【5月新刊】课堂内外小学版A版杂志2018年5月 会讲相声的鸟儿 3-6年级小学生快乐科学探索趣味故

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店铺: 情深似海图书专营店
出版社: 1
ISBN:3992476264122
商品编码:28912677170

具体描述


《课堂内外·小学版A版》2018年5月号,以“会讲相声的鸟儿”为主题,为你带来一场充满奇思妙想的科学探索之旅。本期杂志特别策划,将趣味性与知识性巧妙融合,旨在点燃3-6年级小学生们对科学的无限热情,让他们在轻松愉快的阅读中,成为小小科学家。 封面故事:会讲相声的鸟儿,开启智慧之门 想象一下,如果鸟儿也能像相声演员一样,用它们独特的方式与我们交流,世界会变成什么样?本期杂志的封面故事,就为你描绘了这样一幅生动有趣的画面。我们将带领小读者们走进鸟类的奇妙世界,从它们的鸣叫、行为模式中,发掘隐藏的“语言”奥秘。 鸟儿的“相声”艺术: 什么是鸟语?它们如何通过不同的叫声传递信息?是报警、是求偶,还是宣示领地?我们不仅仅会介绍常见的鸟类,更会深入探讨它们复杂的交流系统,如同相声演员通过语言的抑扬顿挫、表情的神态变化来逗乐观众一样,鸟儿们也用声音和动作编织着属于它们的“语言艺术”。我们会通过生动的插画和有趣的文字,解读几种特别擅长“表演”的鸟类,比如能够模仿声音的八哥、学舌的鹦鹉,甚至是一些在我们眼中平凡的麻雀、喜鹊,它们可能也有着自己一套独特的“对话”方式。 科学的观察与解码: 这部分内容将引导小读者们学习如何像科学家一样观察和思考。我们会提供一些简单的观察方法和工具,鼓励大家在生活中留意身边的鸟类,记录它们的行为。例如,观察它们在不同天气下的活动,它们如何筑巢,如何寻找食物,以及它们与其他鸟类之间的互动。通过这些细致的观察,小读者们将慢慢学会“解码”鸟儿的“相声”,理解它们看似简单的行为背后,蕴含着怎样的生存智慧和生物学原理。 激发好奇心,探索未知的乐趣: “会讲相声的鸟儿”不仅仅是一个有趣的标题,更是激发孩子对科学探究的好奇心。我们会通过一系列问题引导孩子思考,比如:“为什么有些鸟会模仿其他动物的声音?”“鸟儿的叫声能预测天气吗?”“我们如何才能更好地理解它们?”这些问题将鼓励孩子们主动去寻找答案,去阅读、去观察、去实验,从而在探索中获得知识和乐趣。 科学探索:缤纷世界,无尽发现 除了封面故事,本期杂志在科学探索板块,为小读者们准备了丰富多彩的内容,覆盖了孩子们感兴趣的各个领域。 奇妙的物理世界: “弹力”大比拼: 橡皮筋、弹簧、弹跳球……这些生活中常见的物品,都蕴含着神奇的弹力原理。本期我们将通过一系列简单有趣的实验,让小读者们直观地感受和理解什么是弹力,以及弹力是如何改变物体运动的。我们会教大家如何制作一个简易的“弹射器”,通过调整橡皮筋的松紧,观察射程的变化,理解力的大小与弹射距离的关系。还会介绍弹力在科技中的应用,比如弹簧秤、蹦床,甚至是如何让火箭飞向太空的。 “光”的魔法: 光,是我们认识世界的重要媒介。本期将带小读者们一起揭开光的神秘面纱。我们会介绍光的直进性,并通过简单的实验,比如用小孔成像,让孩子们亲眼看到光如何形成图像。还会讲解光的反射和折射现象,比如彩虹是如何形成的,水中的筷子为什么会“弯折”,以及我们如何利用镜子和透镜来改变光的传播方向。这些内容将以生动形象的图解和通俗易懂的语言呈现,让科学不再枯燥。 生命的奥秘: “小小园丁”的秘密花园: 植物的生长是一个充满奇迹的过程。本期将带领小读者们走进一个“秘密花园”,探索植物的生命奥秘。我们会从种子开始,一步步了解植物如何发芽、生长、开花、结果。还会介绍植物的各个部分,比如根、茎、叶、花、果实,它们各自承担着怎样的功能。我们会提供一些居家种植的小技巧,鼓励小读者们亲手种植一盆植物,观察它的变化,并记录下自己的发现。还会介绍一些有趣的植物,比如会“吃虫子”的捕蝇草,以及能够改变颜色的花朵,让孩子们惊叹于生命的神奇。 “小小侦探”解剖昆虫: 昆虫世界是孩子们永远的乐园。本期将以“小小侦探”的视角,带领小读者们解剖一只(虚拟的或标本的)昆虫,了解它们的身体结构。我们会介绍昆虫的六条腿、一对触角、三部分身体(头、胸、腹),以及它们在不同发育阶段的变化。还会介绍一些有趣的昆虫知识,比如蜜蜂如何采蜜酿蜜,蝴蝶是如何羽化的,以及蚂蚁是如何建造它们的地下王国。这些内容将通过精美的插画和详细的介绍,帮助孩子们认识这些微小而神奇的生命。 地球的脉搏: “天气预报员”的智慧: 天气变化是孩子们生活中最熟悉也最难以捉摸的现象。本期将教会小读者们成为一名小小“天气预报员”。我们会介绍一些简单的天气现象,比如云的种类、风的形成、雨雪的产生。还会介绍一些气象观测的工具,比如风向标、雨量器,以及它们是如何工作的。更重要的是,我们会引导孩子们观察天象,学习如何通过云朵的形状、风的方向和速度来预测天气,培养他们对自然现象的敏感度。 “小小地质学家”的岩石探险: 地球的表面隐藏着无数的岩石秘密。本期将带领小读者们进行一次“岩石探险”。我们会介绍一些常见的岩石类型,比如火成岩、沉积岩、变质岩,以及它们的形成过程。我们会通过图片和简单的描述,让孩子们了解不同岩石的特征,比如花岗岩的颗粒感,砂岩的层理,以及大理石的光滑。还会介绍一些与岩石相关的有趣知识,比如宝石是如何形成的,以及我们生活中的建筑材料很多都来自于岩石。 快乐科学探索:动手实践,乐在其中 科学的魅力在于实践,本期杂志特别设置了“动手实践”板块,让小读者们在玩中学,在做中乐。 DIY科学小实验: “自制彩虹”: 教你如何利用阳光、水和一面小镜子,在家中“创造”出美丽的彩虹。这个实验不仅能让你直观地看到光的折射和反射,还能让你亲手制造出属于自己的七彩世界。 “火山爆发”模拟: 用小苏打、醋和一些颜料,你就可以在家中模拟一场壮观的火山爆发。这个经典的实验,不仅能让你了解化学反应产生的气体,还能体验到科学的趣味性和震撼力。 “会唱歌的瓶子”: 通过往不同高度的瓶子里注水,用木棍敲击,你可以演奏出不同的音调。这个实验将让你了解声音的产生和传播,以及不同液体高度对音调的影响。 “隐形墨水”的秘密: 利用柠檬汁或牛奶作为“隐形墨水”,用火加热(需家长监护),就可以让隐藏的文字显现出来。这个实验不仅有趣,还能让你了解化学物质在加热后的变化。 科学模型制作: “太阳系模型”: 提供详细的步骤和图纸,教你如何用纸板、颜料和一些小球,制作一个精美的太阳系模型。在制作过程中,你将了解太阳系各大行星的名称、顺序和特点。 “简易风力发电机”: 利用废弃的塑料瓶、竹签和一些简单的材料,你可以制作一个可以转动的风力发电机模型。这个模型将让你了解风能的利用原理。 趣味知识扩展:拓展视野,启迪智慧 除了深入的科学探索,本期杂志还穿插了许多趣味知识,帮助小读者们拓展视野,丰富知识储备。 “你知道吗?”板块: 世界上最高的山峰有多高? 最小的哺乳动物是什么? 最早的书是怎么写的? 为什么猫头鹰的头可以转动那么大角度? ……这些生活中常见的疑问,都将在“你知道吗?”板块得到解答。 “科学家的故事”: 本期将介绍一位伟大的科学家,比如莱昂纳多·达·芬奇,或者玛丽·居里。我们会讲述他们童年的趣事,他们是如何走上科学道路的,以及他们取得了哪些伟大的成就。通过这些故事,激发小读者们对科学家的崇敬之情,并从中汲取前进的力量。 “科学与生活”: 我们将把科学知识与日常生活紧密联系起来。比如,解释为什么坐飞机时耳朵会不舒服,为什么吃辣的东西会冒汗,或者为什么雨后会出现彩虹。让小读者们感受到科学无处不在,并学会运用科学知识解决生活中的小问题。 阅读与互动:激发兴趣,共同成长 《课堂内外·小学版A版》2018年5月号,不仅仅是一本杂志,更是小读者们探索科学、发现世界的良师益友。 精美插画,生动呈现: 杂志中的所有内容,都配以大量精美的插画和照片,形象地展示科学原理和现象,让复杂的知识变得直观易懂。 语言通俗,趣味盎然: 我们采用贴近儿童认知水平的语言,将科学知识以讲故事、设问答等多种形式呈现,让阅读过程充满乐趣,告别枯燥。 互动环节,鼓励参与: 杂志中设置了“小读者来信”、“科学小问答”、“作品展示”等互动环节,鼓励小读者们积极参与,分享自己的观点和作品,与杂志社和全国的小读者们进行交流。 家长指导建议: 考虑到3-6年级小读者的认知特点,杂志中还为家长提供了相应的指导建议,帮助家长更好地引导孩子阅读,并在亲子互动中共同学习,享受科学探索的乐趣。 本期《课堂内外·小学版A版》以“会讲相声的鸟儿”为引子,将科学的魅力融入到孩子们熟悉而又充满好奇心的世界中。我们希望通过这本杂志,点亮孩子们心中的科学火花,培养他们严谨的科学态度,激发他们对未知世界的不懈探索精神。在这里,每一个孩子都可以成为快乐的科学探索者,发现属于自己的科学奇迹!

用户评价

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评价四: 作为一个长期关注儿童教育和科普读物的家长,我不得不说,《课堂内外小学版A版》2018年5月刊,让我看到了“用心”二字。我孩子上小学四年级,平时对科学比较感兴趣,但有时候会觉得课本上的知识过于理论化。这本杂志刚好弥补了这一点。它巧妙地将科学知识融入到了一个个引人入胜的故事里,比如那个“会讲相声的鸟儿”的标题,一下子就勾起了孩子的好奇心,而里面不仅仅是讲鸟儿会唱歌,还深入浅出地讲解了鸟类声带的构造、声音传播的原理,以及不同鸟类发声的意义,这些内容对于四年级的孩子来说,既有挑战性又不至于难以理解。我观察到,孩子在阅读过程中,经常会停下来思考,甚至会主动去查阅一些相关的资料,这正是我们家长希望看到的学习状态。杂志的排版设计也很符合小学生的审美,色彩明快,插图生动,文字清晰易读,让孩子在阅读体验上就获得了满足感。它真正做到了寓教于乐,让科学探索变得充满乐趣。

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评价二: 作为一个老师,我一直在寻找能够激发学生学习兴趣的课外读物,这本《课堂内外小学版A版》2018年5月刊,绝对是我最近的“宝贝”之一。我给班里几个比较活跃的学生推荐了这期,他们反馈非常好。尤其是“会讲相声的鸟儿”这个标题,瞬间就抓住了他们的眼球,引发了关于声音、模仿和生物沟通的讨论。我注意到杂志在科学知识的呈现上,用了非常巧妙的方式,将一些相对复杂的概念,通过生动的故事和有趣的互动设计,变得浅显易懂。比如,介绍鸟类鸣叫的机制,不再是枯燥的生理结构图,而是通过“鸟儿的秘密语言”这样的角度切入,让孩子们觉得像在破译一个有趣的密码。我看到孩子们在课堂上讨论这些内容,甚至自己动手做一些小实验来模拟鸟类发声,那种积极性是我非常乐于看到的。而且,杂志的设计也非常用心,版面活泼,图片精美,文字排版也考虑到了小学生的阅读习惯。它不仅仅是一本杂志,更像是一个点燃孩子科学火花的引信。

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评价三: 我经常给我的侄女买课外书,她是个小学三年级的学生,对世界充满了各种各样的问题。这本《课堂内外小学版A版》2018年5月刊,真的是一本非常棒的礼物。我侄女收到后,爱不释手,几天就翻了好几遍。她最喜欢的部分是里面介绍各种动物的奇特之处,尤其是一些大家不太熟悉的鸟类,它们的习性、外形都很有意思。我记得有一个关于“会讲相声的鸟儿”的小栏目,里面讲了一些鸟类模仿声音的例子,她听得津津有味,还跑去跟我讲,说她也要学会模仿小鸟叫。杂志的语言风格非常轻松活泼,一点也不像教科书那样严肃,很多地方都带着幽默感,让孩子在阅读中就能感受到快乐。而且,它不仅仅局限于一个主题,还涵盖了天文、地理、生活常识等等,内容非常多元化,能够满足不同孩子的阅读需求。最重要的是,它鼓励孩子去探索,去思考,而不是被动接受知识。我觉得这本杂志真的为孩子打开了一个认识世界的新窗口。

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评价一: 这本杂志真是太惊喜了!我孙子最近对动物特别感兴趣,我随便翻了翻,就被这期的封面吸引住了——一只看起来就很有故事的鸟儿,还带点儿幽默感。我赶紧买了下来,没想到他一下子就爱上了。杂志的内容非常丰富,不仅仅是关于鸟类,还有好多关于植物、天文、甚至是一些奇妙的科学小实验,感觉每一篇都在激发孩子的好奇心。特别是“会讲相声的鸟儿”这个主题,虽然我知道那只是个有趣的说法,但里面讲解鸟类叫声的原理,用拟人化的方式来描述,让孩子觉得特别好玩,一点也不枯燥。他还拉着我一起模仿鸟叫,笑得前鼻音都出来了。书里的插图色彩鲜艳,画风也很可爱,小朋友们一看就喜欢。而且,它的语言风格很适合三年级到六年级的小朋友,既有科普性,又不会过于深奥,很多句子我读起来都觉得很有趣。感觉它真的做到了“快乐科学探索”,让学习变成一种享受。我还会继续关注这个系列的!

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评价五: 这本杂志,说实话,第一眼看上去,我可能不会想到它能给孩子带来这么大的启发。但当我陪着我的儿子一起翻阅时,我被里面的内容深深吸引了。他正处于一个对周围一切都充满好奇的年纪,而这本2018年5月的《课堂内外小学版A版》就像一个神奇的宝藏,满足了他无尽的求知欲。“会讲相声的鸟儿”这个标题,就像一个引子,让我们开始探讨为什么鸟儿会唱歌,它们的声音有什么不同,以及这些声音对它们的生活有什么意义。儿子提出了很多让我都有些措不及防的问题,而杂志里的解答,有的出乎意料,有的又那么合乎逻辑,让我和他都觉得非常有趣。除了这个主题,杂志里还有很多关于其他科学现象的介绍,比如一些植物的生长奥秘,一些简单的物理现象的原理等等。它不是那种简单地告诉你“是什么”,而是引导孩子去思考“为什么”。整个杂志的叙述方式非常亲切,就像一个经验丰富的长辈在跟你聊天,一点也不说教,却能让你在不知不觉中学到很多东西。我儿子现在经常会拿这本杂志出来,给我讲他学到的新知识,那种自信和快乐,让我觉得这本杂志买得太值了。

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