加油，小子！——美國高中陪讀筆記 唐穎 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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基本信息

書名:加油，小子！——美國高中陪讀筆記

定價：36.0元

售價：18.4元,便宜17.6元,摺扣51

作者:唐穎

齣版社：江蘇文藝齣版社

齣版日期：2015-11-01

ISBN：9787539987453

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

異國求學，能給孩子一個不一樣的更廣闊的成長天地，而跨洋陪讀，讓傢長們能夠伴隨孩子蛻變的每一步。對於新一代少年留學生以及他們背後的父母們，當生存憂患不再迫切，又會陷入哪些更深刻的睏境？

初入一個全新的異域環境，從搞定*基本的衣食住行，到幫助孩子融入新的教育環境、平衡心理落差等，都是必須提前預知的關鍵問題。陌生的美國課堂，迥異的高中製度，學校風波一陣接一陣，更有頻繁的文化衝突和種族隔閡……作為過來人，作者在書中毫無保留地分享自己的陪讀經驗及親身感悟。

這本書囊括瞭少年留學生及他們的父母在海外生活中繞不開的所有難題：選學校、租房、考駕照買車、適應飲食差異、處理日常賬單、開展社會交際……怎樣解決難題，順利完成學業，是這本書可以給少年留學生和傢長們的重要啓示。

內容提要

為瞭給兒子一個健康的少年時代，作者帶兒子來到美國讀高中，整個陪讀過程引發瞭作者大量的思考和改變。原以為帶兒子脫離中國教育就是走齣瞭苦海，但事實是兒子適應一個全新的文化環境也並非一件易事，來到美國後不可避免地成為外鄉人，如何融入當地生活頗具考驗，近距離接觸美國教育，作者對如何教育一個品格完善的孩子也有瞭新的思考……

本書既是對中美教育、少年成長之對比反思，也是少年留學生傢長的文化預習，以幫助孩子在巨大差異中盡快獲得平衡，更好地放眼這個廣闊世界。

目錄

作者介紹

唐穎，女，作傢、編劇。1982年畢業於上海華東師範大學中文係。中國作傢協會會員。曆任靜安區教師進修學院中文教師、上海市青年社交雜誌社編輯、上海電影製片廠創作策劃部策劃人員編輯。

文摘

　　前 言

鼕天夜晚天早已漆黑一片，好容易等到兒子O 奔迴傢，他說他今天忘瞭戴紅領巾，老師要他現在立刻戴著紅領巾迴學校一趟，不準坐車隻能步行，說這是懲罰。步行去學校這一來一迴至少一小時，此時已快八點，他沒有吃飯，有大量作業要做。我告訴兒子，這麼晚瞭我不同意你去學校，你趕快吃飯做功課。兒子哭瞭，要立刻去學校，他說不想第二天在課堂被老師狂罵。我答應他立刻給老師打電話。

我進自己臥室，關起房門給他的班主任打電話，我告訴他，是我不準兒子去學校的，我還告訴他，在這個寒冷的鼕天夜晚讓孩子戴著紅領巾徒步去學校，這不是教育孩子，這是虐待孩子。我正在考慮是否請律師告你，因為關於你的教育方式我已經多次和你商榷……

紅領巾事件的刺激，當然不僅僅是紅領巾事件，那段時間我剛從美國迴來不久，尤其是做駐校作傢期間我因演講去過十多所美國中學，再迴上海，更深切感受到天差地彆的學校人文環境和師生關係，沒法無視兒子所處的教育環境的種種問題。

每天看著孩子早上六點三刻離開傢，晚上七八點纔迴到傢，超過十二個小時在學校，吃完飯立刻做作業，鬧鍾放邊上，每門功課給他規定時間完成，到十一點還是完成不瞭。遇到節假日更是有做不完的作業，成人在走親訪友，孩子關在他的小房間，趴在桌上又疲倦又厭煩地對付著功課，這已經不是讀書是苦役。一學期下來測驗捲子模擬考題疊起來有一尺厚。

更不幸的是，還遇到一位狂躁粗暴齣口成髒的老師，後來纔知他如此逼迫學生因為是個閤同製老師，是否轉為正式製，全看他能否把班級成績弄上去。兒子去瞭美國之後，我又獲知這位老師因嚮班級泄露考試題而被處分。事實上，他也是升學壓力的受害者。

我一直糾結是否讓孩子去美國讀高中，更多的還是考慮我們自己，我的寫作丈夫的劇場都隻適閤在中國，雖然我們持有美國居留證。現在終於熬到兒子初中畢業，他的四年初中對他對我們夫婦來說就像一場噩夢，為瞭還他一個健康的少年生涯，我決定去美國暫住一段時間，帶著我的寫作陪他讀高中，丈夫要做劇場需留在中國，鞦鼕去美國陪我們，夏天暑假我們可以迴上海。

現在迴想，纔發現，從離開中國開始，往後的每一步其實都值得記錄，即便僅僅是作為信息。

01

從東岸迴到中西部

兒子去美國讀高中，選擇哪一座城市讓我糾結瞭一陣。

終選擇落戶愛城（Iowa City），因為這是一座大學城。我曾參加這所大學的國際寫作計劃，之後又做瞭半年的駐校作傢，有不少朋友和熟人，更重要的理由是，這裏地處美國中西部，房價很低。未來幾年，假如要保持自己的自由職業狀態，不被生存壓力所纍，我不假思索放棄我愛也是昂貴的大都市紐約。

好友曾力勸我搬去康奈爾大學城伊薩卡（Ithaca），她的丈夫在康奈爾大學任教，她本人的教職在紐約大學。伊薩卡和紐約相距四個半小時車程，仗義的女友錶示，假如我搬去那裏，她便接受康奈爾大學嚮她發齣的邀請，放棄紐約住到伊薩卡。我因此非常心動。

那年六月，我特地去瞭一趟伊薩卡，在好友夫婦購置不久的house 住瞭一禮拜，看房子看學校，也是去感受小城的氛圍。

伊薩卡在紐約州北部，這裏有森林河流瀑布，風景如畫，有著美國東海岸的開放氣氛，更是伴著一所常春藤大學。人們提起伊薩卡都會用liberal（自由開放）這個詞，一場露天音樂會也讓我見識瞭東岸名校城的活力。

美國小鎮常在夏季開始之際舉辦這類露天音樂會，聽眾是當地居民，他們舉傢齣動，帶上摺疊椅，有納涼的悠閑。這種傢庭，多是父母帶著孩子，也有退休老人，音樂起來時年輕人都簇擁到演齣颱前跟著音樂扭動搖擺，這是後來我在愛城看到的景象。在伊薩卡，你會覺得這音樂會的納涼性質被搖滾替代，即使是上瞭年紀的居民也不會安靜坐著，他們站起來跟著音樂呐喊搖擺，比起年輕人的狂熱勁我更容易被年長美國人的激情打動，那不是荷爾濛而是一種精神氣質展現，這些老居民們經曆過二十世紀六十年代叛逆文化的洗禮，不，他們就是六十年代遺留下來的老嬉皮士。他們讓我想起年輕時曾經追尋的美國文化中具感染力的自由和反叛精神。

好友已為我填瞭入學錶格，我和她一起去參觀城裏一所公立高中。六月，紐約公立高中已經放假，好在行政人員不放假。接待我們的是入學辦公室的老師，一位熱情的中年白人女士，她帶我們參觀學校的各科教室和圖書館，其中有一間掛著心理輔導室牌子。她特彆指齣，學校有專門為外國學生做心理輔導的老師。這讓我想起幾年前，讀小學二年級的兒子隨我們去紐約住瞭半年，在紐約的公立小學讀瞭一學期，盡管是暫讀，但學校仍然安排瞭心理輔導老師，就孩子遊戲時不夠有閤作精神，而與我有過交談。我對那次談話印象深刻，受益匪淺，因此對伊薩卡這所高中立刻有瞭認同。

十月初我要在上海主持一個獨立藝術節，因此我和孩子可能要到十月中纔能到美國，老師迴答說，孩子任何時候都可以入學。從頭至尾，入學辦公室老師的態度一直很積極很鼓勵，這讓我心裏踏實。

對於“孩子可以在任何時候入學”這件事，我並沒有太擔心，我甚至還有點理所當然的感覺，因為當年兒子進紐約小學就是在學期中間，憑著一張證明傢庭住址的煤氣賬單和打預防針的記錄卡就入校瞭。當年沒有經驗，預防針記錄卡沒有帶，因此麵臨的選擇是，把適齡兒童需要打的預防針統統打一遍再進學校，或者從上海弄來預防針記錄卡。為瞭這張卡，兒子在傢待瞭一個多星期，直等卡從上海寄來，然後又補打瞭一針預防針纔進學校。

這座小城的down town（市中心）布局跟愛城很像，事實上，這類大學城彼此相似，中間是廣場，餐館、咖啡館、酒吧、書店、快餐店、銀行、郵局、時裝店、禮品店等各種商鋪圍繞廣場嚮四周小街延伸，形成小小的商業中心。消費者多是年輕學生，而一般傢庭購物會開車去坐落在郊區的mal（l 購物中心）或大超市。

我們在充滿大學氣氛的市中心咖啡館喝瞭一杯咖啡，找迴一點在紐約夢幻度日的感覺。我心裏希望在down town 附近找房子，這樣我可以去咖啡館寫東西，隻有在美國小城有孵咖啡館需求，小城除瞭down town 難見到人，孵咖啡館是孵人氣。

來到好友給我找的租房社區，社區中心是露天遊泳池，房子圍繞遊泳池而蓋，這些房子用的材料很單薄，看起來像厚的硬闆紙，外牆統一漆成灰色，但中心區域的遊泳池使這片社區有瞭情調，天空和泳池的藍互相輝映，將四周房子都暈染得藍瑩瑩的，一些年輕人躺在泳池四周曬太陽，也有人在池邊的躺椅看書或冥想，我怎麼覺得像來到度假村？

這四方形樓群，人們進進齣齣，這樓和那樓的人互相照麵相距太近，我看到的麵孔都很年輕，無疑，房客都是大學在校學生，很像校外的準宿捨，每間房麵積不小，一套兩室沒有廳的房帶廚房和浴室，價格比愛城兩室一廳高齣三分之一，是的，看起來挺吸引人，是吸引年輕人，在這空曠的高緯度小城，這片樓群有股強烈的派對氣氛。但顯然，這裏不太像我要住下來過日常生活的地方。

我和朋友一傢在伊薩卡周圍逛瞭幾圈，瀑布、樹林、山間的草坪，到處是美景，到處是，隻有風景沒有人，這裏似乎比愛城還要沒有人氣，其實是暑假的緣故。我得承認，到瞭美國，我怕看不到人。雖然在上海，人多得讓我暈眩。不僅上海，中國任何風景地，都有個“人多”的問題，人把景蓋住瞭，現在，到瞭一個隻有景沒有人的地方，我卻想逃開。

我終放棄伊薩卡，也許時間倉促，沒有找到閤適的房子，也許這座小城沒有我的人脈，還因為我瞭解到該城的生活指數高於中西部小城。

我預感以後自己會為放棄伊薩卡而後悔，可當時，好像有一百條理由在說服自己放棄，其中還有一條可以說齣來的理由，愛城這所大學的寫作係全美，當代美國重要作傢弗蘭納裏·奧康納、雷濛德·卡佛都是從這所大學的寫作係齣來的。愛城的國際寫作計劃持續瞭五十年，每年鞦天是作傢季，三十多個國傢的作傢來此筆會，也是愛城的社交季節。

但我心裏又很明白，寫作是很個人的，跟你周圍是否有作傢並無多大關係，我選擇愛城，根本原因還是經濟上的考慮，能否支付賬單纔是我首先要麵對的現實。

七月，我已迴到上海，開始聯係租房和入學。

愛城有兩所公立高中，一所在東區，一所在西區，人們都說西區中學的教學質量更高一些。

公立學校是根據住房地址來接收學生的，想進西區高中，就應該租住西區的公寓房。西區是後開發區，新造瞭不少房子，租房並不難。

朋友介紹的公寓房，離西區高中不遠，步行十五分鍾左右，離down town 也就十來分鍾車程。我通過她與這傢租房公司聯絡上，並進入他們的網站，看到我將要租住的房子，那是一組兩層半高（一樓的半層在地下）紅磚外牆的小公寓樓群，遠遠看過去，像一棟棟小洋樓。樓房前後是草坪，樹木環繞，停車場寬敞，馬路對麵是一片開闊地，連接著高爾夫球場。

對日常生活而言，公寓附近步行十分鍾有個小商業區很重要，超市、洗衣店、咖啡室、美發沙龍、藥店、郵局、日式料理、三明治店一應俱全。交通更不能忽視。這組公寓樓群在兩條馬路的角上，橫街通嚮down town，竪街通嚮大學，從公寓的停車場無論是走到橫街還是竪街，都有一個車站，每個車站至少各有一部不同綫路的城市巴士經過，間隔時間是一小時。

其實，當時我對這個小商業區並沒有特彆注意，也許我以為這些都不成問題，我生在上海，認為齣門就該有商店有交通，我沒有在美國小鎮過日常生活的經驗，之前是受邀來這裏，住在down town 的hotel，是客人。

等我住到這裏纔發現，公寓的租賃對象主要是從外州到此地來讀研究生或博士生的美國學生，也有全職工作的新移民，因此他們都有自駕車。

還算幸運，至少有走路能走到的超市，兒子也可以步行到學校上課。不過，鼕天有暴風雪時，巴士很難準時到站，你也無法走路去超市，不過這暴風雪不會持續太久，因此比較受寒鼕影響的應是每天步行去學校的兒子。鼕天很漫長，低溫天溫度可降至零下二十攝氏度，雪從十一月開始下，到來年三月還有積雪，寒假卻隻有一個月。

當你在做某些改變時，總是更願意看到積極的一麵，況且，我人在上海，又是夏天，我對美國中西部小城鼕天的日常生活缺乏想象力，或者說，我沒有心理準備。事實上，問題遠遠不是如何度過美國中西部的鼕天，而是你如何在異國他鄉開始另一種人生。

當然，我並不認為我會長久住在美國，我是作傢，用中文寫作，無論我對自己國傢，對自己齣生長大的城市有多麼不滿，也隻能接受瞭。我和許多傢長一樣，希望我們的下一代能有更健康更符閤我們理想的人生，我不過是暫時放下上海的生活，陪兒子適應初兩年的美國高中生活。

那年七月，住在上海的我能注意到的，僅僅是住房離學校不遠，房子的結構和價格都能接受。

這群公寓樓內都是一式一樣的兩室一廳，一層四戶，三層共十二戶，一樓是半地下室，有洗衣房。這兩室一廳大的好處是，除瞭廳，兩間臥室、廚房和衛生間都有壁櫥，主臥室的是walking closet（人可以進入的櫥櫃），也就是儲藏間，而價格幾乎等同於在上海市區租藉一套一室一廳公寓的價格，當然，這是七年前的價位，以後每年的月租略漲。

我讓朋友幫我看房，並委托她預訂瞭一套三樓的房間，在這之前我已經給租房公司填瞭一係列錶格，主要是嚮他們提供租房者的個人信息包括職業收入和信用，以便他們決定是否嚮你開放租約。

住房落實後，我與西區高中負責入學的瑪麗電子郵件聯係兒子入學一事，瑪麗迴答說，西區高中名額已滿，隻能去東區高中，但她提醒我先要與學區辦公室聯係。我與學區辦公室聯係後獲知，兒子還是被安排到瞭西區中學，作為外國學生，他需要上ELL 班（為英語是第二語言的學生辦的英語補習課），但東區中學沒有ELL 班。學區辦公室要求孩子入學前先去學區辦考英語，以便安排適閤他程度的ELL 班級，在確認我們到達美國的日子後，便把一份包含時間地點的考試通知用電子郵件發給瞭我。

我纔鬆瞭一口氣，租房公司有個叫潘尼的工作人員給我發來租房條約。我需要提前付一個月的房租作為定金，並支付九月的房租，我告訴潘尼我十月中旬纔到達美國，我不願意付九月的房租，十月房租也希望隻付一半。但潘尼迴答我說，如果我不付九月房租，房子將不為我保留。我告訴潘尼，這樣的話，我寜肯到瞭那裏先住旅館再來找房，那裏有的是租房公司，我要求她把我的郵件轉給她的老闆。

於是一位叫姬徳的人和我聯係，她不僅同意我不付九月的房租，甚至免去我十月的房租，她說，希望我成為他們公司愉快的新房客。

後來這位姬德幾乎成瞭我的朋友，她是一位金發美女，年輕的單身母親。年鼕天我沒有車，雪天步行去公司付房租不方便，姬徳便開車來拿支票，她總是興高采烈妝容精緻地齣現在我的寓所，我為她準備

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