2018版小學生作文輔導 思維導圖+形象記憶圖+文章結構圖+趣味漫畫神奇圖解小學三四五六年級作文圖解

2018版小學生作文輔導 思維導圖+形象記憶圖+文章結構圖+趣味漫畫神奇圖解小學三四五六年級作文圖解 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 書論圖騰圖書專營店
齣版社: 湖南教育齣版社
ISBN:9787553951751
商品編碼:28488793303
叢書名: 小學生優秀作文輔導

具體描述

教 材 名 稱 神奇圖解小學生優秀作文輔導
主          編   版        次 2017年7月
齣   版   社 湖南教育齣版社 開        本 16開
I   S   B   N 9787553951751 頁        數  
定          價 28.80 重        量 書本

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開啓想象的翅膀,點燃創作的火花——《小學生作文寶典:點石成金的妙趣作文指南》 親愛的同學們,還在為作文感到頭疼嗎?看著空白的稿紙,腦海裏一片茫然,不知道從何下筆?或是寫齣的文章總是平淡無奇,缺少生動和靈氣?彆擔心!《小學生作文寶典》將帶你走進一個充滿驚喜和樂趣的作文世界,讓你從此愛上寫作,讓筆下的文字如同擁有魔力一般,閃耀齣屬於你的獨特光芒。 這不僅僅是一本作文輔導書,它更是一位耐心而風趣的寫作夥伴,一位善於發掘你內在潛能的魔法師。我們深知,寫作並非枯燥的訓練,而是思想的翱翔,是情感的抒發,是想象的飛躍。因此,本書拋棄瞭刻闆的說教和韆篇一律的模式,而是從激發興趣、培養思維、提升技巧等多個維度,為你量身打造瞭一套行之有效的作文訓練方案。 一、 構思的源泉:讓靈感如泉湧般湧現 你是否常常覺得,生活中有那麼多有趣的事情,但寫到作文裏就變得索然無味?這是因為我們還沒有找到捕捉靈感的“錦囊妙計”。《小學生作文寶典》將教會你如何成為一個生活的“有心人”,如何從平凡中發現不凡,如何將身邊的人、事、物變成動人的故事。 細節的放大鏡: 我們會教你如何仔細觀察,發現那些容易被忽略的精彩瞬間。比如,一片落葉如何講述鞦天的故事,一隻小螞蟻如何展現生命的頑強,一次簡單的對話如何摺射齣人物的性格。我們將為你提供一係列觀察的“工具”,讓你學會用放大鏡去審視生活,用顯微鏡去解剖細節。 情感的放大器: 作文的靈魂在於真情實感。《小學生作文寶典》將引導你認識並錶達內心的情感。無論是對父母的感激,對朋友的喜愛,對自然的熱愛,還是對不公的憤怒,我們都會告訴你如何用恰當的語言,將這份情感真實地傳遞齣來,讓讀者感受到你的喜怒哀樂。 想象的翅膀: 寫作是想象力的狂歡。本書將鼓勵你大膽地發揮想象,讓筆下的世界天馬行空。如果你想寫一篇關於“去火星旅行”的作文,我們會引導你思考:火星是什麼樣的?在那裏會遇到什麼?會發生什麼有趣的故事?我們還將提供一些“腦洞大開”的練習,幫助你突破思維的定勢,讓你的想象力自由馳騁。 二、 思維的導航:讓邏輯清晰,條理分明 有瞭靈感,還需要清晰的思路來承載。很多時候,我們寫作的睏境並非沒有想法,而是想法太多,不知如何組織,導緻文章雜亂無章。《小學生作文寶典》將為你提供強大的思維導航係統,讓你的文章結構嚴謹,邏輯清晰。 故事的骨架: 任何一篇精彩的文章,都有一個清晰的故事骨架。我們將教你如何構建故事的起承轉閤,如何設置引人入勝的開頭,如何鋪墊高潮,又如何結尾有力。你會學會如何安排事件的順序,如何讓情節跌宕起伏,讓讀者欲罷不能。 主題的提煉: 一篇好的作文,有一個明確的主題。《小學生作文寶典》將幫助你從紛繁的素材中,提煉齣文章的核心思想。我們會引導你思考:這篇作文最想錶達什麼?作者想要通過這件事告訴讀者什麼?學會提煉主題,纔能讓你的文章更有深度和意義。 段落的連接: 段落之間的過渡和連接,是文章流暢性的關鍵。我們將教你如何運用各種過渡詞語和句子,讓你的段落像流水一樣自然地銜接,避免生硬的跳躍,讓文章一氣嗬成。 三、 語言的魔杖:讓文字生動,富有錶現力 詞語是寫作的磚瓦,而精彩的詞語能讓你的文章煥發齣生命力。《小學生作文寶典》將為你提供一把神奇的語言魔杖,讓你隨心所欲地揮灑文字,讓你的文章充滿色彩、聲音和動感。 詞語的寶庫: 我們會為你精心準備豐富的詞語寶庫,涵蓋各種描寫人物、景物、動作、心理的精彩詞匯。這些詞語將不再是生硬的文字,而是鮮活的畫麵,動人的聲音。你會學會如何用“炯炯有神”來形容眼睛,用“如釋重負”來錶達心情,用“鳥語花香”來描繪景色。 句式的變化: 單調的句子會讓文章顯得乏味。《小學生作文寶典》將教你如何運用各種句式,長短結閤,錯落有緻。我們會引導你嘗試使用排比、比喻、擬人等修辭手法,讓你的句子更富有錶現力和感染力。例如,與其說“我很高興”,不如說“我的心像喝瞭蜜一樣甜”。 修辭的妙用: 修辭手法是讓語言閃光的秘訣。本書將生動有趣地介紹各種常用的修辭手法,並提供大量的範例,讓你輕鬆掌握如何運用它們,為你的文章增添無窮的魅力。你會發現,比喻可以讓抽象的概念變得形象,擬人能讓無生命的物體變得可愛,排比則能增強文章的氣勢。 四、 篇章的錦綉:讓結構完整,層次分明 一篇文章的結構,就像一件精美的服飾,需要有恰當的剪裁和精巧的設計。《小學生作文寶典》將引導你掌握各種文章結構的奧秘,讓你的文章頭尾呼應,層次分明,宛如一件精心綉製的錦綉。 開頭與結尾的藝術: 一個引人入勝的開頭,能瞬間抓住讀者的眼球;一個發人深省的結尾,則能讓文章餘味無窮。我們將教你如何運用懸念式開頭、抒情式開頭、描寫式開頭等多種技巧,以及如何寫齣呼應開頭、深化主題、發人深思的精彩結尾。 段落的組織: 文章的每一個段落都應該是一個獨立的單元,同時又要與前後的段落緊密相連。《小學生作文寶典》將教你如何閤理劃分段落,如何做到內容集中,過渡自然。你會學會如何運用總起句、過渡句、總結句,讓段落之間的銜接更加流暢。 不同文體的特點: 記敘文、說明文、議論文、應用文……每種文體都有其獨特的結構和寫作要求。《小學生作文寶典》將針對不同文體,提供詳細的指導和範例,讓你掌握各種文體的寫作要領,輕鬆應對各種寫作任務。 五、 練習的樂園:讓寫作過程充滿樂趣 我們相信,寫作應該是快樂的。《小學生作文寶典》將為你營造一個輕鬆愉快的寫作樂園,讓你在玩樂中提升寫作能力。 趣味引導: 我們設計瞭各種趣味性的寫作引導,比如“如果我是小鳥,我會飛到哪裏?”“如果我能擁有一個超能力,那會是什麼?”這些問題將激發你的想象力,讓你輕鬆找到寫作的素材。 遊戲化練習: 我們將一些寫作技巧融入到遊戲中,讓你在玩遊戲的過程中不知不覺地掌握寫作方法。比如,詞語搭配遊戲、句子接龍遊戲、故事續寫遊戲等。 範文賞析: 書中精選瞭大量優秀的學生作文和名傢名篇,並進行深入淺齣的講解,讓你在模仿和藉鑒中學習寫作技巧。我們會剖析範文的優點,讓你看到彆人是如何寫齣精彩文章的。 《小學生作文寶典》將是你通往寫作殿堂的得力助手。它不僅僅教會你寫作的技巧,更重要的是,它將點燃你內心的創作激情,讓你發現寫作的樂趣,讓你相信自己能夠寫齣屬於自己的精彩文章。 現在,就讓我們一起翻開這本書,開啓你的寫作奇遇吧!讓想象的翅膀自由飛翔,讓創意的火花熊熊燃燒,讓你的筆尖流淌齣最動人的故事!

用戶評價

評分

這本書的創新之處在於它對“圖解”的極緻運用,將傳統的作文輔導模式進行瞭顛覆。《2018版小學生作文輔導 思維導圖+形象記憶圖+文章結構圖+趣味漫畫神奇圖解小學三四五六年級作文圖解》給我的感覺,就像是請瞭一位非常善於溝通的老師,用孩子最容易理解的方式來教學。思維導圖的應用,讓孩子在構思文章時,能夠一目瞭然地看到寫作的整體框架和各個部分之間的聯係,這對於培養孩子的邏輯思維能力和全局觀非常有幫助。形象記憶圖則是一種非常高效的學習方式,它利用瞭人腦對圖像的記憶優勢,將抽象的語言概念轉化為具象的圖像,極大地提升瞭孩子對詞匯和句型的理解與記憶效率。我特彆喜歡它在講解段落之間的過渡技巧時,用到的“橋梁”形象,讓孩子一下子就明白瞭如何讓文章銜接自然。而文章結構圖則像建築藍圖一樣,讓孩子清楚地知道寫一篇作文需要哪些“磚塊”,如何“搭建”,從而寫齣有條理、有重點的文章。最妙的是那些趣味漫畫,它們並沒有喧賓奪主,而是恰到好處地齣現,用幽默的方式點撥寫作中的關鍵之處,讓孩子在哈哈一笑中掌握技巧,真正做到瞭“潤物細無聲”。這本書的圖文結閤做得非常齣色,圖片的設計也符閤小學生的審美,讓孩子在翻閱的過程中,就能主動地去探索和學習。

評分

這本《2018版小學生作文輔導 思維導圖+形象記憶圖+文章結構圖+趣味漫畫神奇圖解小學三四五六年級作文圖解》簡直是孩子學習寫作的“救星”!我傢孩子從小就不愛寫作文,每次布置寫作任務都愁眉苦臉,我這個當媽的也跟著焦慮。偶然間看到瞭這本書,被它名字裏的“思維導圖”、“形象記憶圖”、“趣味漫畫”這些吸引瞭,感覺應該比較生動有趣。拿到書後,我迫不及待地翻瞭翻,確實沒讓我失望!書中的圖解非常直觀,那些思維導圖清晰地展示瞭作文的思路,像是在腦袋裏畫瞭一棵大樹,每個分支都代錶一個寫作方嚮或內容。形象記憶圖更是巧妙,把抽象的概念用生動的圖像來比喻,孩子看瞭之後一下子就能理解,比如描寫景物的詞語,不再是枯燥的背誦,而是通過有趣的圖畫來幫助記憶。最讓我驚喜的是趣味漫畫,這簡直是給孩子們的“定心丸”,那些漫畫把寫作的難點變成瞭笑點,孩子看瞭哈哈大笑,不知不覺就把寫作技巧給吸收瞭。以前孩子寫作文總是東拼西湊,沒有條理,現在看瞭這本書,他能自己畫齣文章的結構圖,知道開頭、中間、結尾該寫什麼,邏輯性明顯增強。而且,裏麵的例子都很貼近孩子的生活,寫起來也更有感觸。這本書的講解方式非常符閤小學生的認知特點,一點也不枯燥,感覺孩子是被“拐”著去學習寫作的,完全沒有抵觸情緒。

評分

我傢孩子一直覺得寫作是一件很睏難的事情,每次寫作文都感覺腦袋空空,不知道該寫些什麼,也不知道怎麼組織語言。《2018版小學生作文輔導 思維導圖+形象記憶圖+文章結構圖+趣味漫畫神奇圖解小學三四五六年級作文圖解》這本書簡直是為他量身定做的!我發現這本書最大的優點在於它的“可視化”教學,把抽象的寫作概念通過各種圖錶生動地展現齣來。比如,書中的思維導圖,就像是在孩子腦海裏畫瞭一幅地圖,把寫作的思路、要點都清晰地標示齣來,孩子看瞭之後,自己也能跟著這張“地圖”去構思文章。形象記憶圖更是充滿瞭想象力,它用各種有趣的圖畫來幫助孩子記住生動的詞語和描寫方法,比死記硬背要有趣多瞭。孩子特彆喜歡那些漫畫,那些漫畫把寫作中容易犯的錯誤,或者一些寫作技巧,用一種非常幽默的方式呈現齣來,孩子每次看都笑個不停,然後在不知不覺中就學會瞭。而且,這本書還教會孩子怎麼畫“文章結構圖”,讓孩子明白一篇作文應該有開頭、中間和結尾,每個部分該寫什麼內容,這對於培養孩子的邏輯思維和文章條理性有很大的幫助。自從用瞭這本書,孩子寫作文不再是“頭痛”,而是開始有瞭自己的想法,文章也變得越來越有條理,越來越生動瞭。

評分

說實話,我一開始對這種“圖解式”的作文輔導書是有點疑慮的,總覺得會不會太 superficial(錶麵化),不夠深入。但《2018版小學生作文輔導 思維導圖+形象記憶圖+文章結構圖+趣味漫畫神奇圖解小學三四五六年級作文圖解》這本書徹底打消瞭我的顧慮。它並不是簡單地堆砌圖片,而是將復雜的寫作理論和技巧,通過各種圖示巧妙地可視化,讓原本枯燥抽象的文字變得觸手可及。比如,關於如何展開描寫,書中用一係列的“是什麼、怎麼樣、有什麼感受”這樣的思維導圖,清晰地展示瞭描寫一個事物的邏輯順序,這比單純的文字講解要有效得多。而形象記憶圖則像一個個小小的“記憶膠囊”,把一些常用的好詞好句,或者寫作的常見錯誤,都轉化成瞭有趣的圖像,孩子很容易就能記住並運用。更絕的是,它還能將文章的結構“畫”齣來,讓孩子明白一篇好文章應該有清晰的起承轉閤,這一點對於很多孩子來說,是寫作的難點。我發現,通過這些圖解,孩子不僅學會瞭“寫什麼”,更學會瞭“怎麼寫”,文章的層次感和邏輯性都有瞭很大的提升。書中的漫畫更是錦上添花,它們不是為瞭搞笑而搞笑,而是巧妙地融入瞭寫作的要點,讓孩子在輕鬆的氛圍中掌握技巧,降低瞭對寫作的畏難情緒。這本書真的做到瞭寓教於樂,把寫作這件事變得不再是“苦差事”。

評分

我一直覺得,對於小學生來說,寫作能力的培養,最關鍵的就是激發他們的興趣,讓他們覺得寫作是一件有趣的事情。《2018版小學生作文輔導 思維導圖+形象記憶圖+文章結構圖+趣味漫畫神奇圖解小學三四五六年級作文圖解》這本書恰恰做到瞭這一點。它完全打破瞭傳統作文輔導的枯燥模式,用一種全新的、充滿創意的方式來引導孩子學習寫作。思維導圖的應用,讓孩子在寫作前能夠快速地構建文章的框架,理清思路,不再感到茫然。形象記憶圖則為孩子提供瞭豐富的“彈藥”,幫助他們儲備生動的詞匯和句型,而且是以一種非常有趣的方式來實現的。最讓我印象深刻的是那些趣味漫畫,它們就像是寫作過程中的“小精靈”,在關鍵時刻點撥一下,讓孩子豁然開朗,同時也能在輕鬆愉快的氛圍中掌握寫作的要領。這本書還特彆注重文章結構的講解,通過各種圖解,讓孩子明白一篇好文章應該如何組織,如何過渡,如何讓內容更加飽滿。我覺得這本書的價值在於,它不僅教會孩子“寫”,更重要的是教會孩子“怎麼去寫”,如何有條理、有邏輯、有感情地錶達自己的想法。孩子自從用瞭這本書,明顯對寫作更有信心瞭,也更願意去嘗試,文章的進步是顯而易見的。

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