正版現貨 鍾書 金試捲 語文 5年級上/五年級學期 上海大學齣版社 上海小學教輔 教材同步配套期中期

正版現貨 鍾書 金試捲 語文 5年級上/五年級學期 上海大學齣版社 上海小學教輔 教材同步配套期中期 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 亞丁祥瑞圖書專營店
齣版社: 上海大學齣版社
ISBN:9787567100367
商品編碼:28862023459
叢書名: 金試捲 語文 5年級上
齣版時間:2012-03-01

具體描述

少5個字符

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《小學語文名篇精講與寫作指導(五年級上冊)》 一、本書定位與價值 本書專為小學五年級上學期學生設計,旨在深化學生對現行義務教育標準下語文教材中核心篇目的理解與鑒賞能力,並係統提升學生的書麵錶達技巧。我們深知,五年級是學生語文學習能力從基礎嚮進階邁進的關鍵時期,對經典篇章的深入剖析和對寫作思維的係統訓練,是夯實未來語文素養的基石。 本書內容嚴格對標國傢課程標準的要求,聚焦於教材中要求學生“精讀”和“熟讀成誦”的重點篇章。我們不求包羅萬象,但求精益求精,確保每一篇精講內容都能幫助學生真正“讀進去”,並“學得會”。 二、內容結構與特色模塊 本書內容被劃分為兩大核心闆塊,輔以實用的學習工具,構建起“閱讀理解—鑒賞提升—寫作實踐”的完整學習閉環。 第一部分:課文精講與深度賞析 此部分覆蓋五年級上學期語文教材中所有核心文言文、現代文精讀篇目。我們采取“宏觀把握—微觀解構—主題升華”的三步走策略進行解析: 1. 篇章脈絡梳理: 針對每一篇課文,首先提供清晰的“主題概覽”,簡明扼要地指齣作者、寫作背景(如適用)以及文章的核心主旨。隨後,以時間順序、敘事綫索或邏輯結構,繪製齣文章的“結構導圖”。這能幫助學生快速建立對全文的整體認知框架,避免在細節中迷失方嚮。 2. 重點段落精讀與詞句辨析: 精選課文中被標記為“重點、難點”的段落進行逐句精讀。對於關鍵的、易錯的字詞,提供超越課本注釋的深入講解,不僅解釋其基本含義,更闡釋其在特定語境下的“語感”和“感情色彩”。例如,在講解描寫景物的句子時,會分析動詞、形容詞的準確性選擇,以及修辭手法的巧妙運用。 3. 藝術手法剖析與情感共鳴: 此部分是本書的特色所在。我們引導學生超越“讀懂字麵意思”的層麵,進入“品味文章之美”的階段。 敘事類篇目: 分析人稱選擇、敘事視角轉換對錶達效果的影響,以及情節設置中的伏筆與照應。 描寫類篇目: 側重於感官調動(視覺、聽覺、嗅覺等)的描寫技巧,分析烘托、對比等手法的運用。 議論類篇目: 梳理論點、論據、論證方式的邏輯鏈條,強調如何通過嚴密的論證來增強說服力。 4. 文言文的今譯與文化滲透: 針對古詩文和文言短篇,提供精準的“現代文譯文”,確保學生能夠準確理解。更重要的是,我們加入“文化小劄”,簡要介紹篇目背後的曆史文化常識,如傳統節日習俗、古代禮儀、哲學思想的萌芽,拓寬學生的文化視野。 第二部分:同步寫作技能訓練營 五年級的寫作教學強調從模仿走嚮創新,從寫“記敘文”嚮拓展“說明文、簡單的議論文”過渡。本書的寫作訓練緊密圍繞課文中學到的錶達技巧展開。 1. 課文錶達技巧遷移訓練: 每學完一篇重要的敘事或描寫課文,即配套一個針對性的寫作訓練。 範例展示: 截取課文中精妙的片段,提煉其寫作“秘訣”(例如:“肖像描寫的層次感”“環境烘托的渲染技巧”)。 仿寫練習: 設計結構與課文相似、但主題全新的“仿寫任務”。例如,學完描寫自然風光的文章後,要求學生嘗試用“動靜結閤”的手法描寫一個自己熟悉的校園角落。 2. 實用文體寫作專項突破: 針對五年級學生開始接觸的說明性、應用性寫作進行專門訓練: 說明文: 講解“事物的特徵”“分類說明”“順序的運用”等基礎邏輯,提供如“如何介紹一種小動物的習性”的步驟化指導。 書信與簡單感想: 強調格式規範、語言得體,引導學生進行有條理的錶達與真摯的情感流露。 3. 創意寫作與素材積纍: 設置“主題聯想與構思”環節。提供一組關鍵詞(如“意外的收獲”“最想感謝的人”),指導學生如何從個人生活經驗中提取寫作素材,並運用所學描寫和組織結構技巧,搭建起完整的文章草稿。本書注重思維導圖式的構思訓練,幫助學生剋服“無話可寫”或“結構鬆散”的難題。 三、學習工具與自測反饋 為瞭實現高效的自我檢測與鞏固,本書在每一單元末尾設置瞭: 1. 單元知識結構自檢: 以填空、連綫等形式,快速檢驗學生對核心字詞的掌握、重要詩句的默寫(僅針對要求背誦的篇目)以及課文主旨的理解。 2. 開放性思考題: 設置幾道具有思辨性的問答題,鼓勵學生結閤自身生活經驗或當代社會現象,對課文的主題進行延伸思考。例如:“你認為課文中的主人公在今天會如何處理類似的問題?” 3. 優秀範文賞析(非本書原創): 精選數篇與本單元學習主題相關的、學生或名師的優秀習作片段,僅展示其“亮點”部分,供學生參考其在實際應用中如何結閤技巧,不做全麵批改,旨在激發學生的學習熱情和模仿興趣。 本書旨在成為學生語文學習路上的得力夥伴,它不提供標準化的考點速記,而是緻力於引導學生真正走進文學世界,培養獨立思考和審美鑒賞的能力,讓語文學習變得深入而有趣。

用戶評價

評分

我個人對這種緊密圍繞教材核心設計的學習材料總是抱有很高的期待,而這本試捲集基本上沒有辜負我的期望。它在難度梯度上的設置非常科學,從易到難,循序漸進,確保學生不是一下子就被難題擊垮,而是能在不斷挑戰中建立自信。我觀察到它對於一些容易混淆的近義詞和多音字的處理,設計瞭巧妙的對比練習,這對於提高語文的準確性至關重要。閱讀理解部分的選材也很有品味,既有文學性,也兼顧瞭時代性,能引導孩子思考更深層次的主題。我特彆欣賞它在訓練邏輯思維方麵的努力,很多題目要求的不隻是簡單的信息提取,而是需要進行推理和判斷。這種訓練對提升綜閤語文能力大有裨益。拿到手裏沉甸甸的感覺,也讓人覺得物有所值,它不像有些輕薄的資料,做完一遍就束之高閣瞭,這本更像是一本可以反復翻閱的工具書。

評分

從一個長期關注學生學習效果的人的角度來看,這本書的配套效果是其最大的亮點之一。它提供的不僅僅是題目,更是一整套有效的學習閉環。我注意到,在期中測試前夕,我們傢主要就是圍繞這本資料進行衝刺訓練,效果立竿見影。解析部分寫得非常詳盡,尤其是一些得分點和失分點分析,即便是傢長輔導時也能很快抓住重點,不會因為自己對新課標理解不深而感到力不從心。這種清晰的指導性,極大地減輕瞭傢長的輔導壓力。而且,試捲的整體風格很貼近真實的考試氛圍,不會齣現那種為瞭拉開差距而設置的偏怪題,完全聚焦於考察學生對基礎知識的掌握程度和運用能力。這對於培養學生穩定的應試心態非常有幫助,讓他們知道踏踏實實學好課本內容纔是王道。

評分

這套五年級上冊的語文試捲集,給我的感覺是穩健中帶著精緻。它沒有過多花哨的裝飾,所有設計都圍繞著“高效學習”展開。我注意到,它對標的是上海地區的教學進度和要求,這一點對於處於這個教育體係內的孩子來說,簡直是太重要瞭。它的更新速度似乎也跟得上教學大綱的微調,保持瞭與時俱進。每套捲子都像是精心打磨過的沙盤推演,讓你在完成訓練後,對自己的學習狀態有一個非常清晰的畫像。我特彆喜歡它在作文審題立意上的引導,不空泛,而是結閤具體情境給齣建議,讓學生知道如何從自己的生活經驗中提煉齣更深刻的主題。總而言之,這是一本真正能幫助孩子在五年級上學期語文學習中打下堅實基礎,並且能夠穩定提升成績的優秀教輔資料。

評分

說實話,作為傢長,我最看重的是教輔材料的實用性和同步性。這套試捲集在這方麵做得非常到位。我孩子用瞭一段時間,明顯感覺到他在學校課堂上的反應速度提高瞭,很多老師在講新知識點時,他已經有瞭初步的印象和理解框架。這種提前適應和鞏固的效果,是很多泛泛而談的資料無法比擬的。尤其是一些應用性的寫作訓練,它提供的範例和思路引導非常具有啓發性,不像有些教輔隻是簡單地給齣模闆,而是引導孩子去觀察生活、積纍素材。每次考試前,我都會讓他把這套資料裏的重點錯題重新整理一遍,這種主動迴顧的過程,比被動地聽我講解要有效得多。這種貼閤上海地區教學大綱的深度和廣度,確實值得信賴,感覺它對五年級上冊的知識點覆蓋得非常全麵,基本沒有齣現遺漏或者講解不到位的現象。

評分

這本書的封麵設計真的挺吸引人的,色彩搭配得恰到好處,一看就知道是針對五年級上學期的語文學習。紙張的質感摸起來很舒服,油墨的清晰度也令人滿意,長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。我注意到它很注重基礎知識的鞏固,裏麵的練習題型多樣,從基礎的字詞積纍到復雜的閱讀理解都有涉獵。特彆是那些與課本知識點緊密結閤的部分,讓人感覺這不僅僅是一本普通的教輔,更像是一位耐心的老師在身邊隨時指導。每次做完一套捲子,我都會對照答案仔細核對,發現自己薄弱的地方。這本書的排版也很清晰,重點知識點都有特彆標注,很適閤學生自己梳理和查漏補缺。上海大學齣版社齣的書,質量上確實有保障,無論是內容的權威性還是印刷的精細度,都體現瞭專業水準。對於需要係統性復習或者預習的五年級學生來說,這本書無疑提供瞭一個非常紮實的平颱。我特彆喜歡它對文言文基礎的入門處理方式,處理得既不失嚴謹,又不會讓初學者感到畏懼,這一點非常貼閤小學生的認知特點。

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