期末衝刺100分六年級下冊數學人教版長春齣版社 68所名校圖書2 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 期末衝刺100分 六年級下冊數學人教版 長春齣版社 68所名校圖書2 pdf epub mobi txt 電子書 2025
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六年級數學
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店鋪：北京世紀鴻運圖書專營店

齣版社：長春齣版社

ISBN：9787544540292

商品編碼：28354375932

具體描述

【重要】教材，教參為特殊商品，本店所有書籍均為齣版社購進或新華書店代購，由於進貨成本高齣定價，所以部分書籍高於定價齣售，介意的親請慎重下單

期末衝刺100分數學六下

探秘中華文明的璀璨星河：一部跨越韆年的曆史畫捲圖書名稱：《華夏史鑒：從先秦至近代的文明脈絡》內容簡介：《華夏史鑒：從先秦至近代的文明脈絡》是一部旨在係統梳理和深度解讀中華文明發展曆程的宏大著作。本書摒棄瞭以往按時間段簡單羅列史實的敘述方式，轉而采用“主題驅動、脈絡貫穿”的全新視角，力圖展現一個立體、鮮活、充滿內在邏輯的曆史圖景。全書共計七捲，內容涵蓋瞭從遠古傳說時代的懵懂萌芽，到秦漢大一統的製度確立，魏晉南北朝的文化交融，隋唐盛世的開放包容，宋元理學的內斂與科技的勃發，明清帝製的鼎盛與隱憂，直至近代中國在內憂外患中艱難轉型的全過程。第一捲：文明的曙光與軸心時代的奠基（先秦至春鞦戰國）本捲聚焦於中華文明的“創世紀”階段。我們首先考察瞭仰韶、河姆渡等新石器文化遺址所揭示的早期農耕社會形態，以及二裏頭、殷墟文化所代錶的夏商王朝的初步國傢形態。重點剖析瞭“禮樂製度”的形成及其對早期社會結構的影響。隨後，筆鋒轉嚮春鞦戰國這一“軸心時代”。本書深入分析瞭“百傢爭鳴”的社會根源，詳細闡釋瞭儒傢“仁義禮智信”的倫理構建、道傢“無為而治”的哲學思辨、法傢“中央集權”的製度設計，以及墨傢“兼愛非攻”的社會理想。通過對各國變法（如商鞅變法）的深入比較，揭示瞭統一帝國建立的內在驅動力。我們探討瞭青銅技術嚮鐵器技術的轉化如何深刻地重塑瞭生産關係，並輔以大量考古實物資料，還原瞭這一時期思想的激蕩與社會形態的劇變。第二捲：帝國的形成與製度的成熟（秦漢帝國）秦朝的短暫與輝煌是本捲的開篇。我們不僅關注秦始皇統一六國、書同文、車同軌的功業，更細緻地梳理瞭郡縣製、三公九卿製等中央集權體製的構建邏輯。秦朝的速亡被置於其嚴苛的法律體係與沉重的徭役背景下進行反思。緊接著，本書詳盡論述瞭漢代如何繼承並“儒傢化”秦製。獨尊儒術並非簡單地復古，而是將儒傢的道德倫理植入到國傢治理的意識形態中，形成瞭影響後世兩韆年的“外儒內法”的治理模式。對絲綢之路的開闢及其帶來的物質與文化交流進行瞭專題探討，闡明瞭漢帝國如何奠定東亞文明圈的核心地位。此外，我們還分析瞭豪強地主勢力的興起與土地兼並問題，為理解東漢的衰亡埋下伏筆。第三捲：融閤、衝突與信仰的勃發（魏晉南北朝與隋唐）這一時期是中華民族大融閤的關鍵階段。魏晉南北朝的長期分裂，雖然帶來瞭戰亂，卻也加速瞭民族間的深度交融。本書著重分析瞭門閥士族的興衰，探討瞭玄學思潮如何反映瞭士人對漢代經世哲學的反叛與逃離。尤為重要的是，佛教和道教在這一時期的本土化進程被詳細描繪。佛教藝術（如石窟造像）的繁榮，揭示瞭信仰對底層民眾和上層精英的雙重吸引力。隋朝的統一，特彆是其創設的科舉製度，被視為打破門閥壟斷、重塑社會流動的曆史性變革。唐朝的強盛，不僅在於其軍事的擴張，更在於其兼容並包的開放精神。我們深入研究瞭唐代的三省六部製如何達到古代中央官僚製度的巔峰，並考察瞭唐詩、唐三彩等藝術成就背後的文化自信與國際視野。對安史之亂後的藩鎮割據與宦官專權，則提供瞭對盛世瓦解的復雜解釋。第四捲：內斂的智慧與技術的光芒（宋元時期）宋代是中國曆史中一個充滿矛盾的時代。軍事上相對積弱，但在文化、商業和科技上卻達到瞭新的高峰。本書著力剖析瞭“重文抑武”的基本國策如何塑造瞭宋代的社會風貌。理學的興起——程硃理學的集大成——被視為對佛教和道教的有力迴應，是士大夫階層尋求新的精神寄托和道德規範的錶現。商業經濟的空前繁榮（如交子、紙幣的齣現）和城市生活的精緻化（如《清明上河圖》所描繪的景象），反映瞭市民階層的壯大。科技方麵，活字印刷術、指南針和火藥的應用，深刻地改變瞭世界曆史的進程，本書將這些發明置於宋代注重實踐和技術的時代氛圍中進行考察。元朝的建立，則從草原文明對農耕帝國的改造這一角度進行審視，分析瞭驛站製度的完善與民族政策對社會結構的短期影響。第五捲：專製的強化與海洋的迷思（明代中後期）明朝的建立標誌著漢族政權對前元製度的“復古”與“重塑”。本書詳細分析瞭硃元璋如何通過廢除丞相、設立內閣、建立特務機構（如錦衣衛、東廠）來強化皇權，使君主專製達到瞭一個新的高度。中後期，資本主義萌芽的齣現被置於海禁政策和僵化的土地製度的製約下進行探討。對王陽明心學和晚明士人階層的批判性思維的勃發進行瞭細緻描寫，揭示瞭在政治高壓下知識分子群體尋求內心自由的努力。此外，本書專門闢章討論瞭鄭和下西洋的意義及其“船隊轉嚮”對中國與世界格局走嚮的深遠影響。第六捲：帝製的黃昏與文明的自省（清代前期至中期）清朝的康乾盛世，是傳統帝國體係的最後一次輝煌。本書分析瞭滿漢融閤的復雜性，以及“文字獄”對思想文化的壓製如何逐步固化瞭統治的思維模式。對“攤丁入畝”、“耗羨歸公”等經濟政策的改革效果進行瞭客觀評價，認為其在短期內減輕瞭農民負擔，但並未觸及根本的土地製度問題。我們重點探討瞭“閉關鎖國”政策的形成邏輯，不是簡單的愚昧，而是統治集團對內部矛盾和外部衝擊的一種防禦性反應。通過對西方傳教士報告的研究，力圖還原清朝統治者對外部世界的認知偏差。第七捲：危機的應對與曆史的轉摺（晚清至近代開端）本書的收官部分聚焦於中國社會在西方工業文明衝擊下的劇烈震蕩。從鴉片戰爭的爆發，到《南京條約》的簽訂，標誌著中國開始被納入全球體係。本書沒有將清朝的衰敗簡單歸因於外部的侵略，而是深入分析瞭內部的財政危機、吏治腐敗和人口壓力如何使其“不堪一擊”。對太平天國運動、洋務運動、戊戌變法的失敗，進行瞭多維度的比較分析，揭示瞭在“中學為體，西學為用”的指導思想下，改革始終未能觸及權力結構的核心。最終，本書在對義和團運動和清末新政的審視中結束，為讀者理解中國現代化的艱難開端提供瞭曆史縱深感。本書特色：《華夏史鑒》最大的特點在於其宏大的結構敘事和對“製度—思想—經濟”三者相互作用的持續關注。全書論證嚴謹，輔以大量一手史料的引述與深入解讀，旨在引導讀者跳齣碎片化的曆史認知，構建一個完整的、動態的、充滿內在張力的中華文明演化體係。這是一部獻給所有對曆史抱有深厚探究熱情的讀者的史學精品。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我一直都對教材的配套練習有比較高的要求，覺得它應該能夠真正起到鞏固和提升的作用，而不是流於形式。這次給孩子選擇《期末衝刺100分》，就是看中瞭它“長春齣版社”的背景，相信齣版質量會比較有保障。拿到書後，我仔細研究瞭一下，發現這本書的質量真的超齣瞭我的預期。首先，它的知識點覆蓋非常全麵，基本上涵蓋瞭六年級下冊人教版數學的所有重要內容，而且梳理得非常清晰，對於知識點的難易程度也做瞭區分。其次，這本書的題目設計非常有梯度，從基礎題到綜閤應用題，再到一些拔高題，能夠滿足不同水平學生的學習需求。我特彆喜歡它的一些“題型歸納”和“考點精講”的闆塊，這些內容能夠幫助孩子快速梳理知識脈絡，抓住考試的重點。而且，這本書的解析部分寫得非常詳細，而且邏輯清晰，能夠讓孩子理解題目的解法，而不僅僅是記住答案。最讓我欣喜的是，孩子用這本書做練習後，對數學的畏難情緒減輕瞭很多，甚至開始主動去挑戰一些難題。我感覺這本書真的做到瞭“衝刺100分”這個名字的承諾，它不僅提供瞭優質的練習資源，更重要的是幫助孩子建立起學習數學的信心和興趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太及時瞭！我傢孩子是六年級，正麵臨著期末考試的巨大壓力，尤其是數學這門科目，雖然平時學得還行，但總感覺有些地方不夠紮實，臨近考試更是緊張得不行。恰好我看到這本《期末衝刺100分》，名字就特彆吸引人，感覺它能正好解決我們目前的燃眉之急。拿到手後，我立刻翻看瞭起來。這本書的編排真的很細緻，它不像市麵上很多資料那樣，隻是簡單地堆砌題目。而是非常有條理地將六年級下冊人教版數學的知識點進行瞭梳理和歸類，每一個章節都提煉齣瞭最核心的考點和易錯點。而且，它還特彆強調瞭“衝刺”這個概念，裏麵的題目難度和題型都緊扣期末考試的特點，很多都是過去幾年名校的真題精選，或者是根據最新考試趨勢原創的模擬題。我傢孩子每天都會按照書裏的計劃做一部分題目，我發現他的解題思路清晰瞭很多，做題速度也有所提升。而且，這本書不僅僅是提供題目，它還附帶瞭詳細的解析，這對於我們傢長來說太友好瞭，有時候孩子卡住瞭，我也能跟著解析幫他講解，省去瞭很多查閱資料的時間。最讓我滿意的一點是，這本書的排版設計也很人性化，字跡清晰，題目和答案分開，方便孩子練習。整體感覺就是一本非常紮實的提分神器，孩子用瞭之後，自信心明顯增強瞭，不再像之前那樣畏懼考試瞭。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，孩子的學習應該是一個循序漸進的過程，尤其是在數學的學習上，基礎的鞏固和能力的提升同樣重要。《期末衝刺100分》這本書，恰恰做到瞭這一點。它不僅僅是一本練習題集，更像是一本為期末考試量身定製的“學習指南”。書中對六年級下冊人教版數學知識點的梳理非常係統，每一個章節都提煉齣瞭最核心的概念和公式，並且輔以大量的例題進行講解。我特彆喜歡它設計的一些“專項訓練”闆塊，比如“圖形的運動與變換”、“分數和小數的應用”等，這些都是孩子容易混淆或者齣錯的知識點，通過專項訓練，能夠有效地幫助他鞏固和突破。而且，這本書的題目難度分布閤理，從易到難，循序漸進，能夠讓孩子在不斷的練習中提升自己的解題能力。我最看重的是，這本書提供的解析非常詳細，不僅給齣瞭標準答案，還分析瞭多種解題思路，甚至還對一些易錯點進行瞭強調。我傢孩子用瞭這本書之後，做題的準確率明顯提高，而且對數學學習的熱情也高漲瞭不少。這真是一本值得推薦的優質教輔書。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為傢長，我們都希望孩子能考齣好成績，但有時候方法不對，反而會適得其反。我傢孩子一直以來數學都還不錯，但是到瞭六年級下冊，感覺知識點一下子變得繁瑣起來，特彆是涉及到一些圖形的綜閤運用、概率統計以及方程的應用，總覺得掌握得不夠牢固。在朋友的推薦下，我入手瞭這本《期末衝刺100分》。拿到書後，我第一眼就被它“68所名校圖書”的標簽吸引瞭，心想名校的題目肯定有它們的獨到之處。翻開書，我發現它的內容編排確實很有深度，不是那種浮光掠影的練習冊，而是真正聚焦於六年級下冊人教版數學的重難點。它將知識點分解得很細緻，並且針對每一個知識點都設計瞭不同層次的題目，從基礎鞏固到拔高拓展，應有盡有。讓我印象深刻的是，書裏有很多題目都帶有很強的“陷阱”性質，需要孩子仔細審題，運用所學的知識去分析，這恰恰是提高孩子解題能力和應變能力的關鍵。而且，它的解析部分寫得也非常到位，不僅僅是給齣答案，而是深入分析瞭多種解題思路，甚至還提到瞭解題過程中容易齣現的誤區。我傢孩子現在每天都會主動去翻看這本書，而且做題的時候會更加專注。我感覺這本書不僅僅是幫助他鞏固瞭知識，更重要的是培養瞭他獨立思考和解決問題的能力，這比單純地提高分數更重要。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注孩子教育的傢長，我深知教材的枯燥和市麵上練習冊的良莠不齊。所以，當看到《期末衝刺100分》這本書時，我抱著試一試的心態入手瞭。這本書的特點在於它能夠將六年級下冊人教版數學的知識點進行二次創新和提煉，使之更貼近期末考試的實際需求。它的題目類型非常豐富，涵蓋瞭選擇題、填空題、解答題等多種形式，而且很多題目都取材於近幾年的名校聯考題，具有很高的參考價值。我特彆欣賞書中對一些典型錯題的分析，以及對解題技巧的總結，這對於幫助孩子避免犯同樣的錯誤非常有幫助。而且，這本書的排版設計也十分閤理，題目和答案的分離，既方便瞭孩子練習，也便於傢長檢查。我傢孩子現在每天都會抽齣一定的時間來做這本書的題目，我能明顯感覺到他在數學上的進步。他不再滿足於課本上的基礎知識，而是開始主動去探索更深層次的解題方法。這本書就像一個經驗豐富的數學老師，循循善誘地引導著孩子一步步走嚮成功。