2018版小学生日记周记 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文图解

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 湖南教育出版社
ISBN:9787553951744
商品编码:29200413767
丛书名: 小学生日记周记

具体描述

教 材 名 称 神奇图解小学生作文全能辅导 
主          编   版        次 2017年7月
出   版   社 湖南教育出版社 开        本 16开
I   S   B   N 9787553951744 页        数  
定          价 28.80 重        量 书本

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解锁写作天赋,点亮奇思妙想——你的专属作文魔法书 还在为妙笔生花而苦恼吗?还在为零散的思绪而抓耳挠腮吗?还在为枯燥的文字而束手无策吗?别担心!这本集智慧、趣味与实用为一体的作文宝典,将为你打开一扇通往写作新世界的大门,让你的想象力尽情飞驰,让你的表达能力脱颖而出! 一、 告别“写什么”的迷茫,拥抱“怎么写”的自信 许多同学在面对作文题目时,最先浮现的便是“我该写些什么呢?”的困惑。我们的图书,便是你最贴心的“灵感捕手”,它不直接提供现成的“答案”,而是为你提供一套系统性的思维工具,让你从源头激发创作的火花。 思维导图:让你的想法井井有条,逻辑清晰。 想象一下,当一个主题摆在眼前,你的大脑是否像被无数根细线缠绕,杂乱无章?思维导图,就是你手中的“蜘蛛网”,它能帮助你将零散的灵感、分散的记忆、潜在的想法,一一梳理,形成清晰的主干和分支。从一个核心词出发,向四周辐射出相关的概念、细节、感受,让你一眼就能看到整个写作的骨架。比如,当你想写“我的爱好”时,思维导图可以帮你层层展开:我的爱好(核心)——画画(一分支)——画什么(素描、彩铅、水彩)——为什么喜欢(放松心情、观察生活、表达情感)——画画的经历(第一次画的画、遇到的困难、得到的鼓励)…… 这种可视化呈现,能极大地帮助你理清思路,确保你的文章结构完整,内容充实,逻辑严谨,让你的文章读起来条理清晰,引人入胜。 形象记忆图:让你的素材牢牢记住,随取随用。 写作素材的积累,就像在大海中淘金。有时,我们明明读了很多书,听了很多故事,但到了动笔的时候,却大脑一片空白。形象记忆图,就是你的“记忆宝库”,它将抽象的知识、生动的细节、感人的瞬间,转化为一幅幅鲜活的画面,让你过目不忘,随时调用。例如,描写秋天的景色,你可能只需要记住几张富有代表性的图片:金黄的落叶、红彤彤的苹果、随风飘动的稻穗、远处朦胧的山峦…… 这样的形象连接,比单纯的文字描述更能触动你的记忆神经,让你在写作时,仿佛身临其境,将脑海中的画面生动地呈现在纸上。无论是描写人物,还是描绘景物,形象记忆图都能帮助你储备丰富的素材,让你的文章充满“画面感”和“故事感”。 二、 掌握文章的“灵魂”,让你的表达更具力量 写作文,不仅仅是文字的堆砌,更是思想的传递,情感的表达。我们的图书,将带你深入探索文章的内在逻辑,让你学会如何构建一篇引人入胜、感人至深的优秀篇章。 文章结构图:为你搭建稳固的“思想桥梁”。 一篇好文章,离不开清晰的结构。文章结构图,就像一篇房子的“建筑蓝图”,它为你规划了文章的“地基”(开头)、“墙体”(主体)、“屋顶”(结尾),以及主体部分内部的“房间”(段落)和“家具”(细节)。我们将通过图示化的方式,讲解记叙文、说明文、议论文等不同文体的基本结构,让你明白如何设置吸引人的开头,如何展开波澜起伏的叙述,如何组织有力的论证,如何给出意味深长的结尾。例如,一篇记叙文,你可以按照“起因—经过—结果”的结构图来组织内容;一篇议论文,则可以遵循“提出观点—论证观点—总结观点”的框架。掌握了结构图,你就拥有了掌控文章全局的能力,不再害怕写出“虎头蛇尾”或“散乱无章”的文章。 趣味漫画神奇图解:让复杂的概念变得生动有趣。 谁说学习写作一定是枯燥乏味的?我们的图书,将大量的抽象概念,通过生动有趣的漫画形式呈现,让学习的过程充满乐趣。你会在轻松的阅读中,理解什么是“修辞手法”,怎样运用“排比”增强气势,如何巧妙运用“比喻”让描写更形象,甚至连“人物塑造”、“情节设计”这样略显复杂的技巧,都能通过一幅幅幽默诙谐的漫画,让你豁然开朗。这些“神奇图解”就像一个个小小的“魔法棒”,点亮你的思维,让你在玩乐中掌握写作的精髓,将枯燥的理论转化为鲜活的写作实践。 三、 激发你的内在潜能,点燃你的创作热情 写作,说到底,是一项创造性的活动。它需要勇气去表达,需要热情去投入。我们的图书,不仅仅是技能的传授,更是对你内心写作力量的唤醒。 不仅仅是“如何写”,更是“为何写”。 我们鼓励你去观察生活,去感受世界,去思考人生。在讲解写作技巧的同时,我们也会引导你去发现生活中的美好,去体味人生的真谛,让你明白写作的意义在于记录,在于分享,在于思考,在于成长。当你的内心充盈着想要表达的情感和想法时,笔尖自然会流淌出动人的文字。 培养“举一反三”的写作能力。 我们提供的工具和方法,并非“一次性”的,而是具有普适性的。掌握了思维导图,你不仅能用它来写作文,还能用它来学习其他科目,规划生活;掌握了文章结构图,你就能灵活运用到各种体裁的文章中。我们致力于让你成为一个“能自己解决写作问题”的学生,而不是一个只会套用模板的学生。 四、 适合三到六年级不同年级的学生 本书的内容设计,充分考虑了不同年级学生的身心发展特点和认知规律。 三年级: 初步接触写作,以基础的记叙文为主,注重观察和生活体验的记录。本书会通过简单的思维导图和形象记忆图,帮助他们捕捉生活细节,用生动的语言描绘身边的人和事。趣味漫画图解,则能让他们轻松理解基本的修辞手法,激发写作兴趣。 四年级: 开始尝试更复杂的记叙和简单的议论。文章结构图的引入,能帮助他们更好地组织篇章,学会写出有条理的段落。形象记忆图的深入运用,则能让他们积累更丰富的描写素材,让文章更具感染力。 五年级: 写作能力进一步提升,能够更深入地进行描写和议论。本书会提供更高级的文章结构指导,例如如何设置伏笔、如何烘托气氛。思维导图的应用也会更加灵活,帮助他们进行更深层次的思考和主题的挖掘。 六年级: 为升入初中打下坚实基础,注重文章的立意和思想性。本书将引导学生进行更深入的思考,运用更灵活的写作技巧,写出有深度、有见地的文章。文章结构图的运用会更加精炼,力求达到“言简意赅”的效果。 总而言之,这本图书,是你走向优秀作文的“秘密武器”。它将带领你告别写作的困境,点亮你内心深处的创作火花,让你在学习写作的过程中,收获自信、乐趣与成长。从今天起,拿起这本书,开启你的作文奇幻之旅吧!让你的笔尖,成为连接想象与现实的最美彩虹!

用户评价

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说实话,我最初对这种“多图解”的教材抱持着一丝怀疑,毕竟传统的阅读习惯总觉得文字越多越可靠。但这本书完全颠覆了我的固有认知,它展现了一种极具前瞻性的教育理念,那就是在信息爆炸的时代,如何用最有效率的方式传输复杂概念。我特别欣赏它在“思维导图”和“文章结构图”上的精心设计。我们家孩子在理解议论文或记叙文的脉络时,常常会陷入细节的泥沼,抓不住重点。这本书巧妙地用层次分明的结构图,将一篇好文章的骨架清晰地展现出来,哪些是支撑主旨的论点,哪些是烘托气氛的细节描写,都一目了然。这不仅仅是教他怎么写,更是在训练他的逻辑思维能力。他开始学会自己给自己“搭骨架”,写作文时不再是想到哪写到哪,而是先在草稿纸上画出一个简易的结构图,这让他的文章条理清晰了许多,连老师的批语都从原来的“内容空泛”变成了“结构完整,思路清晰”。这种从宏观到微观的引导模式,对于培养孩子的系统性思考能力,有着不可替代的作用。

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这本书的适用范围抓得特别准,覆盖了三到六年级,这在我看来是它的一大妙处。我家两个孩子,一个四年级,一个六年级,年龄跨度不小,但他们都能从这本书里找到适合自己的“营养”。对于低年级的孩子,那些生动活泼的“形象记忆图”和漫画简直是最好的“拐杖”,帮助他们把抽象的修辞手法或者描述词汇,和具体的画面建立起牢固的神经连接。而对于六年级的哥哥来说,虽然他对基础的结构已经比较熟悉,但书里关于如何深化主题、如何进行更高级的布局和过渡的讲解,依然具有很强的启发性。我注意到,哥哥开始尝试运用一些更复杂的句式和更精妙的比喻,而这些灵感很多都源于书中那些“神奇图解”对优秀范例的剖析。这说明编者非常懂得如何进行“阶梯式”的教学,它既能照顾到初学者的畏难情绪,也能满足高年级学生对精进技艺的需求,而不是简单地重复基础知识,这一点做得非常到位,很少有教材能做到这种平衡。

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这本书的装帧和印刷质量也值得一提,它并不是那种廉价的、看完就扔的辅导资料。纸张的质感很好,色彩的运用非常到位,既不会过于花哨到分散注意力,又足够鲜明来突出重点。特别是那些“趣味漫画”的部分,画风很贴近当代小学生的审美,既有教育意义又不失幽默感,这绝对是提高阅读兴趣的关键。我曾翻阅过一些声称是“图解”的作文书,结果发现所谓的图解不过是文字的简单重组,毫无新意。但这本图解是真正做到了“视觉化”,它把写作的“感觉”用看得见摸得着的方式呈现了出来。例如,在描述人物心情时,它会用不同颜色和形状的图示来代表焦虑、兴奋或平静,这种多感官的刺激,对于正在建立自身表达体系的小学生来说,无疑是事半功倍的。它不是教你复制别人的文字,而是教你如何构建自己的思考模型,这个底层逻辑的搭建,才是对孩子未来学习生涯最大的助力。

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这本《2018版小学生日记周记 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文图解》简直是为我们家那个小家伙量身定做的“写作救星”!说实话,我之前对孩子的作文提升真是束手无策,每次看到他对着空白的格子抓耳挠腮的样子,我都替他着急。市面上那些传统的作文辅导书,要么就是一大堆枯燥的范文堆砌,要么就是用一些高深莫测的理论来解释,孩子看两眼就犯困。但是这本图解类的书一拿回来,情况立刻就不一样了。我观察他翻阅时的状态,简直是眼睛放光,特别是那些“趣味漫画神奇图解”部分,他会咯咯地笑,然后立刻拿起笔来尝试模仿。那种将抽象的写作结构具象化、视觉化的处理方式,对于小学生的理解能力来说,简直是打开了一扇新世界的大门。比如,关于如何构建一个完整的故事,书中不是简单地告诉你“开头、发展、结尾”,而是用形象的比喻或者一个动态的场景图来展示,让他一下子就明白了“起承转合”的内在逻辑。这比我过去用语言反复说教有效一万倍。感觉它提供的不是知识,而是一套可以立刻上手的“写作工具箱”,让他从“不知道怎么下笔”的恐惧中解脱出来,真正找到了写作的乐趣和方向。

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从一个家长的角度来说,这本书最大的价值在于它极大地改善了亲子间的“写作辅导模式”。以前辅导作文,我常常感到心力交瘁,因为我试图用成人的语言去解释写作的奥秘,结果往往是孩子更沮丧,我也更挫败。这本书就像一个中立的、永远耐心的“第三方导师”。当孩子遇到困难时,他可以直接翻到相关的图解部分,自我消化和理解。我只需要问一句:“你看看书里关于‘开头’的那个‘钩子’是怎么画的?” 这种提问方式,立刻将焦点从“你写得不好”转移到“我们来看看工具怎么用”,极大地保护了孩子的自尊心和学习积极性。此外,它的“2018版”这个标签虽然有些时间感,但其核心的写作原理是永恒的,而那些图解的趣味性又保证了时效性。它让“辅导作文”从一场充满火药味的“战斗”,变成了一次有趣的“探索活动”。这种由内而外的转变,是任何死记硬背的资料都无法比拟的深远影响。

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