王后雄专题系列 600分专题 高中政治 生活与哲学 高中政治王后雄600分专题 生活与哲学

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王后雄 编
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店铺: 和谐万邦图书专营店
出版社: 中国青年出版社
ISBN:9787515300122
商品编码:28260512684
丛书名: 王后雄专题系列600分专题高中政治生活与哲学
开本:16开
出版时间:2012-09-01

具体描述


《王后雄专题系列 600分专题:高中政治·生活与哲学》—— 开启智慧的殿堂,洞悉哲思的海洋 这是一部为志存高远、追求卓越的学子量身打造的政治哲学启蒙与提升之作。本书并非简单罗列知识点,而是以独到的视角、深刻的洞察,引领读者步入高中政治“生活与哲学”这一核心领域的思想殿堂,致力于帮助学子构建起坚实的哲学根基,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的思维武器,从而在高考政治学科中力拔头筹,剑指600分目标。 本书的独特之处,在于它超越了传统教材的框架,将枯燥抽象的哲学原理,转化为鲜活生动的现实体验,将深邃玄奥的思辨过程,融入了日常生活的点滴之中。作者以其丰富的教学经验和对高中生学习特点的深刻理解,精心编织了一张覆盖“生活与哲学”核心考点的知识网络,并辅以大量精心挑选的、贴近时代脉搏的素材,旨在激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力,最终实现知识的内化与升华。 第一篇:生活与哲学的基石——认识世界,改造世界 本篇是全书的基石,旨在为读者建立起辩证唯物主义的世界观和方法论。我们将从“哲学是什么”、“哲学与具体科学的关系”、“哲学基本问题”等根本性问题入手,帮助读者理解哲学的意义与价值。 哲学导论:探寻智慧的源泉 我们将深入探讨哲学的起源,追溯人类对自身、对世界的好奇与探索。 分析哲学与神学、宗教的区别与联系,理解哲学作为理性思辨的独特地位。 阐释哲学在个体人生和社会发展中的重要作用,强调哲学思维对于认识问题、解决问题的重要性。 通过对古希腊哲学家、中国古代哲学家等代表性人物的介绍,勾勒出哲学思想发展的脉络。 世界观与方法论:认识世界的根本尺度 唯物主义与唯心主义的较量: 我们将详细剖析二者的根本区别,理解意识对物质的依赖性,以及物质对意识的决定性作用。通过鲜活的案例,说明坚持唯物主义立场的重要性,例如认识自然现象、社会现象的客观规律。 辩证法与形而上学的对立: 这是本书的重点与难点。我们将从“联系的观点”、“发展的观点”、“矛盾的观点”这三大基本观点入手,深入浅出地阐释辩证法的精髓。 联系的普遍性与多样性: 强调一切事物都处于普遍联系之中,分析事物的内部联系、外部联系、条件联系等。我们会通过分析人与社会、人与自然、个人与集体等关系,来体现联系的实际意义。 发展的曲折性与前进性: 揭示事物的发展是一个从量变到质变、从不完善到完善的过程,强调要用发展的眼光看待问题,不因暂时的困难而气馁,不因暂时的成就而自满。我们会结合科技进步、社会变革等案例,说明发展的规律。 矛盾的普遍性与特殊性,矛盾的同一性与斗争性: 这是辩证法最核心的内容。我们将详细讲解“一分为二”的观点,以及矛盾的双方既相互依存又相互斗争的辩证关系。通过分析社会矛盾、个人成长中的挑战,帮助读者学会运用矛盾的观点分析问题,找到解决问题的关键。 形而上学的局限性: 对比辩证法,我们将揭示形而上学“孤立、静止、片面”的思维方式的危害,引导读者警惕和避免陷入片面、僵化的思维模式。 实践的地位与作用:从实践中认识世界,在实践中改造世界 实践是认识的来源: 强调一切认识都源于实践,没有实践就没有认识。我们会分析人们通过劳动、生产、科学实验等实践活动,获得感性认识,并在此基础上形成理性认识。 实践是认识发展的动力: 阐释实践的不断发展,推动认识的不断深化和发展。 实践是检验认识真理性的唯一标准: 重点讲解真理的相对性和绝对性,以及在实践中检验真理的重要性。我们会通过科学理论的验证过程,来解释这一原理。 实践是人们改造世界的唯一途径: 强调认识的最终目的是为了改造世界,而改造世界的根本途径在于实践。我们会结合社会改革、科技创新等范例,说明实践的能动作用。 第二篇:意识的能动作用——思维的火花,行动的力量 本篇将聚焦于意识的本质、作用及其能动性,帮助读者理解思维在认识世界和改造世界中的关键角色。 意识的本质与作用: 意识是人脑的机能,是客观事物在人脑中的反映: 强调意识的物质统一性,即意识的产生和存在离不开物质的载体——人脑。同时,也要理解意识的能动性,它能够能动地反映世界,而不是消极地被动接受。 意识的双重性: 解释意识的能动性和被动性,即意识既能认识世界,也能在实践中改造世界(能动性),同时也受到客观条件和物质规律的制约(被动性)。 意识的能动作用: 意识的能动作用是有限度的: 强调在承认意识能动性的同时,也要看到其局限性,即不能脱离客观实际,不能违背客观规律。 发挥意识能动性的途径: 提高认识能力: 通过学习、实践、思考,不断深化对客观事物的认识。 树立正确的目标: 明确奋斗方向,激发前进动力。 加强主观能动性: 克服困难,勇于创新。 意识的能动作用在社会实践中的体现: 结合科技发展、社会进步、个人成长等案例,说明意识的能动性如何转化为改变世界的强大力量。例如,科学家的创新思维、改革者的魄力、普通人的进取精神。 创新思维与实践: 创新是发展的灵魂: 强调创新在个人发展和社会进步中的重要性。 创新思维的基本要求: 鼓励打破陈规,勇于质疑,独立思考,大胆想象。 如何培养创新思维: 提供具体的方法和建议,例如多角度看问题、接触不同观点、勇于尝试新事物等。 第三篇:社会发展的规律——探寻历史的脉络,把握时代的方向 本篇将把哲学原理应用于社会领域,帮助读者理解社会发展的基本规律,掌握唯物史观,从而更深刻地理解社会现象和历史进程。 社会存在与社会意识: 社会存在决定社会意识: 重点阐释经济基础决定上层建筑的原理,分析物质生产在社会发展中的基础性作用。 社会意识的能动作用: 解释先进的社会意识对社会发展的积极推动作用,以及落后的社会意识对社会发展的阻碍作用。我们会结合不同历史时期的思潮、文化等现象进行分析。 生产力与生产关系: 生产力是人类改造自然的能力: 强调生产力是社会发展的最终决定力量,分析生产力发展的基本要素(劳动者、劳动资料、劳动对象)。 生产关系是人们在生产过程中形成的社会关系: 阐释生产关系包括生产资料所有制、人与人的关系、劳动产品分配方式等。 生产力与生产关系的辩证关系: 讲解生产力是生产关系的基础,生产关系反作用于生产力,强调生产力决定生产关系,生产关系必须适应生产力发展的要求。我们会通过分析不同社会形态下的生产力与生产关系,来说明这一原理。 经济基础与上层建筑: 经济基础是占统治地位的生产关系的总和: 强调经济基础是社会的基础。 上层建筑是指建立在经济基础之上的政治、法律制度、意识形态等: 分析上层建筑的组成部分及其作用。 经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础: 重点讲解这一原理,强调上层建筑要适应经济基础的需要,也要积极地推动经济基础的发展。我们会通过分析不同历史时期的政治制度、法律体系、思想文化等,来阐释这一关系。 社会形态的演进: 社会形态的更替是一个客观历史进程: 强调社会形态的演进是不以人的意志为转移的客观规律。 生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,是社会形态更替的根本原因: 总结前述原理,作为理解社会形态演进的根本动力。 阶级斗争在阶级社会中的作用: 阐释在阶级社会中,阶级斗争是推动社会发展的直接动力。我们会结合历史上的重大革命和改革,说明阶级斗争在推动社会进步中的作用。 人民群众是历史的创造者: 强调群众史观,揭示人民群众在创造历史过程中的决定性作用。我们会通过分析历史事件,说明人民群众是推动历史前进的根本力量。 本书特色: 紧扣高考考点: 所有内容均围绕高考“生活与哲学”考点展开,既有深度又不失广度,确保考生能够全面掌握考试要求。 思维导图与知识体系: 每章或每节都配有精炼的思维导图,帮助读者快速梳理知识脉络,构建系统化的知识体系。 案例分析与时政热点: 大量精选的、具有代表性的案例,以及紧贴时代脉搏的时政热点,帮助读者理解抽象的哲学原理在现实生活中的应用,提升分析和解决问题的能力。 专题突破与难点解析: 针对考生普遍感到困难的辩证法、矛盾分析等内容,进行专题式深入讲解,化繁为简,逐个击破。 题型训练与解题技巧: 在讲解知识点的同时,穿插相关的练习题,并提供详细的解题思路和技巧,帮助考生将知识转化为得分能力。 语言风格: 力求语言平实、生动、富有启发性,避免艰深晦涩的术语堆砌,让学习过程充满乐趣。 本书目标: 阅读本书,你将能够: 建立科学的世界观和方法论, 具备用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析和解决问题的能力。 深刻理解意识的能动作用, 激发学习和生活的热情,培养积极向上的人生观。 洞悉社会发展的规律, 形成对社会现象的独立思考和判断能力,理解中国特色社会主义的理论逻辑和实践意义。 掌握高考政治“生活与哲学”的全部考点, 能够灵活运用所学知识分析和解答各类高考题型。 为深入学习哲学,乃至未来的人生发展奠定坚实的思想基础。 《王后雄专题系列 600分专题:高中政治·生活与哲学》,是你的政治学习之旅中最值得信赖的伙伴。让我们一起,用哲学之光照亮前行的道路,用智慧的力量成就辉煌的人生!

用户评价

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说实话,我当初拿到这本《王后雄专题系列 600分专题 高中政治 生活与哲学》的时候,内心是有几分忐忑的。不是因为怀疑书的质量,而是因为“生活与哲学”这个模块本身就让我感到压力。它不像其他科目那样有明确的公式和定理,更多的是对概念的理解和辩证的思考,这对我的思维方式提出了很高的要求。然而,翻开书的第一页,我就被它清晰的逻辑和条理化的结构所吸引。编者似乎非常了解高中生在学习这部分内容时容易遇到的困惑,他们将复杂的哲学原理拆解成一个个易于理解的小单元,并且通过大量的案例分析来佐证理论。我特别喜欢其中关于“意识的能动作用”的那一部分,作者引用了很多生动的生活场景,让我瞬间就理解了抽象的哲学概念是如何融入我们的日常生活的。这种“润物细无声”的讲解方式,比枯燥的理论灌输要有效得多。而且,书中的排版设计也很人性化,重点内容都用醒目的颜色标注出来,方便我快速抓住核心信息。我感觉这不仅仅是一本辅导书,更像是一位循循善诱的老师,在引导我一步步深入探索哲学世界的奥秘。

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毫不夸张地说,《王后雄专题系列 600分专题 高中政治 生活与哲学》这本书的出现,简直就是为我这样的“政治困难户”量身定做的。我一直觉得高中政治,尤其是“生活与哲学”这部分,像一个深不见底的黑洞,里面充满了各种晦涩难懂的术语和似是而非的道理。每次翻开教材,我都感觉头晕眼花,抓不住重点,也找不到学习的乐趣。但是,我听说这本专题系列的书,在内容编排上非常有特色,它不是简单地堆砌知识,而是通过精选的专题,将高中政治“生活与哲学”的核心内容进行了系统梳理和深入剖析。我尤其期待它能在“唯物论”、“唯心论”、“认识论”等关键知识点上,提供更加直观、形象的讲解,并且能够结合时事热点,让我看到这些哲学思想是如何体现在我们现实生活中的。我希望通过这本书,我能够真正理解“哲学源于生活,又指导生活”的深刻含义,并且能够运用这些知识来分析社会问题,提升自己的思辨能力。

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我对《王后雄专题系列 600分专题 高中政治 生活与哲学》这本书抱有极高的期望,因为我一直认为政治学习最关键的一点在于“学以致用”。很多时候,我们背诵了大量的哲学原理,但遇到实际问题时却显得束手无策,这说明我们对知识的理解还不够深入,更没有掌握其精髓。这本书的题目就直接点出了“600分专题”和“生活与哲学”这两个关键词,让我觉得它一定是在这方面下了苦功。我特别期待书中能够提供一些独到的解题思路和方法,帮助我提升分析问题的能力,而不是简单地罗列知识点。我希望它能够教会我如何将抽象的哲学概念与具体的社会现象联系起来,如何从政治学的角度去审视和解读我们身边发生的一切。例如,在学习“认识论”的时候,我希望它能引导我思考信息爆炸时代如何辨别真伪,如何形成科学的世界观;在学习“辩证法”的时候,我希望它能教会我如何看待事物的两面性,如何在复杂的问题中找到最优的解决方案。这本书的出现,让我看到了突破瓶颈、实现质的飞跃的希望。

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终于等到了这本《王后雄专题系列 600分专题 高中政治 生活与哲学》,光是这个名字就充满了期待!我是一名高三学生,政治这门学科对我来说一直是个挑战,特别是像“生活与哲学”这样抽象的概念,总觉得抓不住重点。身边很多同学都在讨论这本书,都说它讲得很透彻,而且很实用,能够帮助我们梳理清楚知识体系,直击高考考点。我之前也尝试过一些其他的辅导书,但感觉要么内容太泛泛,要么讲解过于枯燥,很难引起我的学习兴趣。听说是王后雄老师团队出品,这让我对内容的深度和准确性有了极大的信心,毕竟他们的品牌在高中教育领域口碑一直很好。我尤其关注那些能将理论与实践相结合的讲解方式,希望这本书能让我对“生活与哲学”的理解不再停留在书本上,而是能真正运用到分析社会现象和解决实际问题中去。听说里面还有很多历年真题的解析,这对我来说太重要了,能够帮助我了解高考的出题思路和答题技巧。我非常期待这本书能成为我在政治备考路上的得力助手,帮助我突破600分大关!

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我一直对《王后雄专题系列 600分专题 高中政治 生活与哲学》这本书充满了好奇和期待。作为一名即将迎来高考的学生,我对能够真正提升政治成绩、特别是“生活与哲学”板块的辅导材料有着强烈的需求。我听闻这本书的编者在高中政治教学领域有着丰富的经验,并且善于将抽象的哲学理论与生动的现实生活巧妙结合。这让我非常看好这本书在帮助学生构建清晰的知识框架、掌握核心考点方面的作用。我尤其希望这本书能够提供一些不同于传统教学模式的解题思路和方法,帮助我培养独立思考和分析问题的能力,而不是仅仅停留在机械记忆的层面。例如,在学习“辩证法”相关内容时,我希望能够通过书中提供的案例,更深刻地理解“矛盾的普遍性与特殊性”、“联系的观点”等原理,并学会如何将这些原理运用到分析社会现象中去。总而言之,我期待这本书能成为我的“秘密武器”,助我在高考政治中取得优异的成绩,实现我的600分目标。

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