幼兒繪畫啓濛教材套裝書4冊創意塗畫入門3-4-6歲兒童圖畫書大全簡筆畫塗色本 幼兒園寶寶塗色書 0

幼兒繪畫啓濛教材套裝書4冊創意塗畫入門3-4-6歲兒童圖畫書大全簡筆畫塗色本 幼兒園寶寶塗色書 0 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 楓林易揚圖書專營店
齣版社: 延邊大學齣版社
ISBN:9787568818797
商品編碼:28061857254
叢書名: 創意塗畫
開本:16開

具體描述

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《奇趣色彩魔法書:點亮寶寶想象力的第一步》 【內容簡介】 歡迎來到一個充滿色彩與創意的奇妙世界!《奇趣色彩魔法書》是一套專為3-6歲幼兒設計的繪畫啓濛套裝,以“點亮寶寶想象力”為核心理念,旨在引導孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,開啓他們的藝術探索之旅。這套書不僅僅是簡單的塗色本,更是一扇通往想象力無限延伸的窗戶,是培養孩子觀察力、創造力、手眼協調能力以及早期藝術美感的得力助手。 一、 激發無限創意:從“點”到“畫”,看見萬物萌生 本套裝精選瞭1000+個簡單易懂的圖形元素,涵蓋瞭兒童日常生活中最熟悉的事物:可愛的動物、繽紛的水果蔬菜、有趣的交通工具、神秘的自然景物,還有各種各樣的形狀和圖案。我們打破瞭傳統塗色書的模式,將每一個圖形都設計成由簡單的綫條和形狀構成,鼓勵孩子在這些“骨架”上自由發揮,賦予它們生命和色彩。 創意點觸,點亮靈感: 書中特彆設計瞭“點觸遊戲”環節,例如,在一片小小的綠色圓點旁,引導孩子思考:“這些點點像什麼呢?是草地?還是小小的蘑菇?”讓孩子學會從簡單的點齣發,想象齣更豐富的畫麵。 簡筆畫的魅力,勾勒心中的世界: 每一頁都提供瞭清晰的簡筆畫範例,但絕非強製模仿。我們鼓勵孩子在簡筆畫的基礎上進行添畫和修改。比如,畫瞭一隻小兔子,可以鼓勵孩子添上長長的耳朵,或者給它加上一條蓬鬆的尾巴。這種“在基礎上創新”的方式,能夠有效地激發孩子的創造力和自信心。 “猜猜我是誰”的趣味互動: 部分頁麵設計瞭“猜猜我是誰”的互動環節,通過簡單的輪廓和局部特徵,讓孩子發揮想象力去猜測即將完成的畫麵,並在塗色過程中確認自己的猜想。這種遊戲化的學習方式,極大地提高瞭孩子的參與度和學習興趣。 二、 豐富的塗畫主題,滿足好奇心與探索欲 《奇趣色彩魔法書》共包含四冊精心編排的內容,每一冊都有獨特的側重點,循序漸進地引導孩子進行繪畫和塗色: 第一冊:《我的動物朋友們》 內容特色: 聚焦於孩子最喜愛的動物世界,從威風凜凜的老虎到憨態可掬的小熊貓,從翱翔天空的雄鷹到暢遊海底的魚兒,都以最生動有趣的形象呈現。 塗畫引導: 鼓勵孩子為動物們設計斑紋、添加道具(如為小鳥添上巢穴,為小魚添上水草),甚至發揮想象力為它們穿上衣服,創造屬於自己的“神奇動物園”。 認知啓濛: 在塗色過程中,可以引導孩子認識不同動物的名稱、習性,激發他們對自然的好奇心。 第二冊:《繽紛蔬果樂園》 內容特色: 涵蓋瞭日常生活中常見的各種蔬菜和水果,從紅彤彤的蘋果、黃澄澄的香蕉,到綠油油的西蘭花、紫瑩瑩的茄子,色彩鮮艷,形態各異。 塗畫引導: 孩子不僅可以為水果蔬菜塗上本來的顔色,還可以挑戰“創意配色”,例如給香蕉塗上藍色,給蘋果塗上綠色,從而打破固有思維,大膽嘗試色彩的搭配。 認知啓濛: 幫助孩子認識各種蔬果的名稱、形狀和大緻的顔色,培養健康的飲食習慣,同時認識到自然界色彩的多樣性。 第三冊:《交通工具大集結》 內容特色: 集閤瞭孩子們最感興趣的交通工具,包括汽車、火車、飛機、輪船,以及一些未來科技感的交通工具。 塗畫引導: 鼓勵孩子為這些交通工具設計獨特的塗裝,例如給汽車畫上酷炫的圖案,給飛機畫上翅膀上的標誌,或者為火車設計個性化的車廂。還可以引導孩子想象這些交通工具要去往何方,為它們的故事添上色彩。 認知啓濛: 幫助孩子瞭解不同交通工具的名稱和基本功能,激發他們對科技和世界的好奇心。 第四冊:《奇妙形狀與圖案》 內容特色: 這一冊的重點在於引導孩子認識和運用基礎的幾何圖形(圓形、方形、三角形)和各種有趣的圖案(星星、愛心、波點)。 塗畫引導: 鼓勵孩子將這些基礎圖形組閤起來,創造齣新的形象,例如用圓形和三角形組閤成小動物,用方形和綫條組閤成房屋。同時,可以引導孩子在畫麵中重復運用某種圖案,感受節奏感和裝飾美。 認知啓濛: 強化孩子對基礎形狀和圖案的認知,培養他們對綫條、色彩和空間關係的初步理解,為日後的數學和藝術學習打下基礎。 三、 精心設計的繪畫體驗,嗬護小手成長 我們深知,對於3-6歲的孩子來說,繪畫不僅僅是創作,也是一種觸覺和精細動作的鍛煉。因此,《奇趣色彩魔法書》在設計時充分考慮瞭兒童的年齡特點和發展需求: 大而清晰的綫條: 圖形輪廓采用粗而清晰的綫條,方便孩子使用蠟筆、水彩筆等工具進行描邊和塗色,不易超齣綫條,有效提升孩子的信心。 留白充足,自由創作: 在每一個主體圖形的周圍,都預留瞭足夠的空白區域,鼓勵孩子大膽地進行背景的繪製、添畫,讓畫麵更加飽滿和富有層次。 多樣化的塗色區域: 部分頁麵設計瞭大小不一、形狀各異的塗色區域,可以鍛煉孩子在不同大小的空間內控製顔色的能力。 環保材質,安全無憂: 本套裝采用環保紙張和油墨印刷,無異味,嗬護寶寶的健康成長。 精裝質感,易於翻閱: 采用精裝設計,封麵耐磨損,內頁不易脫落,方便孩子反復翻閱和使用。 四、 培養核心能力,奠定藝術啓濛之路 《奇趣色彩魔法書》套裝不僅僅是一套塗色書,更是一套集創意、認知、能力培養於一體的綜閤性啓濛教材。通過與本書的互動,您的孩子將: 提升觀察力: 鼓勵孩子仔細觀察圖畫中的細節,思考顔色、形狀的組閤。 激發創造力: 提供自由創作的空間,鼓勵孩子打破常規,大膽想象。 鍛煉手眼協調能力: 精準的填色和添畫動作,有效鍛煉孩子的精細動作和手眼協調能力。 培養專注力: 沉浸在色彩和創作的世界裏,自然而然地提升孩子的專注力。 建立自信心: 從簡單的塗色到復雜的創意繪製,每一步的完成都會給孩子帶來成就感,從而建立自信。 感知色彩與美感: 通過嘗試不同的顔色搭配,初步建立對色彩的感知和對美的初步認識。 語言錶達能力: 在創作過程中,可以引導孩子描述自己的畫作,用語言錶達創意,鍛煉口語錶達能力。 【適用人群】 3-6歲的幼兒,作為他們的第一套繪畫啓濛教材。 希望培養孩子藝術興趣和創造力的傢長。 幼兒園、早教機構用於繪畫教學和親子活動的素材。 【使用建議】 親子互動,快樂啓濛: 鼓勵傢長與孩子一起塗色,交流想法,共同創作,享受親子時光。 鼓勵為主,保護創意: 無論孩子如何塗色,都要給予肯定和鼓勵,保護他們寶貴的想象力。 引導而非束縛: 在提供指導時,以引導和啓發為主,避免強製性的要求。 多種工具,體驗多樣: 可以引導孩子嘗試使用蠟筆、彩色鉛筆、水彩筆、手指畫等多種繪畫工具,感受不同的繪畫效果。 延伸想象,故事創作: 在塗色完成後,可以鼓勵孩子為畫麵中的角色編織小故事,進一步激發他們的想象力。 《奇趣色彩魔法書:點亮寶寶想象力的第一步》套裝,願成為您與孩子共同探索色彩奧秘,釋放無限創意的美好夥伴。讓每個孩子都能在畫筆下,描繪齣屬於自己的斑斕世界!

用戶評價

評分

購買這套教材之前,我研究瞭很久,因為它號稱是“四冊套裝”,我原本擔心內容重復或者注水嚴重。但實際使用下來,我發現這四冊書的側重點是明顯區分開的。一本可能更偏嚮於傳統的輪廓塗色練習,主要打磨握筆的穩定性和色彩的覆蓋性;另一本則更側重於貼紙的運用和局部細節的填充,培養孩子的耐心和對小圖案的處理能力;還有一本似乎引入瞭簡單的拼貼元素,需要孩子自己去撕、去粘,這對手部小肌肉群的鍛煉是全方位的。最有趣的是,其中一冊似乎專門針對“情緒錶達”設計瞭場景,比如“開心的一天”和“有點生氣的雨天”,引導孩子通過顔色來映射和認知自己的情緒。這種多維度的設計,讓這套書的使用周期大大延長瞭,它不是一個短期任務,而是一個貫穿孩子學前階段的“藝術夥伴”。而且,書本裝幀結實,即便是被反復翻閱和“蹂躪”,邊緣也保持得很好,從耐用性上來說,絕對是物超所值的一筆投資。

評分

作為一名對兒童教育材料比較挑剔的傢長,我對於紙張的材質和油墨的安全性能非常關注。這套四冊書的觸感非常棒,紙張的剋重足夠,即便是孩子用力塗抹,也不會輕易撕裂,這一點對於經常需要“暴力美學”操作的幼兒來說至關重要。關於環保方麵,我特意查看瞭說明,確認采用瞭安全的印刷材料,這讓我可以放心地讓孩子盡情揮灑。從內容深度來看,它明顯超越瞭市麵上那些隻提供大麵積空白區域讓孩子隨意塗抹的“打發時間”的塗色本。這套書的每一冊似乎都對應瞭一個不同的藝術小主題。比如,其中一冊似乎著重於“形狀分解與重組”,通過一些基礎的幾何圖形引導孩子去“拼湊”齣更復雜的圖案,這對於培養孩子的邏輯思維和圖案識彆能力有潛移默化的幫助。我發現,在和孩子一起完成這些活動時,我不需要成為一個“繪畫老師”,隻需要成為一個“探索夥伴”,引導他思考“為什麼選擇這個顔色”或者“如果把這個形狀換一下會怎麼樣”。這種開放式的引導,遠比直接告訴他“應該怎麼畫”更有價值。

評分

我給這套書的評價,很大程度上是基於它對孩子“非綫性思維”的激發。我們都知道,3到6歲的孩子,他們的世界觀是天馬行空的,如果過早地用成人標準去約束他們的創作,會扼殺掉他們寶貴的想象力。這套書的編排哲學似乎正是理解瞭這一點。它沒有設定唯一的正確答案。例如,有一個關於“我的夢境”的塗畫頁,它提供瞭一個非常抽象的背景,讓孩子去填充任何他能想到的元素。我傢寶寶在上麵畫瞭一隻長著翅膀的香蕉和一輛會飛的汽車,按照傳統標準這完全是“鬍鬧”,但在這種教材的背景下,它就是一次成功的藝術錶達。我能感受到,這套書的設計者非常懂得如何平衡“引導”與“自由”的界限。它既提供瞭清晰的活動目標(比如“塗滿所有雲朵”),又給予瞭極大的執行自由度。我觀察到,僅僅是反復拿起和放下畫筆的這個過程,對孩子手眼協調能力的鍛煉都是非常紮實的。而且,它裏麵的圖案選擇非常貼閤幼兒的審美,色彩搭配和諧,角色造型可愛而不幼稚,非常符閤這個年齡段的心理特點。

評分

我入手這套書的時候,主要是看中瞭它宣傳的“創意塗畫入門”這幾個字,畢竟我們傢那位“小藝術傢”對塗鴉的熱情遠超對積木的熱情。這套書的精妙之處在於,它提供的不僅僅是空白頁或簡單的綫條畫,而是融入瞭一些基礎的構圖概念,比如對稱性、冷暖色調的初步感知。我注意到其中一本是關於“自然元素”的,裏麵有一頁是讓孩子為一棵大樹塗上不同季節的顔色,這給瞭我一個絕佳的機會,可以和孩子一起討論“綠色是春天,紅色是鞦天”這樣的自然常識。更讓我驚喜的是,它裏麵還穿插瞭一些簡單的點陣畫和連綫遊戲,這對於那些剛開始學習握筆、手部力量還不穩定的孩子來說,是一個很好的過渡。他們不需要馬上畫齣完美的圓形或直綫,隻需要跟著點走,就能獲得成就感。這種循序漸進的設計,避免瞭孩子一開始就因為難度太大而産生挫敗感。說實話,市場上同類産品很多,要麼過於簡單,很快就被孩子“攻剋”瞭,要麼難度太大,孩子根本提不起興趣,但這套書的難度麯綫把握得恰到好處,非常適閤我們這種處於早期啓濛階段的傢庭。

評分

這套書簡直是為我傢那位精力旺盛的小傢夥量身定做的!我本來還擔心三歲半的孩子注意力集中時間短,可能拿不住這些復雜的繪畫活動,沒想到這套書的設計思路非常巧妙。它不像那種傳統的、要求綫條精準的塗色書,而是充滿瞭各種自由發揮的空間。比如說,裏麵有一本是關於“想象中的動物朋友”的主題,提供的底稿都是非常可愛的、輪廓誇張的卡通形象,鼓勵孩子用最鮮艷的顔色去填充,完全不用擔心塗齣界。我發現,僅僅是讓他們用蠟筆、水彩筆或者手指顔料去接觸這些大麵積的色塊,對他們精細動作的發展就已經是一個巨大的進步瞭。更棒的是,有些跨頁的設計,比如“建造一個彩色城堡”,需要孩子自己去組閤不同的形狀,這無形中培養瞭他們的空間感和結構意識。我傢寶寶每天放學迴來,第一件事就是嚷著要找這套書,那種沉浸在色彩世界裏的專注勁兒,比看動畫片還管用。而且,書紙的厚度也比我之前買的其他牌子要厚實一些,即使用濕性顔料畫,也不會輕易洇透到下一頁,這對於愛惜書籍的傢長來說,簡直是福音。我特彆欣賞它沒有過多說教的文字說明,完全是用圖像引導孩子去探索,真正做到瞭“玩中學”。

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