《科學研究的邏輯、方法、工具》叢書 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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張勘,瀋福來 著

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發表於2024-11-13

商品介绍



店鋪: 健康界尚醫圖書官方旗艦店
齣版社: 科學齣版社
ISBN:9787030565594
商品編碼:29235490413
齣版時間:2018-04-01

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書籍描述


> >編輯推薦Editorial Reviews 在學術界,特彆是醫學界,要不要做科研已經不需要探討;而怎麼做科研,或者怎麼做好科研,卻總是缺乏更好更快更可持續的途徑。
科學研究,作為一種抽象的思維和行為活動,當前市麵上的工具書,大部分僅是研究者個人的經驗談,其常常處於不同的綜閤程度、不同的詳細程度、不同的係統化和結構化程度,當讀者們想要進一步一探究竟“如何做和如何做好科研”的問題時,就發現如同麵對一艘無底之船——關於科學研究到底是什麼的奠基知識,關於科學研究到底長什麼樣子的形象描述,都是缺失的,這就如同要教新人學會看病,卻連一本基本的人體解剖學圖譜都不具備,自然難以達到目標。
基於此,《科學研究的邏輯、方法和工具》係列叢書,不隻是從理論推理中發現市麵上少瞭一些“關於科學研究的基礎課”的經典讀物,更是從一綫的科教管理和科技谘詢實踐經驗中發現,大部分的研究者都不清楚如何從一綫工作中勾勒齣現象的輪廓和提煉齣自己的研究問題。
針對以上兩個關鍵問題,《科學研究的邏輯、方法、工具》係列叢書中給齣瞭原創度極高的精彩迴答——關於科學研究是什麼,關於如何從真實世界中提取齣臨床研究問題。 >內容簡介Content Description 《科學研究的邏輯、方法、工具》適閤的閱讀對象是臨床醫學從業者,包括在校醫學生,臨床醫學從業者的科研服務者,從事科技谘詢與科技管理工作的從業者,以及廣泛學科背景下的科學研究愛好者。
該三部麯試圖將“科學研究”還原本質,化繁為簡,使“科學研究”的定義與操作定義變得清晰、具體、可操作、易實踐,以便於剛踏入科研的臨床工作者能更好地認識和駕馭“科學研究”這件法寶與工具。
這一套教材和配套的課堂教程及教學圖譜,有望幫助臨床醫生更快、更精確、更透徹地理解和反思科研活動,以提高日常思考質量與産齣,進而提升臨床實踐嚮科學探索的轉化效率。 >作者簡介Author Biography 張勘,研究員、教授;主要學術任職:復旦大學循證醫學中心顧問、衛生事業管理研究生導師。中國工程院上海院士中心副主任、上海繼續教育工程學會醫學分會主委、上海市醫學會醫學科研管理專科分會主委、上海市醫學會醫學研究倫理學專科分會副主委,《轉化醫學與科研管理雜誌》總編輯,《中華醫學科研管理雜誌》副總編輯,《世界腫瘤雜誌》《上海醫教雜誌》《世界感染雜誌》副主編。
主要學術成就:引領醫學科教創新管理,國內領先,獲中國科學院生命醫學優秀奬。主要負責《保持和發展上海醫學科技優勢的管理策略和實踐》項目,獲上海市科技進步二等奬。承擔《上海市臨床醫學中心績效評估研究》項目,獲中國優秀碩士學位論文。《上海市臨床醫學中心病例分型與績效管理》獲上海市科技進步三等奬。在學術期刊發錶論文150餘篇(第yi或通訊作者)。

瀋福來
I Promote Research-Group創始人。本科畢業於上海中醫藥大學中醫臨床五年製(提前一年畢業),碩士畢業於華東師範大學心理與認知科學學院臨床心理谘詢方嚮。 長期專攻科學研究方法論及其邏輯學基礎與數學基礎。數理基本功紮實,探索型項目經驗豐富,近年來輔導上海市10餘傢各級綜閤醫療機構及臨床科室和近40傢社區衛生服務中心開展科研活動,主要參與機構學科建設規劃、科研項目規劃與立項、研究計劃製定與項目執行管理、部分成果轉化與推廣。對臨床研究者開展研究時常齣現的問題與睏惑有較深入的瞭解,擅長幫助研究者鎖定研究問題與定位研究問題價值。同時,對中國當前醫療改革的政策與走嚮,有較為深入的瞭解與自己獨特的觀點,帶領團隊開展的醫療機構發展趨勢和學科發展重點相關預測均具有良好的外部效度,帶領團隊繪製的醫療機構輕管理模型被多位各級醫療機構管理者認可與贊同。
社會任職:《中國全科醫學》審稿人,《中華全科醫師雜誌》審稿人、通訊編委。
參與編寫《醫學影像設備臨床試驗實踐》《基本醫療衛生製度改革思索》《起航——上海市三林社區衛生服務中心十年實踐》等著作。 >在綫試讀Online Reading 在自主創新的大勢正滾滾嚮前的現實中,正本清源,從認識論角度去闡述科學研究並加以科普,就顯得尤其重要。萬丈高樓平地起,對有創新使命感的研究者而言,認清科學研究的本質、目的,高起點地理解科學研究之“道”,比起掌握韆百種奇技淫巧之“術”更為重要。看清來時的路,明白去往的方嚮,能夠幫助我們在方法學的海洋中鉚定方嚮,不迷失科學研究的初心。
良好研究者養成實踐指導係列書籍的小友們嘗試從現象與經驗角度入手,從認識論的角度迴答三個重要的問題,無論是對於科研道路上頗有建樹的攀登者,還是踏上研究之路的後來者而言,都具有一定的指導和藉鑒意義。同時,良好研究者養成實踐指導係列書籍也提供瞭一套頗為簡明的工具框架體係,幫助研究者在具體開展科研活動時設定項目進程的路標,使得研究者能夠時刻保持研究工作的定位與認知所開展研究工作的水平比較。應當說,不論在開展科研之前,或者在進行科研活動的過程之中,對於研究者而言皆有裨益。
心事浩淼連廣宇。與我而言,非常高興地看到我國生物醫學科研工作者開始注重研究的本心以及如何把創新性設想加以落地實現,仰望

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