BF:如何说.男孩才肯听 如何教.男孩才 晓丹 中国妇女出版社 9787512715219 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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晓丹 著

图书标签:

• 亲子沟通
• 男孩教育
• 家庭教育
• 沟通技巧
• 晓丹
• 中国妇女出版社
• 育儿
• 心理学
• 青少年教育
• 情感交流

店铺： 华裕京通图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512715219

商品编码：29304581314

包装：平装-胶订

出版时间：2018-01-01

基本信息

书名:如何说.男孩才肯听 如何教.男孩才

定价：35.00元

售价：26.3元

作者:晓丹

出版社：中国妇女出版社

出版日期：2018-01-01

ISBN：9787512715219

字数：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

编辑推荐

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◆中国父母教育男孩的实用指导书。叛逆、懦弱、拖延、“性”、厌学、孤独、网瘾、坏习惯、损友……男孩的一切问题，本书都有解答。

◆一部融合爱、规矩、自由与沟通技巧的极简的家教法则读本，媲美《好妈妈胜过好老师》，堪称“中国父母教育男孩的百科全书”。 男孩未来命运的好坏，取决于父母今天的教育方式。

内容提要

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本书详细为父母介绍了为养育儿子的100个细节问题。你可以从书中找到男孩的成长特点、穷养、青春期等教育男孩的指导，并能找到实用的解决方法，比如倾听、尊重、发挥优势、换位思考等。本书是一本内容实用的女孩成长指导书。

目录

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作者介绍

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晓丹：思想敏锐，文风细腻，现从事家庭教育咨询工作。多年来，一直致力于家庭教育、学校教育以及青春期教育等方面的实践与研究，著有畅销书《做个棒的男孩》《做个棒的女孩》《妈妈送给青春期男孩的私房书》《爸爸送给青春期儿子的私房书》等书，深受青少年和家长的喜爱。

文摘

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序言

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BF:如何说.男孩才肯听 如何教.男孩才 晓丹 中国妇女出版社 9787512715219 父母与男孩的沟通艺术：理解、引导与共同成长 每一个孩子都是独一无二的，而男孩的成长，更是伴随着一系列独特的挑战与机遇。作为父母，我们常常在与孩子的相处中感到困惑：为什么我的话他听不进去？怎样才能让他乖乖听话？如何才能更好地理解他内心的想法？《BF:如何说.男孩才肯听 如何教.男孩才》这本书，正是致力于为广大家长提供一套切实可行、充满智慧的沟通与教育指南，帮助父母深入理解男孩的心理特质，掌握有效的沟通技巧，从而建立更健康、更和谐的亲子关系，助力男孩们健康快乐地成长。 这本书并非空泛的说教，而是基于对男孩成长规律的深入洞察，结合大量的亲子互动案例，提炼出了一套行之有效的沟通法则。它深刻剖析了男孩在不同成长阶段的心理特点，例如他们对规则的理解方式、表达情感的独特途径、对独立和自主的渴望，以及在面对挫折时的反应模式。理解这些特质，是有效沟通的基石。 第一章：洞悉男孩的内心世界——他们为什么这样想、这样做？ 在本章中，我们将带领家长走进男孩的内心世界，揭示那些常常让家长感到不解的行为背后隐藏的心理动因。 男孩的思维模式：逻辑与行动的驱动。 很多时候，男孩倾向于用更直观、更具行动力的方式来理解世界。他们可能不像女孩那样善于用语言来表达细腻的情感，而是更倾向于通过行动来展示他们的想法和感受。例如，当他们感到沮丧时，可能不是哭泣，而是摔门或沉默；当他们感到兴奋时，可能不是高声欢呼，而是跑来跑去。理解这种思维差异，能帮助我们避免误解，减少不必要的冲突。 情感的表达方式：内敛与直接的交织。 男孩的情感表达往往不像女孩那样外放和细腻。他们可能不善于用“我感到难过”这样的语言来表达，而是通过肢体动作、刻意的沉默，甚至是偶尔的“捣乱”来传递信息。家长需要学会“听懂”这些非语言的信号，捕捉他们内心真实的需求。例如，一个男孩不愿意做某件事，可能不是因为懒惰，而是因为他感到害怕、不确定，或者认为有更重要的事情要做。 对规则的理解：公平与自主的平衡。 男孩对规则的接受度，往往与他们对规则的理解是否“公平”以及是否能保留一定的“自主性”息息相关。如果规则被视为强加的、不合理的，他们更容易产生抵触情绪。相反，如果规则能够被理解为保护大家、促进合作的必要措施，并且在一定程度上允许他们参与制定或有选择的余地，他们会更愿意遵守。 独立意识的萌芽：从依赖到自主的过渡。 随着年龄的增长，男孩的独立意识会逐渐增强。他们渴望尝试新事物，渴望自己做决定，渴望被视为一个独立的个体。这种渴望有时候会表现为“不听话”或“顶嘴”，但这恰恰是他们自我探索和成长的表现。家长如何在这个过程中给予适度的支持和引导，而非一味压制，至关重要。 竞争与冒险的天性：探索边界与挑战极限。 男孩天生就有着一定程度的竞争和冒险精神。他们喜欢挑战，喜欢探索未知，喜欢在游戏中证明自己。这种天性并非洪水猛兽，而是他们学习和成长的重要驱动力。关键在于如何引导这种天性，让它朝着积极健康的方向发展，而不是变成鲁莽和危险的行为。 第二章：搭建沟通的桥梁——解锁男孩的“听话”密码 掌握了男孩的心理特质，接下来就是学习如何用他们能够接受的方式进行沟通。本章将聚焦于那些能够真正触动男孩内心、让他们愿意倾听和配合的沟通技巧。 “你说”而非“我说”：用提问引导思考。 很多时候，家长习惯于直接下达指令，而男孩却常常置若罔闻。这本书倡导的是“启发式提问”的沟通方式。与其直接告诉他们“你应该这样做”，不如换成“你觉得这样做有什么好处呢？”或者“如果你这样做，可能会发生什么？”通过提问，引导他们自己去思考、去发现，从而内化指令，主动接受。 倾听的艺术：看见背后的需求。 真正的倾听，不仅仅是用耳朵听，更是用心去感受。当男孩表达时，家长要放下自己的预设，全神贯注地倾听，理解他们语言背后的真实需求、情绪和想法。即使他们表达得不那么清晰，也要耐心引导，让他们能够完整地表达。例如，当男孩抱怨学校的事情时，不要急于评判，而是先认真倾听，理解他的委屈和不满。 清晰、简洁、直接的语言：避免模糊与说教。 男孩对冗长、模糊不清的指令容易感到厌烦。沟通时，要使用清晰、简洁、直接的语言，明确表达自己的期望。避免使用含糊不清的词汇，更不要长篇大论地说教。例如，与其说“你得把房间弄干净点，这样看起来才会舒服”，不如说“请把玩具收进箱子里，书放回书架上”。 尊重与平等：建立伙伴式的亲子关系。 即使面对的是孩子，尊重他们的感受和想法也同样重要。用尊重的态度与男孩沟通，能够让他们感受到被重视，从而更愿意敞开心扉。将自己定位为孩子的伙伴，而非高高在上的管理者，能够拉近亲子距离，建立更深厚的信任。 适时运用幽默和故事：让沟通更轻松有趣。 幽默感和生动的故事，是打破沟通僵局的法宝。在合适的时机，用轻松幽默的方式来传达信息，或者通过生动的故事来阐述道理，能够让男孩更容易接受，并且留下更深刻的印象。 具体化的赞美与鼓励：强化积极行为。 男孩的动力往往来自于被肯定。当他们做得好的时候，要给予具体而真诚的赞美和鼓励，让他们知道你看到了他们的努力，并且为他们感到骄傲。例如，与其说“你真棒”，不如说“我看到你今天主动完成了作业，而且非常认真，我为你感到高兴”。 第三章：智慧的教导策略——让男孩学有所成，成为更好的自己 沟通是基础，而教育则是目标。本章将聚焦于如何根据男孩的特质，制定有效的教育策略，引导他们发展积极的品格，掌握生活技能，并为未来的成长奠定坚实的基础。 规则的建立与执行：清晰、一致与有弹性。 明确的规则是家庭秩序的保障。但对男孩而言，规则的建立需要兼顾清晰、一致与一定的弹性。清晰的规则能够让他们了解底线，一致的执行能够培养他们的责任感，而适当的弹性则能让他们感受到被理解和被尊重。如何制定一套既能约束行为又不压抑个性的规则，是家长需要思考的。 错误与挫折的教育：从跌倒中学习成长。 犯错和遭遇挫折是成长过程中不可避免的一部分。关键在于家长如何引导男孩正确面对。不是包庇，也不是过度指责，而是帮助他们分析错误原因，从中吸取教训，培养解决问题的能力和坚韧不拔的意志。 培养责任感与独立性：放手与信任的艺术。 责任感的培养，离不开独立性的提升。让男孩承担力所能及的家务，让他们自己处理一些生活中的小事，这不仅能锻炼他们的动手能力，更能让他们明白“付出”与“收获”的关系，从而形成强烈的责任感。适当的放手和信任，是培养独立性的关键。 学习兴趣的激发与引导：兴趣是最好的老师。 每个男孩都有自己的兴趣点，找到并加以引导，能够让他们在学习中获得更大的乐趣和动力。无论是科学、艺术、体育，还是阅读，只要找到他们的兴趣所在，并提供相应的资源和支持，就能事半功倍。 品格的塑造：勇敢、诚信、善良与同理心。 除了学业，品格的塑造更为重要。如何通过言传身教，引导男孩成为一个勇敢、诚信、善良、有同理心的人？这需要家长在日常生活中，通过榜样示范，通过生活情境的引导，让他们在潜移默化中习得这些宝贵的品质。 处理冲突与竞争：学会合作与尊重。 男孩的成长过程中，难免会遇到与同伴的冲突和竞争。家长需要教会他们如何以健康的方式处理这些情况，学会合作，学会尊重他人，而不是一味地争强好胜或退缩逃避。 鼓励探索与创新：培养解决问题的能力。 在一个快速变化的时代，解决问题的能力至关重要。鼓励男孩大胆探索，勇于尝试，不害怕失败，培养他们的创新思维和解决问题的能力，让他们能够更好地适应未来的挑战。 结语： 《BF:如何说.男孩才肯听 如何教.男孩才》并非一本“速成手册”，而是一场与男孩共同成长的旅程。它鼓励家长以更深的理解、更耐心的方式去陪伴男孩，用智慧与爱去构建和谐的亲子关系，去引导他们发现自己的潜能，去成为一个独立、自信、有担当的男子汉。这本书将成为您在这段旅程中最可靠的伙伴，帮助您和您的男孩一起，书写更精彩的人生篇章。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是教科书级别的“抓眼球”艺术，那种色彩搭配和字体选择，一看就知道是瞄准了当下最热的亲子教育痛点。我当初在书店里一眼就被它吸引住了，那种“救命稻草”般的直觉让我毫不犹豫地拿了起来。虽然我还没来得及深入阅读，但光是封面上那几句斩钉截铁的口号，就已经引发了我内心深处无数的共鸣和一丝丝的自我怀疑。它仿佛在用一种近乎挑衅的语气质问我：“你真的知道怎么和你的‘小男子汉’沟通吗？” 这种直接的冲击力，在浩如烟海的育儿书籍中，是相当罕见的。我猜想，这本书的内容一定充满了大量实战演练的案例和那些我们平时不屑一顾，但可能恰恰是关键的“话术”。我期待它能提供一些立竿见影、能让我在陪读或者处理日常冲突时立刻派上用场的“秘密武器”。毕竟，我们这些当家长的，谁不想在孩子面前显得专业又得体呢？这本书的定位似乎非常精准，它不谈空泛的理论，只讲“如何做”，这一点从书名中就能窥见一斑，充满了实操性和即时满足感，让人忍不住想立刻翻开一探究竟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的定价虽然不算低，但在同类主题的专业指导书籍中，属于合理的区间。这种“小小的投资，可能换来巨大的家庭和睦回报”的心理预期，驱动着我决定入手。我关注的重点在于，它如何平衡“理解”与“界限设定”。很多时候，我们被教导要理解孩子的感受，但当孩子的“感受”表现为摔东西或说出伤人的话时，如何既不压抑他的情绪，又能坚定地维护家庭的底线，这是一个极难把握的平衡点。我希望这本书能提供一套清晰的、分步骤的操作流程，比如在孩子进入“沉默对抗”模式时，具体应该先说什么、再做什么。我设想这本书的文字风格会是那种非常“务实派”的，少用抒情或哲学探讨，多用清晰的行动指南，就像一份高质量的工具手册，拿起来就能用，无需费力去解读背后的深奥含义。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我购买这本书的动机，有一部分是源于一种“知识焦虑”。在这个信息爆炸的时代，我们总害怕自己错过了那个能彻底改变现状的“关键信息点”。这本书的定位，恰好抓住了我们这种渴望快速突破困境的家长心理。我非常期待作者能够深入挖掘“男孩文化”对他们沟通模式的影响，例如，他们可能更擅长用行动而不是语言来表达需求，或者对被贴上“软弱”标签的极度敏感。如果这本书能提供一些巧妙的“转译”技巧，教我们如何读懂那些藏在动作背后的“求助信号”，那就太棒了。我设想它可能包含一些心理学模型，但一定是经过高度“去学术化”处理的版本，确保即便是教育背景不同的父母也能轻松理解并应用。总而言之，这本书的吸引力在于它承诺提供一个明确的路径，让原本充满硝烟的亲子对话，能够转向更有效、更少挫败感的方向发展。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧手感极其舒适，纸张的厚度和光泽度都透着一种“精品”的质感，这在我挑选书籍时是个非常重要的考量因素。我个人非常看重一本书的物理体验，一本拿在手里赏心悦目、翻起来沙沙作响的书，自然会让人更有阅读的欲望和持久力。从这个角度来看，出版方显然下了不少功夫。我设想这本书的内容排版一定也是清晰明了、逻辑性极强的，应该不会出现那种密密麻麻、让人望而生畏的文字堆砌。如果内容真的如书名所暗示的那般，专注于解决“男孩特有”的沟通障碍，那么它或许会深入剖析男性思维的早期发展模式，用一种不同于传统温柔教育的、更具“阳刚之气”的视角来解读孩子行为背后的动机。我希望它能提供一些打破僵局的、可能听起来有点“反常识”但实际操作起来效果显著的方法论，而不是泛泛而谈“多倾听”这类老生常谈的建议。这种对特定受众——即面对“难搞”男孩的父母——的聚焦，是它区别于其他育儿读物的核心竞争力所在。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个非常偶然的机会听朋友提起的这本书，当时对方描述其内容时，语调中充满了发现宝藏般的兴奋感。她提到这本书的作者在处理孩子情绪爆发时展现出的那种泰然自若和精准拿捏，让我对作者的专业背景产生了极大的好奇。我推测，这本书可能不仅仅是理论的堆砌，更可能融入了作者多年一线咨询或教学实践中积累的“黑科技”技巧。如果内容真的能教会我如何“引导”而不是“命令”我的孩子，那无疑是无价的。我特别期待书中能有关于如何处理男孩对“规则”和“权威”的本能反抗的章节。这种反抗心理，在青春期前就埋下了伏笔，如果能提前预判并用正确的方式去化解，对于维持家庭的和谐至关重要。这本书的出现，似乎正好填补了市场上对于“硬核”男孩教育指导的空白，它不是在美化育儿过程，而是在直面冲突并给出武器。