博学系列 小学生唐诗三百首辞典 安徽人民出版社123456年级国学经典课外辅导全国小学生学习辞典古诗

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店铺: 枫林易扬图书专营店
出版社: 安徽人民出版社
ISBN:9787212077570
商品编码:28589329860
丛书名: 唐诗三百首

具体描述


璀璨星河,诗意人生:开启小学生唐诗学习之旅 一、 浩渺唐风,千年回响:为何 EnglishChoose唐诗? 唐诗,是中国古代文学的瑰宝,更是中华文明的璀璨明珠。它如同一扇窗,让我们得以窥见那个辉煌时代的万千气象,触摸古人的喜怒哀乐;它如同一面镜,映照出中华民族深厚的文化底蕴和民族精神。对于小学生而言, EnglishChoose唐诗,不仅仅是背诵几首朗朗上口的诗句,更是一次穿越时空的文化熏陶,一场与伟大灵魂的对话。 滋养心灵,涵养品德: 唐诗中蕴含着丰富的哲理和人文关怀。“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。” 让孩子体会少年时代的青涩与成长;“海内存知己,天涯若比邻。” 则传递出豁达与友善的情怀;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。” 更是闪耀着仁爱与担当的光辉。这些诗句如同甘露,滋养着孩子纯净的心灵,潜移默化地塑造他们的品德,引导他们认识真善美。 启迪智慧,拓展思维: 唐诗的语言精炼优美,意境深远广阔。理解一首诗,需要调动想象力,揣摩字里行间的深意,感受诗人的情感。例如,“床前明月光,疑是地上霜。” 简单的几个字,勾勒出浓浓的思乡之情,也锻炼了孩子观察生活、联想事物的能力。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。” 宏大的景象,激荡着孩子的胸怀,让他们学会从宏观的角度审视事物。在反复品读和理解的过程中,孩子的逻辑思维、想象能力和语言表达能力都将得到极大的提升。 提升语感,夯实国学基础: 汉字的美,意境的韵,都蕴含在唐诗之中。诵读唐诗,能够让孩子自然而然地接触到优美的汉语语境,培养对汉语的敏感度,为日后的阅读、写作打下坚实的基础。同时,唐诗是国学经典的入门, EnglishChoose唐诗,也是为孩子打开中华传统文化大门的第一把钥匙,为他们日后学习更深的国学知识奠定良好的基础。 丰富情感,陶冶情操: 唐诗中描绘的壮丽山河、真挚友情、家国情怀、离愁别绪,都能够触动孩子内心最柔软的部分。在吟诵中,他们会感受到春风拂面的愉悦,秋叶飘零的感伤,边塞征战的悲壮,闺中思念的缠绵。这些丰富的情感体验,能够帮助孩子更好地认识和处理自己的情绪,学会共情,提升艺术审美能力。 二、 穿越千年,走进诗人世界:探索《博学系列 小学生唐诗三百首辞典》的独特魅力 《博学系列 小学生唐诗三百首辞典》旨在为小读者们打开一扇通往唐诗世界的绚丽之门,让学习唐诗的过程变得轻松、有趣且富有成效。本书并非仅仅堆砌诗歌,而是通过精心设计,引领孩子深入理解每一首诗背后的文化内涵与情感温度。 精选经典,覆盖全面: 本辞典严格按照全国小学生国学经典课外辅导的要求,精选了唐代最具代表性、最适合小学生学习的唐诗三百首。从“举头望明月,低头思故乡”的李白,到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的李绅;从“大漠孤烟直,长河落日圆”的王维,到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的岑参,涵盖了唐代各个时期、各种风格的代表性作品。这些诗歌不仅意境优美,语言生动,更蕴含着丰富的历史、文化、道德教育意义,能够全面提升小读者的文学素养。 释义浅显,易于理解: 许多唐诗词句对于小学生而言可能存在理解上的障碍。《博学系列》充分考虑到这一点,对每首诗的词语进行详细、准确的注释,并采用小学生易于理解的语言进行白话解释。我们将晦涩的古语转化为生动有趣的现代语境,让孩子们能够轻松跨越语言的鸿沟,直观地理解诗歌的含义。例如,对于“烹龙炮凤玉脂泪”,我们会将其解释为“烹煮巨龙,烧烤凤凰,比喻极尽奢华的饮食,但最终却流下悲伤的泪水”,帮助孩子理解诗歌的深层含义。 意境赏析,点拨启发: 诗歌的魅力不仅在于字面意思,更在于其营造的意境。本书特别设置了“意境赏析”栏目,针对每首诗的独特意境进行深入浅出的剖析。我们会引导孩子感受诗歌中描绘的画面,体味诗人的情感,例如,对于“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,我们会引导孩子想象江南春日生机勃勃的景象,感受诗人欣喜愉悦的心情。这种赏析方式能够激发孩子的想象力,培养他们感受美、欣赏美的能力。 作者简介,人物故事: 了解诗人的生平,能够帮助孩子更深刻地理解诗歌的创作背景和情感。本辞典附有精炼的诗人简介,讲述他们的生平故事、创作特点以及代表作品。通过了解李白“斗酒诗百篇”的豪情,杜甫“三吏三别”的忧国忧民,王昌龄“闺怨”的细腻,王之涣“边塞”的壮阔,孩子们将在熟悉诗人的同时,也感受不同人生经历对诗歌创作的影响,从而对诗歌产生更真实的共鸣。 知识拓展,文化溯源: 唐诗并非孤立存在,它们与历史、地理、民俗、典故息息相关。《博学系列》在注释和赏析中,穿插了相关的历史背景、地理风貌、生活习俗、神话传说等知识点。例如,在讲解“枫桥夜泊”时,我们会介绍苏州的地理位置、寒山寺的历史渊源,甚至当时人们的夜间出行方式。这样的知识拓展,能够极大地丰富孩子们的知识面,让他们在学习唐诗的同时,也能够领略到博大精深的中华文化。 配套练习,巩固提升: 为了帮助小学生更好地掌握所学内容,《博学系列》精心设计了形式多样的练习题。包括词语填充、诗句默写、填空选择、简单赏析等。这些练习题旨在巩固对诗歌内容的理解,加深对词语的记忆,并初步培养学生的分析和表达能力,让学习过程更加系统化和高效化。 精美插图,增添趣味: 视觉的冲击力对于小学生而言至关重要。《博学系列》精选了大量古朴典雅、意境优美的插图,与诗歌内容相呼应。这些插图不仅能够帮助孩子更直观地理解诗歌描绘的场景,更能激发他们的阅读兴趣,让学习过程充满乐趣,仿佛置身于诗歌描绘的画卷之中。 三、 润物无声,伴随成长:让唐诗成为孩子一生的财富 《博学系列 小学生唐诗三百首辞典》不仅仅是一本工具书,更是孩子成长道路上的良师益友。它以其严谨的学术态度、生动活泼的讲解方式、丰富多样的内容呈现,力求让每一个孩子都能在 EnglishChoose唐诗的过程中,收获知识,涵养品德,启迪智慧,陶冶情操,最终将唐诗的精华内化为自身的一部分,成为他们一生受用的精神财富。 EnglishChoose唐诗,就像播下一颗颗文化的种子,在孩子的心田生根发芽,开出绚烂的花朵。在日后的学习和生活中,他们会发现,那些曾经朗朗上口的诗句,会在不经意间浮现,给予他们力量,启迪他们思考,陪伴他们走过人生的每一个阶段,让他们的人生,如同唐诗一般,充满诗意,璀璨而辉煌。

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我是一个常年奔波于教育一线的初中语文老师,深知培养学生阅读和理解古诗文能力的重要性。《博学系列 小学生唐诗三百首辞典》这本书,尽管定位是小学生,但其严谨的学术态度和深厚的文化底蕴,让我这位“过来人”也赞叹不已。我经常会借阅一些小学生读物,用于在课堂上举例,或者推荐给基础薄弱的学生。这本书最让我印象深刻的是其“辞典”功能的专业性。它不仅仅是对字词的释义,更包含了对诗句深层含义的解读,以及一些相关的历史背景和文化常识。例如,对于一些典故,它会进行详细的解释,让学生明白诗歌的来龙去脉,而不是停留在表面的理解。它在处理一些容易引起误解的诗句时,更是做了细致的辨析,这对于培养学生独立思考和辨别信息的能力非常有益。另外,书中提供的“赏析”部分,语言通俗易懂,却不失深度,能够有效地引导小学生去感受诗歌的情感,体会诗人匠心独运之处。它还提供了一些“拓展阅读”的内容,比如与诗人相关的历史事件,或是当时社会风貌的描绘,这些内容极大地丰富了学生的知识储备,也为他们理解诗歌提供了更广阔的视角。我曾让我的学生尝试使用这本书来预习或复习古诗,他们普遍反映这本书的内容比他们之前接触到的任何教材都要丰富和有趣,也更容易理解。这本书真的是一本难得的,能够真正帮助小学生打下坚实国学基础的优质读物。

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我是一名小学三年级的学生家长,最近我给孩子买了不少课外读物,其中这本《博学系列 小学生唐诗三百首辞典》给我留下了深刻的印象。孩子刚开始接触唐诗,觉得有些晦涩难懂,但有了这本书,情况就大不一样了。首先,它的排版非常清晰,每一首诗都配有精美的插图,这一下子就吸引住了孩子的目光。插图不仅仅是装饰,而是能够很好地帮助孩子理解诗歌的意境,比如“床前明月光”配上皎洁的月夜图,孩子立刻就能感受到那种宁静和思乡之情。其次,每个诗句都有详细的注释,不同于市面上很多只解释生字词的辞典,这本书的注释会深入浅出地讲解诗句的含义、典故,甚至是一些细微的情感表达。更让我惊喜的是,它还会提供一些与这首诗相关的背景知识,比如作者的生平、创作时的心境,这让孩子不仅是在读诗,更是在了解历史和文化。比如在讲李白的《静夜思》时,它还会介绍一下唐朝的长安城,让孩子对诗歌的时代背景有更直观的认识。而且,这本书还收录了不少与主题相关的拓展阅读,比如关于唐朝的趣闻轶事,或者一些关于月亮的传说,这极大地拓宽了孩子的知识面。孩子现在读唐诗不再是被动记忆,而是带着好奇心去探索,时不时还会给我讲他从书里学到的有趣的故事。这本书真的做到了“授人以鱼不如授人以渔”,不仅教会了孩子怎么读懂诗,更激发了他对国学经典的兴趣。

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最近我一直在给家里的小朋友寻找合适的课外读物,希望能够帮助他增长见识,培养一些良好的学习习惯。《博学系列 小学生唐诗三百首辞典》这本书,我可以说是在无意中发现的,但却给了我极大的惊喜。这本书最大的亮点在于它的“辞典”功能的设计,非常适合小读者。它不是那种枯燥乏味的字典,而是将生僻字、难懂的词语都巧妙地融入到诗歌的解读之中,而且用词非常贴近小学生的理解能力,一点也不会显得生硬。更让我觉得赞赏的是,它不仅仅是简单地解释字面意思,而是会引导孩子去体会诗句所描绘的画面,去感受诗人想要传达的情感。比如,在读到描写景色的诗句时,它会配上栩栩如生的插图,让孩子仿佛身临其境。在解释人物情感时,也会用一些生活化的例子来类比,让孩子更容易产生共鸣。此外,这本书还非常注重“拓展”。它会在每首诗的旁边,提供一些与这首诗相关的趣闻轶事,或者是作者的其他作品,甚至是一些与唐诗相关的成语典故。这就像一个知识的宝藏,让孩子在学习唐诗的同时,还能学到更多有趣的内容,大大激发了他的求知欲。我发现我的孩子现在每次读完一首诗,都会很兴奋地跟我分享他学到的新知识,那种快乐和自豪感是难以言表的。这本书真正做到了寓教于乐,让学习过程充满了乐趣。

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作为一个长期关注儿童教育的博主,我每天都会接触到大量的童书信息,而《博学系列 小学生唐诗三百首辞典》这本书,则是我近期看到的最具特色和价值的国学启蒙读物之一。它在设计理念上,充分考虑了小学生的认知特点和学习需求。首先,它在内容呈现上,做到了“图文并茂”的极致。每一首诗的配图都相当精美,而且与诗歌内容紧密贴合,能够非常有效地帮助孩子理解诗歌的意境和描绘的场景。这对于初次接触古诗词的小学生来说,是至关重要的引导。其次,它的“辞典”部分,堪称教科书级别的编纂。它并非简单地罗列字词,而是将诗句的含义、用词的考究、甚至是一些文化背景的知识,都以一种非常生动、易于理解的方式呈现出来。它还设计了一些“小贴士”或者“知识点”,能够引导孩子主动思考,而不是被动接受。让我尤为欣赏的是,这本书并没有止步于对诗歌本身的解读,而是通过“拓展阅读”和“关联知识”的设计,将唐诗的学习延伸到了更广阔的领域。比如,它会介绍一些与诗人相关的历史故事,或者是唐朝当时的社会生活风貌,甚至是当时的一些绘画、音乐作品。这极大地提升了学习的趣味性和深度,让孩子能够从多个维度去认识和理解唐诗,从而真正领略到中华传统文化的魅力。这本书不仅仅是一本辅导书,更是一扇打开国学世界大门的钥匙,它能够点燃孩子对传统文化的兴趣,并为他们未来的学习打下坚实的基础。

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作为一名对国学文化有着浓厚兴趣的退休教师,我平时会关注市面上一些优秀的儿童读物。《博学系列 小学生唐诗三百首辞典》无疑是其中一颗璀璨的明珠。我特别欣赏这本书在内容编排上的独具匠心。它不仅仅是一本简单的辞典,更是一个系统性的国学启蒙工具。首先,它的选篇非常精当,选取了小学阶段最常用、最经典的三百首唐诗,涵盖了从初唐到晚唐的各个时期、不同风格的代表作。对于小学生来说,这个数量既不过于庞杂,又足够形成对唐诗整体风貌的初步认知。其次,其辞典的编纂水准相当高。它对诗句的解读,不仅准确,而且富有启发性。它会深入剖析诗歌的用词、意象,引导读者体会诗人遣词造句的精妙之处。更难得的是,它还会涉及一些诗歌的文学鉴赏角度,比如如何品味诗歌的韵律美、意境美,以及诗歌所蕴含的哲理。这一点对于培养小学生的文学素养至关重要。此外,这本书还融入了非常丰富的文化元素。它在介绍诗歌时,会穿插一些与诗人、唐朝社会生活相关的史实、传说,甚至是一些艺术作品的赏析。这使得学习唐诗的过程,变成了一次生动有趣的文化穿越之旅。我试着让我的孙子阅读,他虽然年纪尚小,但也被书中的内容深深吸引,经常缠着我问这问那。这本书不仅仅是知识的传递,更是文化的熏陶,它以一种润物细无声的方式,在孩子心中播下热爱中华优秀传统文化的种子。

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