏的學習主要以課程學習為主，包括理論類課程和實踐類課程。課程是圍繞某個培養目標的所有教學內容，是教育過程中主要的形式，學生主要是通過課程來係統地學習專業知識。課程是一種形式，可以理解為係統化的知識。
（二）關於知識
知識在來源上決定課程內容的發展變化，知識是人們在各種社會實踐活動中積纍和發展起來的經驗，是學校課程的重要來源。韋伯斯特（Webster）詞典（1997）對知識的定義為，知識是通過實踐、研究、聯係或調查獲得的關於事物的事實和狀態的認識，是對科學、藝術或技術的理解，是人類獲得的關於真理和原理的認識的總和。總之，知識是人類積纍的關於自然和社會的認識和經驗的總和。這就是廣義的知識概念。
經濟閤作與發展組織（OECD），為瞭有利於經濟分析，將廣義的知識按內容分為如下四種：①關於“知道是什麼”的知識，記載事實的數據；②關於“知道為什麼”的知識，記載自然和社會的原理與規律方麵的理論；③關於“知道怎樣做”的知識，指某類工作的實際技巧和經驗；④關於“知道是誰”的知識，指誰知道是什麼，誰知道為什麼和誰知道怎麼做的信息。其中關於“是什麼”和“為什麼”的知識，即關於自然和社會的運動規律、原理方麵的理論體係，可稱為狹義的知識概念。
（三）課程、知識與工作技能的關係
對社會體育專業的學生來講，我們可以通過圖2-1來分析一下社會體育專業的課程、知識和工作技能之間的關係（圖2-1）。
每一個院係都會製定社會體育專業的培養方案，方案中會明確說明本專業的培養規格。在培養規格中會列齣本專業所要求掌握的知識和技能，培養方案中會有詳細的課程設置錶，學生通過四年的課程學習來掌握培養規格中所要求的知識和技能，通過修讀的學分來進行畢業考評，一般四年要修讀150～180學分（各個學校學分設置不同），課程分為公共課（必修和選修）、基礎課（必修）。

序言

章 社會體育及社會體育專業發展概述
節 社會體育發展的概況與趨勢
第二節 社會體育專業培養目標與職業前景分析
第三節 境外運動與休閑娛樂專業發展概況

第二章 社會體育專業知識瓴域
節 社會體育專業知識概述
第二節 社會體育的專業知識類彆
第三節 社會體育專業的主要課程介紹

第三章 社會體育專業技能領域
節 社會體育專業知識技能
第二節 社會體育專業運動技能

第四章 社會體育專業實踐領域
節 專業理論知識嚮社會實踐能力的轉化
第二節 社會體育專業實習

第五章 體育行業職業資格證書
節 職業資格證書製度
第二節 體育行業國傢職業標準介紹
第三節 體育行業職業資格證書的獲取

第六章 社會體育專業學生職業設計
節 社會體育專業學生職業生涯設計概述
第二節 社會體育專業健身休閑類職業生涯設計
第三節 社會體育專業經營管理類職業設計
第四節 社會體育專業中介與谘詢類職業生涯規劃

第七章 社會體育專業學生就業準備
節 社會體育專業學生就業準備的原則與內容
第二節 影響社會體育專業學生就業準備的因素
第三節 社會體育專業學生就業前的準備

第八章 社會體育專業學生求職技巧
節 自薦材料的準備
第二節 求職信與個人簡曆
第三節 筆試種類及技巧
第四節 麵試技巧
第五節 自薦方式和技巧
第六節 社會體育專業學生麵試常見問題

第九章 社會體育專業學生的創業教育
節 自主創業
第二節 創業者應具備的素質與能力
第三節 獲取創業資金的途徑
第四節 創業的法律與金融知識
第五節 創業者的成功之路

案例
案例一 他在學習中走嚮成功
案例二 黃沙吹盡始見金
案例三 我的高爾夫情結
案例四 夢想有多大，舞颱就有多大
案例五 學海泛舟自強不息
案例六 一切皆有可能
案例七 牛刀小試
案例八 社會體育專業讓我的人生得以升華

附
附一 體育行業特有工種職業技能鑒定實施辦法（試行）
附二 體育行業特有工種職業技能鑒定站工種目錄
附三 體育經紀人國傢職業標準
附四 社會體育指導員國傢職業標準
主要參考文獻

普通高等學校社會體育專業係列教材：社會體育專業學生學習與職業設計 978704023995 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024