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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 浙江大学出版社

ISBN：9787308101035

商品编码：29293166476

丛书名： 小学课本生字辞典

出版时间：2014-01-01

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《国风·诗意中国》 一、 编纂缘起：唤醒传统，激活文化，重塑民族精神 在现代社会高速发展、信息爆炸的浪潮中，我们不经意间与传统文化渐行渐远。那些沉淀了中华民族千年智慧与情感的瑰宝，似乎渐渐被遗忘在历史的角落。然而，正是这些古老的文化基因，构成了我们民族的精神内核，是我们赖以生存与发展的根基。《国风·诗意中国》的编纂，正是在这样一种时代背景下应运而生。我们深感有必要，也有责任，将那些被忽视的、珍贵的传统文化元素重新呈现在当代读者面前，用现代的视角去解读，用生动的方式去呈现，让它们重新焕发光彩，触动我们内心深处最柔软的角落，唤醒我们对故土的眷恋，对民族的自豪，以及对生命的热爱。 我们的目标不仅仅是编辑一本书，更是希望通过这部作品，搭建一座连接古今、贯通中西的文化桥梁。我们希望它能成为一本能够触及灵魂、启迪思想、滋养品德的读物，引导读者在品读经典的同时，重新认识我们是谁，从哪里来，到哪里去。这不仅仅是一次文化的梳理与传承，更是一次深刻的民族精神的唤醒与重塑。 二、 内容构架：以《诗经》为脉络，延展中华文化万千气象 《国风·诗意中国》的核心内容，将以中国最早的诗歌总集《诗经》为引子，但这并非一本单纯的《诗经》解读。我们将其视为一条贯穿全书的文化主线，在此基础上，向更广阔的中华文化海洋延伸。 卷一：《诗经》原典与时代风貌 精选《诗经》篇章： 选取《诗经》中最具代表性、艺术价值最高、反映时代风貌最鲜明的篇章，如《关雎》、《桃夭》、《蒹葭》、《硕鼠》、《伐檀》等。每篇作品都将提供权威、准确的原文，并配以注音，方便读者诵读。 深度解读与赏析： 针对每一篇诗歌，我们将邀请国学大家、文学评论家、历史学者联袂解读。解读将深入浅出，从诗歌的创作背景、历史意义、艺术手法、情感内涵等多个维度进行阐释。我们将力求打破学术门槛，让普通读者也能领略《诗经》的博大精深。 时代画卷的展开： 通过诗歌内容，我们将还原那个遥远时代的社会生活、风俗习惯、政治经济、思想信仰。例如，《豳风·七月》将带领读者走进农耕时代的四季轮回，《卫风·氓》则揭示了古代婚姻家庭的变迁与女性的命运。我们希望通过这些诗篇，让读者仿佛穿越时空，亲历那个时代。 卷二：诗意流转，文脉绵延 “诗言志”，情思的传承： 《诗经》开创的“诗言志”的传统，如何影响了后世的文学创作？我们将追溯这份情思的流转，从楚辞的浪漫瑰丽，汉乐府的质朴哀怨，魏晋风骨的清峻高远，唐诗的辉煌壮丽，宋词的婉约豪放，元曲的生动活泼，一直到明清小说中蕴含的诗意。我们会选取代表性的作品，展现不同时代文学风格的演变，以及其中一脉相承的情感表达。 “诗教”与人格塑造： “诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。” 《诗经》在中国古代扮演着重要的“诗教”功能，它不仅是文学教材，更是道德教育、情感启蒙的载体。本卷将探讨《诗经》如何影响了中国人的道德观念、审美情趣和人格形成，以及后世的儒家如何继承和发展了“诗教”的理念。 卷三：诗意之外，文化万象 “风”的广义解读： “国风”不仅指十五国风的诗歌，更是一种社会风气、时代精神的体现。我们将在此部分拓展“风”的含义，探讨与《诗经》时代紧密相关的其他文化元素。 民俗风情扫描： 聚焦《诗经》中所提及或暗示的古代民俗，如祭祀、农事、婚丧嫁娶、节庆活动等。我们会结合考古发现、历史文献，以图文并茂的方式，生动再现这些古老的习俗。 器物、服饰与生活： 从诗歌中可以窥见古代社会的物质生活。《诗经》中提及的器物（如车马、弓箭、玉器）、服饰（如玄端、采衣）、食物（如黍稷、稻粱）、建筑（如宫室、茅屋）等，都将得到细致的介绍，帮助读者还原真实的古代生活场景。 哲学思想的萌芽： 《诗经》中虽然没有系统的哲学理论，但其中蕴含着朴素的宇宙观、人生观、价值观。我们将梳理这些思想的萌芽，如对自然万物的敬畏，对勤劳的赞美，对社会不公的批判，以及对爱情、亲情的朴素表达。这部分将与后世的诸子百家思想进行初步的连接。 卷四：诗意传承，时代回响 诗意生活的美学： 现代社会，我们依然可以从诗意中汲取养分。《诗经》所代表的自然之美、情感之真、生活之趣，如何在现代生活中得到体现？我们将探讨如何将诗意融入现代人的日常生活，例如，通过园林设计、建筑美学、器物选择、节日庆典等。 古往今来的诗意对话： 邀请当代作家、艺术家、学者，围绕《诗经》或其精神，进行创作和评论。例如，以《诗经》为主题的绘画、音乐、戏剧作品，以及当代人对《诗经》的重新解读和评价。 民族精神的当代价值： 最终，《国风·诗意中国》希望回归到“诗意”的核心，探讨这种诗意如何成为民族凝聚力、创造力和文化自信的源泉。它所倡导的真挚情感、尊重自然、关怀社群的精神，在当代社会依然具有重要的意义。 三、 艺术特色：匠心独运，雅俗共赏，沉浸式阅读体验 精美的插图与版式设计： 本书将采用大量高质量的原创插画，风格力求古朴典雅，同时又不失现代感。这些插画将不仅仅是装饰，更是对诗歌意境、历史场景、民俗风情的生动再现，与文字内容相辅相成。版式设计将兼顾阅读舒适度和视觉美感，力求每一页都成为一件艺术品。 权威与通俗并重： 专家解读与白话释义相结合，既保证了内容的学术严谨性，又使得内容通俗易懂，适合不同层次的读者。 多媒体互动（可选）： 在数字出版方面，可以考虑加入二维码扫描，链接到相关诗歌的朗诵音频、历史纪录片片段、文化讲解视频等，提供更加立体、生动的阅读体验。 故事化的叙述： 在解读部分，我们将尝试用讲故事的方式，将历史人物、文化典故、社会变迁娓娓道来，让读者在轻松愉快的氛围中，深入了解相关知识。 四、 目标读者： 对中国传统文化、古典文学有浓厚兴趣的读者。 希望提升文化素养，理解中华民族精神根源的青少年及成人。 寻求心灵慰藉，渴望在快节奏生活中找到诗意与宁静的读者。 教育工作者、学生，以及对历史、民俗、艺术感兴趣的各界人士。 五、 价值意义： 《国风·诗意中国》不仅是一部文学鉴赏的书籍，更是一次对中华优秀传统文化的深度挖掘与现代化转化的尝试。它旨在： 1. 传承与弘扬中华优秀传统文化： 让更多人了解、喜爱《诗经》及其所代表的中华文化精髓。 2. 增强民族文化自信： 通过对优秀传统文化的深入解读，帮助读者树立正确的文化观，增强民族自豪感。 3. 滋养现代人的精神世界： 在物欲横流的时代，提供一面反思人生的镜子，引导读者寻找内心的宁静与美好。 4. 促进文化交流与对话： 以《诗经》为起点，展现中华文化的独特魅力，促进与其他文化的理解与交流。 《国风·诗意中国》将是一部集知识性、艺术性、思想性于一体的扛鼎之作，它将带领读者走进中华文化的深邃殿堂，感受那穿越千年的诗意之美，重塑我们对民族、对历史、对生命的深层认知。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学五年级的学生家长，平时工作比较忙，很难全程辅导孩子的学习。这本“小学课本生字辞典”可以说是我家娃学习上的“救星”。它涵盖了从一年级到六年级的所有课本生字，这意味着我们可以一直用到小学毕业，非常经济实惠。我儿子最近在学习古诗词，里面有很多生僻字，他一开始很头疼，但自从有了这本辞典，他就能自己查阅，甚至还能找到一些词语的引申义，这让我感到非常惊喜。书中还提供了一些与生字相关的拓展阅读内容，比如一些小故事或者谚语，这能让孩子在学习生字的同时，也能接触到更广泛的知识，拓宽视野。我发现，儿子现在对阅读的兴趣也越来越浓厚了，这和这本辞典潜移默化的影响是分不开的。我非常满意这本书的质量和内容，强烈推荐给所有正在为孩子识字和阅读发愁的家长们。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始对这种“万能”的生字辞典持有些许保留意见，总觉得它可能只是泛泛而谈，不够深入。但当我翻阅这本“小学课本生字辞典”后，我的看法彻底改变了。它不仅仅是简单地罗列生字，而是真正地从孩子的学习角度出发，提供了非常全面的帮助。例如，在解释词义时，它会区分词语在不同语境下的含义，这对于理解课文至关重要。我还注意到，这本书还涉及了一些简单的字源和字理分析，这能帮助孩子从根本上理解汉字的构造，从而加深记忆。举个例子，书中对“明”字的解释，就提到了“日”和“月”的组合，孩子听了觉得很有趣，一下子就记住了。另外，书中的插图也相当生动形象，能辅助孩子理解一些抽象的词语。这本书就像一个循循善诱的老师，不仅教孩子认识字，还引导他们去思考，去探究，真正培养了学习的内驱力。

评分☆☆☆☆☆

我女儿最近刚上小学一年级，每天放学回家，我都要帮她检查当天的生字。之前都是用手机查，但手机屏幕小，对孩子视力也不好，而且每次都需要一个一个地输入，效率很低。偶然的机会，我在书店看到了这本“小学课本生字辞典”，简直是为我量身定做的！它厚厚的一本，但拿到手里一点也不觉得沉重，纸质也很不错，油墨味不重。最重要的是，这本书的编排逻辑太清楚了！我女儿可以自己按照拼音或者笔画来查找，完全不需要我的帮助。每次她遇到不认识的字，就自己去翻，找到了就高兴地跑来告诉我，那种成就感是显而易见的。书里还附带了常用字的笔顺动画，虽然我们没用那个功能，但能看出来编者是花了很多心思的。而且，这本书的定价也非常合理，相对于它所包含的知识量和实用性来说，简直是物超所值。我打算等女儿二年级的时候，再给她买一本新的，继续陪伴她学习。

评分☆☆☆☆☆

这本“小学课本生字辞典”真是太给力了！作为一名小学三年级的家长，我每天都要面对孩子那些五花八门的生字，有时候自己也记不清读音和用法，尤其是一些形近字、同音字，实在让人头疼。自从有了这本辞典，我家娃就像装了个“活字典”，课本上的生字，无论有多难认，都能迅速找到对应的拼音、部首、笔画，还有详细的解释和例句。最让我惊喜的是，它还把很多课文里出现的生字词都做了归类，比如同一个生字在不同的课文里出现，都会被标注出来，让孩子能更深入地理解和记忆。而且，这本书的排版设计也特别用心，字迹清晰，版面宽敞，一点也不觉得拥挤。孩子以前对识字这件事总有点抗拒，觉得枯燥乏味，但自从用了这本辞典，他竟然开始主动翻阅，还时不时地考我生字，我真的太欣慰了！这本书不仅帮助孩子巩固了课堂知识，还极大地提升了他学习汉字的兴趣和自主性，真是一举两得的好帮手。我还会毫不犹豫地推荐给其他家长，让他们的孩子也能从中受益。

评分☆☆☆☆☆

我是一名退休多年的语文老师，现在偶尔会给邻居家的孙子辅导功课。接触过很多不同版本的教材和教辅材料，这本“小学课本生字辞典”给我留下了深刻的印象。它的编纂非常严谨，基本上涵盖了小学一到六年级上下册课本中出现的所有生字词，而且分类清晰，查找方便。我尤其欣赏它在每个生字后面的解释，非常贴合小学生的认知水平，通俗易懂，不会使用过于深奥的词汇。同时，书中提供的例句也都紧扣课文内容，让孩子在理解字词意思的同时，也能体会到它们在语境中的运用。这一点对于培养孩子的语感和造句能力非常有帮助。我注意到，这本书还特别设计了一些小栏目，比如“易错字辨析”、“形近字对照”等，这些都是多年教学经验积累的精华，能有效地帮助学生攻克识记难点，避免写错别字。虽然我不再一线教学，但看到这样一本用心的工具书，还是由衷地感到高兴。它不仅是学生学习的助手，也为家长和老师提供了宝贵的参考。