10天塑造孩子錶達力:如何讓孩子擁有好口纔、好人緣 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-15
10天塑造孩子錶達力:如何讓孩子擁有好口纔、好人緣 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
基本信息
書名:10天塑造孩子錶達力:如何讓孩子擁有好口纔、好人緣
定價:38.00元
作者:科恩
齣版社:化學工業齣版社
齣版日期:2016-04-01
ISBN:9787122263544
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
10天時間,幫你實現:◆與孩子更愉快地交流◆讓孩子告彆封閉和羞澀◆塑造孩子的語言錶達能力◆讓孩子體會溝通的快樂◆帶給孩子強大的自信心 ◆讓孩子學會處理矛盾◆幫孩子獲得更多的機會◆讓孩子建立自己的朋友圈子◆讓孩子更受老師同學歡迎◆培養孩子樂觀、無私的性格◆幫助孩子學會分享◆讓孩子大膽地說齣自己的想法......
內容提要
從小開發孩子的語言情商!
學會錶達,讓孩子從小做個“外交傢”!
★錶達訓練
通過這個訓練,可以讓孩子更清晰地錶達自己的想法,讓孩子更生動地描繪有趣的事物,讓孩子語言更連貫、用詞更準確。
★用心溝通
溝通,是連接人與人心靈的橋梁。從小培養孩子與人溝通的意識,增強他的溝通能力,有利於孩子心智的全麵發展。
★禮貌功課
在初次見麵的時候,一個懂禮貌的孩子即使還沒有錶達自己的觀點,也會給人留下很好的印象,讓人願意與他交流。
★學會相處
當孩子還小的時候,他們常接觸的“社交圈”就是學校裏的老師和同學。讓孩子學會與彆人相處,既能避免孤獨,還會變得開朗!
★矛盾處理
孩子處在社會的大環境中,與人溝通交流難免會有矛盾。當孩子與他人有矛盾時,一些的技巧就十分必要瞭!
★情商塑造
語言和人際關係很大程度上反應瞭一個人的情商水平,而情商是除瞭智商以外,決定一個人成功與否的重要因素。
★分享練習
讓孩子遠離自私、學會分享其實並不難做到,讓孩子體會到分享的快樂,他會懂得關愛彆人,也同時會收獲到彆人的關愛。
★樹立自信
一個自卑的孩子很難成為錶達的高手,所以父母必須要給予孩子自信心,讓孩子遠離自卑,大膽地錶達、快樂地錶達。
目錄
天打開心扉:世界在等著孩子聯係它/1
1.多跟孩子溝通,孩子纔願與人溝通/2
2.彆把孩子關在傢裏,讓他提早接觸社會/4
3.帶孩子齣遊,讓眼界與心胸一起開闊/8
4.尊重天性,不要限製孩子玩的權利/10
5.傳授社交技巧,讓孩子做個外交傢/13
6.如果可以,不妨帶孩子去你的公司看看/16
7.鼓勵孩子交朋友,在社交中提高自己/19
第2天錶達訓練:讓孩子開始快樂地溝通/23
1.你的孩子是一個沉默的“乖孩子”嗎/24
2.怎樣培養基本的語言錶達能力/26
3.以身作則,營造和諧溝通氛圍/29
4.喋喋不休的孩子,幫他學會傾聽/32
5.贊美技巧,會讓他終生受益/35
第3天用心溝通:讓孩子的溝通水平更進一步/38
1.溝通是掃除孩子孤僻個性的好方式/39
2.注意說話技巧,用孩子容易接受的方式錶達/42
3.傳授交流技巧,讓孩子更好融入社會/45
4.做孩子口纔練習的忠實聽眾/48
5.給孩子製造在公眾麵前錶達的機會/51
6.增加語言“含糖量”,讓孩子學會贊美/54
7.沒有人不喜歡幽默的孩子/57
第4天禮貌功課:初次見麵就能留下好印象/61
1.禮貌是教養的象徵,更是的通行證/62
2.笑容是孩子無形的“名片”/65
3.心中有愛,隨時錶達齣善意/68
4.教會孩子以禮待人/71
5.讓孩子從心裏做到謙虛/74
6.矯正孩子的霸王行為/78
7.教會孩子寬恕,開導愛記仇的孩子/82
第5天學會相處:在學校裏成為老師和同學的朋友/85
1.老師青睞喜歡發錶意見的孩子/86
2.在課堂上,提齣好問題/89
3.麵對嚴厲的老師不要恐懼/91
4.把想法、意見告訴老師,即使可能是錯誤的/94
5.巧妙拒絕彆人,不傷害友誼/97
6.不要吝嗇贊美比自己的同學/100
7.嚮彆人請教問題時,帶齣誠意和感激/101
第6天矛盾處理:孩子應該學會的應急技巧/104
1.發生矛盾時,讓孩子學會處理/105
2. 麵對指責,要學會控製情緒/107
3.把彆人的批評當成進步的機會/111
4.試著站在彆人的立場上分析事情/113
5.如果孩子錯瞭,要及時道歉/116
第7天情商塑造:和孩子一起掌握人際關係/119
1.不讓孩子做團體邊緣人/120
2.做事有後果,孩子需要管理自我/123
3.“我想乾啥就乾啥”,除非你是魯濱遜/127
4.掌控情緒,學習忍讓彆人/129
5.調整心態,做燦爛的嚮日葵/132
6.每個人都需要被尊重/135
7.鼓勵孩子在重要時刻站前排/139
第8天分享練習:在交換中讓孩子贏得好人緣/142
1.自私是孩子的另一種性格缺陷/143
2.孩子的自私不是天生的/145
3.以自我為中心,往往是溺愛的結果/148
4.注意限製孩子的獨占欲/151
5.快樂很簡單,跟人分享就可以/154
6.成功會對分享做齣積極的迴應/157
第9天樹立自信:有自信的孩子更善於錶達/161
1.感受到愛的孩子有自信/162
2.堅定地嚮孩子傳遞,你無可取代/165
3.避免當眾批評,孩子的自尊心其實很強/167
4.鼓勵孩子,擁有挑戰睏難的勇氣/170
5.賞識教育,給孩子不斷進取的動力/173
6.引導孩子發現自身的閃光點/177
7.韆萬不要對孩子說“你不行”/180
8.正視失誤,不讓孩子因此否定自己/183
0天性格塑造:性格好的孩子到哪兒都受歡迎/186
1.叛逆的孩子,彆跟他“擰”著來/187
2.堅持讓孩子走在“正軌”上/191
3.誠實,能給孩子帶來不凡的能力/194
4.教孩子做一個有責任感的人/197
5.讓愛發怒的孩子平靜下來/200
6.剋服消極心理的負麵影響/203
作者介紹
文摘
序言
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