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发表于2024-11-24

商品介绍



店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 教育科学出版社
ISBN:9787504146311
商品编码:28433924684
出版时间:2009-03-01

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书籍描述

作  者:申素平 著作 定  价:58 出 版 社:教育科学出版社 出版日期:2009年03月01日 ISBN:9787504146311 前言
一、指导思想――尝试一种新的教育法学研究视角
二、思路与结构安排
三、特点
  教育法与受教育权
一、教育法
(一)教育法的概念与地位
1.教育法的概念与规范对象
2.教育法在法律体系中的地位
(二)教育法的法源
1.制定法(成文法)与判例法
2.我国教育法的法源
3.我国教育法的适用原则
(三)教育法与受教育权
1.现代教育法的产生与发展与受教育权的法律确认过程具有一致性
2.对受教育权的确认和保护是现代教育法的目的与中心内容
二、受教育权
(一)受教育权的概念
1.受教育权、教育权与学习权
2.受教育权的构造
部分目录

内容简介

由申素平著的《教育法学(原理规范与应用)》从受教育权的视角,结合典型案例与具体法律规定分析教育法学的基本问题。首先,在系统阐述教育法和受教育权的概念、内涵和体系的基础上,对受教育权的靠前法规定、宪法规定、教育法及其他立法规定进行介绍。其次,围绕国家、父母与教育的关系展开讨论,特别对国家及父母的教育权与教育义务等重点问题进行分析。之后分别探讨学校制度、教师制度和学生制度。学校制度中,着重介绍学校的法律地位、学校法治管理、学校自主权以及学生伤害事故问题;教师制度中,着重介绍教师的法律地位、权利义务、职业制度与权利救济;学生制度中,着重介绍学生权利、学生纪律与惩戒以及权利救济问题。很后,对弱势群体的受教育权及其法律保障问题进行了深入分析。

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