亲子阅读我能自己读-聪明的兔乖乖 小猴的幸福 小熊的魔法泡泡 凶凶的鳄鱼巴克全4册 3-6-7-8- pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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路得 著

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• 绘本
• 儿童文学
• 3-6岁
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店铺： 天智图书专营店

出版社： 中国人口出版社

ISBN：978751014309

商品编码：27550522754

商品详情

 

 

 

4册亲子阅读 我能自己读3-4-5-6岁儿童识字故事书 培养宝宝好习惯绘本小熊的魔法泡泡 小猴的幸福 聪明的兔乖乖熊熊的鳄鱼巴克画册

《聪明的兔乖乖》 在绿意盎然的森林深处，住着一只名叫兔乖乖的小兔子。兔乖乖和其他小兔子一样，有着雪白的绒毛，长长的耳朵，还有一双滴溜溜转的黑眼睛。但是，兔乖乖可不是一只普通的小兔子，它有一个让森林里所有动物都羡慕的称号——“聪明的兔乖乖”。 兔乖乖为什么聪明呢？因为它不光身体灵活，跑得比风还快，而且它有一颗勤于思考的脑袋。每当遇到难题，它从不害怕，而是会静下心来，仔细观察，认真分析，总能想出解决的办法。 有一天，森林里来了一场突如其来的大雨。雨水哗啦啦地从天上落下，很快就淹没了地面，小溪也变得湍急起来。小兔子们都躲在洞里，害怕地瑟瑟发抖。但是，兔乖乖却望着洞外，若有所思。它想：“洞里的食物不多了，我们不能一直躲在这里。可是，外面这么大的雨，我们又怎么出去呢？” 兔乖乖想了很久，突然，它眼睛一亮，想到了一个好主意。它跑到洞口，对着其他小兔子说：“大家别怕！我知道怎么出去！” 小兔子们好奇地看着兔乖乖，问道：“兔乖乖，你有什么办法？外面雨这么大，河水都快涨到洞口了！” 兔乖乖笑着说：“我们去找一根又粗又长的树枝，把它放在洞口，然后我们就可以顺着树枝爬出去了。这样，我们就不会被雨水冲走了。” 小兔子们听了，都觉得兔乖乖的主意太棒了。它们齐心协力，果然找到了一根结实的树枝。兔乖乖指挥大家把树枝架好，然后它们一个个小心翼翼地顺着树枝爬了出去。 当它们爬到安全的地方时，雨还在下，但是小兔子们都不再害怕了。它们看着兔乖乖，感激地说：“兔乖乖，你真是太聪明了！谢谢你救了我们！” 从那以后，兔乖乖在森林里的名声更大了。大家都知道，遇到困难的时候，找兔乖乖准没错。 兔乖乖的故事还在继续。它不仅在生活中展现着它的聪明才智，还喜欢帮助其他小动物解决难题。有一次，小松鼠的坚果藏在了一个非常高的大树上，小松鼠怎么也够不着。兔乖乖看见了，就去找来了一根长长的藤蔓，系在树枝上，然后让小松鼠顺着藤蔓爬上去。小松鼠开心地拿到了坚果，对兔乖乖感激不已。 还有一次，小刺猬不小心把身上的刺弄掉了几根，找不到了。它急得快哭了。兔乖乖看见了，就安慰它，并和小伙伴们一起，仔细地在草丛里寻找，最后把刺猬丢失的刺都找到了。 兔乖乖的聪明，不仅仅是反应快、点子多，更重要的是它拥有一颗善良的心，总是愿意用自己的智慧去帮助别人。它明白，真正的聪明，是用在有意义的事情上的。 森林里的动物们都喜欢兔乖乖，因为有它在，生活变得更加有趣和安全。它就像一座小小的灯塔，照亮了大家前进的道路。兔乖乖的故事告诉我们，只要我们肯动脑筋，勇敢尝试，并且心怀善意，我们也可以像兔乖乖一样，成为一个聪明又受欢迎的伙伴。 《小猴的幸福》 在茂密的热带雨林深处，生活着一群活泼可爱的猴子。其中，有一只名叫乐乐的小猴子，他最喜欢做的事情就是坐在高高的树枝上，看着阳光透过树叶洒下的斑驳光影，听着风儿在树叶间穿梭发出的沙沙声。乐乐常常会想，什么是幸福呢？ 乐乐看到他的爸爸妈妈，每天辛勤地为他采摘香甜的果子，为他梳理毛发，担心他是否吃饱穿暖，有没有受到惊吓。乐乐觉得，爸爸妈妈的爱，就是一种幸福。 乐乐还看到，他的小伙伴们，每天一起在树林间跳跃嬉戏，互相追逐打闹，分享找到的美味。当有小伙伴受伤时，大家都会围过去，给予安慰和帮助。乐乐觉得，和朋友们一起分享快乐，互相支持，也是一种幸福。 有一天，雨林里来了一位神秘的客人——一只来自远方的彩色大鸟。大鸟有着绚丽的羽毛，歌声婉转动听。它告诉乐乐和他的朋友们，在遥远的地方，有一种叫做“幸福果”的果子，吃下去，就能获得真正的、永恒的幸福。 乐乐听了，心里充满了渴望。他想，如果能吃到幸福果，那该多好啊！于是，他决定出发去寻找幸福果。他的爸爸妈妈虽然担心，但还是支持了他的决定，并为他准备了充足的食物和水。 乐乐踏上了寻找幸福果的旅程。他穿越了茂密的丛林，攀登了陡峭的山崖，趟过了湍急的河流。一路上，他遇到了许多困难，也遇到了许多新朋友。 他遇到了迷路的小鹿，乐乐耐心地帮助小鹿找到了回家的路。他遇到了口渴的蜥蜴，乐乐把自己仅有的水分给了蜥蜴。他还遇到了被困在藤蔓里的小蛇，乐乐小心翼翼地解开了藤蔓，救出了小蛇。 在帮助别人的过程中，乐乐发现，当他看到小鹿安全回家时，他的心里感到一阵温暖；当他看到蜥蜴喝到水后重新焕发生机时，他的心里充满了喜悦；当他看到小蛇自由地在草丛中游走时，他的心里涌起一股莫名的轻松。 乐乐带着这些奇妙的感受，继续前行。终于，在翻越了最后一座高山后，他看到了传说中的幸福果。那是一棵长在悬崖边上的果树，结满了闪闪发光的果子。 乐乐兴奋地爬过去，摘下了一颗幸福果，迫不及待地放入口中。果子尝起来甜甜的，但并没有带来预想中的那种“永恒的幸福”。乐乐有些失望。 就在这时，一只老猴子出现在乐乐身边，微笑着说：“孩子，你以为幸福果是什么呢？” 乐乐茫然地看着老猴子。 老猴子说：“幸福，从来不是一颗果子就能带来的。幸福，是你一路上的付出，是你帮助别人时内心的满足，是你和家人朋友分享时的快乐，是你每一次克服困难后的成长。你看，你一路上的善举，让你遇到了那么多真心帮助你的朋友，让你感受到了那么多温暖和喜悦，这些，不就是你一直在寻找的幸福吗？” 乐乐恍然大悟。他看着手中还没有完全吃完的幸福果，又回头看看来时的路。他明白了，他一路上的经历，那些帮助别人的点点滴滴，那些与新朋友结下的情谊，那些克服困难带来的成就感，这些才是真正的幸福，并且，这种幸福，是可以不断累积和增长的。 乐乐带着这份深刻的领悟，回到了自己的家。他把自己的经历告诉了爸爸妈妈和朋友们。从此，乐乐不再执着于寻找一种虚无缥缈的“幸福果”，而是更加珍惜眼前的生活，更加用心地去爱和帮助身边的人。他发现，当他用爱和善意去对待生活时，他每天都能感受到满满的幸福。 《小熊的魔法泡泡》 在阳光明媚的森林里，住着一只名叫笨笨的小熊。笨笨不像其他小熊那样强壮有力，也不像小兔子那样聪明伶俐。他总是慢吞吞的，做什么事情都好像比别人慢一拍。因此，他常常会感到一些失落。 一天，笨笨在河边玩耍，他看着小鱼在水里自由自在地游来游去，看着小鸟在天上快乐地歌唱，他觉得自己好像什么都不会，什么都做不好。他垂头丧气地坐在河边，不小心把一根树枝碰进了水里。 “噗通！”树枝落入水中，泛起了许多小小的泡泡。 笨笨好奇地看着这些泡泡。它们晶莹剔透，随着水流轻轻地漂浮着。突然，他想到一个主意。他捡起一根空心的草，小心翼翼地蘸了一下水，然后轻轻一吹。 “噗……”一个圆圆的泡泡出现在了空气中。 泡泡在阳光下闪烁着七彩的光芒，像一个微型的彩虹。笨笨惊讶地睁大了眼睛，他试着又吹了一个，又一个。很快，他身边就飘满了五颜六色的泡泡。 当一个泡泡飘到一只正在伤心哭泣的小刺猬面前时，泡泡破裂了，发出了“啵”的一声轻响。小刺猬被这个有趣的声音吸引住了，停止了哭泣，好奇地看着泡泡。 笨笨看到了，他高兴极了！他继续吹着泡泡，让泡泡飘向小刺猬。泡泡一会儿落在小刺猬的背上，一会儿从它鼻子尖前飘过，让小刺猬忍不住笑了起来。 接着，笨笨又把泡泡吹向了在树枝上打瞌睡的小鸟。泡泡轻轻地撞在小鸟的羽毛上，痒痒的，小鸟醒来后，好奇地看着这些漂浮在空中的小精灵，忍不住扑扇着翅膀，追逐着泡泡。 慢慢地，越来越多的森林动物被这些美丽的魔法泡泡吸引了过来。它们追逐着泡泡，嬉戏着，欢笑着。森林里充满了快乐的气息。 笨笨看着眼前的一切，心里乐开了花。他发现，原来他也能为大家带来快乐。他虽然不能像其他小熊那样爬树掏蜂蜜，也不能像猎豹那样奔跑得很快，但他可以用他的“魔法泡泡”给别人带来惊喜和快乐。 从那天起，笨笨不再觉得自己是个“笨熊”。他每天都会用心地吹出各种各样、大大小小的魔法泡泡。有时候，他会吹出巨大的泡泡，让所有小动物都能一起玩耍；有时候，他会吹出许许多多的小泡泡，让整个森林都变得像童话一样。 他的泡泡能让不开心的动物们忘记烦恼，能让疲惫的动物们重新振作，能让孩子们看到最美的色彩。他明白了，每个人都有自己独特的天赋，只要找到它，并用它去帮助别人，就能获得真正的快乐和价值。 笨笨的魔法泡泡，不仅仅是美丽的景象，更是他善良的心和创造力的象征。他用自己的方式，让这个森林变得更加美好，也让他自己找到了属于自己的“魔法”。 《凶凶的鳄鱼巴克》 在一条蜿蜒曲折的河流里，住着一只名叫巴克的鳄鱼。巴克长着一身坚硬的绿色鳞片，一排排锋利的牙齿，看起来凶神恶煞，所以大家都叫他“凶凶的鳄鱼巴克”。 巴克确实很凶。他总是皱着眉头，露出他的大牙，吓唬其他小动物。当小鱼小虾游得太靠近他时，他会突然张开血盆大口，把它们吓得四散奔逃。河边的兔子、小鹿，看到他都要绕道而行，生怕惹到他。 巴克之所以这么凶，是因为他觉得自己很孤独。他觉得自己和别的动物长得不一样，而且他总是第一个到达水源，第一个吃到肥美的鱼，所以他认为自己是这里最强大的存在，但也因此，他觉得自己没有人可以和他做朋友。 “哼！我这么强大，谁敢靠近我？！”巴克心里常常这样想，也这样表现出来。 有一天，河流的上游突然发生了一场巨大的泥石流。泥石流夹杂着树枝、泥土，汹涌地冲了下来，把河流堵塞了。河水无法继续流动，水位开始迅速下降，河底的许多小鱼小虾开始缺水，痛苦地在水底翻滚。 河边的动物们也开始恐慌起来。它们赖以生存的水源正在迅速枯竭，它们不知道该怎么办。 就在大家焦急万分的时候，巴克却感到非常不适。他躺在泥泞的河床上，呼吸也变得困难起来。他从来没有经历过这种情况，他感到前所未有的恐惧。 “不行！我不能这样！”巴克心里想着。他挣扎着站起来，虽然浑身无力，但他知道，他必须做点什么。 他艰难地爬到堵塞的河道边，看到那些被泥石流掩埋的树枝和巨石。他知道，单凭自己的力量，是很难把这些东西移开的。 这时，一只胆小的水獭，小心翼翼地游了过来，它看到巴克，本来吓得想逃跑，但又看到巴克痛苦的样子，犹豫了一下，还是问道：“巴克，你……你没事吧？” 巴克看着水獭，眼神中没有了往日的凶狠，而是充满了疲惫和一丝恳求：“水獭，我们……我们得想办法疏通河道。不然，我们都活不下去了。” 水獭惊讶地看着巴克，它从来没想过，凶巴巴的巴克竟然会和自己说话，而且说的是如此恳切。 “可是……可是我们怎么疏通呢？”水獭有些害怕，又有些好奇。 巴克深吸一口气，说：“我虽然很笨重，但我力气大。你可以去召集其他的动物，比如力量大的野猪，还有那些勤劳的河狸。我们可以一起，一点一点地把这些障碍物搬开。” 水獭听了，觉得巴克的话很有道理。它立刻跑去召集其他的动物。野猪们虽然也怕巴克，但在水獭的劝说下，它们也看到了当前的危险，硬着头皮答应了。河狸们更是积极，因为它们的家就在河边，水源对它们至关重要。 就这样，在巴克的指挥下，动物们开始了他们的“疏通行动”。巴克用它强大的力量，咬住树枝，拖拽巨石；野猪们用它们的鼻子拱开泥土；河狸们则用它们的牙齿啃断树干，清理河道。 虽然过程中充满了危险和困难，但大家为了共同的目标，都卖力地工作着。当第一股水流重新涌过河道时，所有动物都发出了欢呼声。 河水重新开始流动，小鱼小虾得救了，河边的动物们也获得了生机。 从那以后，大家看巴克的眼光都变了。他们看到了他隐藏在凶恶外表下的责任感和担当。巴克也发现，当他放下凶狠，主动去帮助别人时，他内心并没有感到失落，反而充满了温暖和力量。 虽然巴克依然保持着他独特的“凶凶”的样子，但他不再用它来吓唬别人。他学会了用自己的力量去保护大家，也明白了，真正的强大，不仅仅是体现在武力上，更体现在愿意为他人付出和承担责任的心上。 从那以后，虽然大家还是叫他“凶凶的鳄鱼巴克”，但语气里多了一份尊敬和喜爱。巴克也终于找到了属于自己的，不仅仅是强大，还有被需要的幸福。

评分☆☆☆☆☆

这套绘本的编排设计简直是太体贴了！我一直很想让孩子在阅读中感受到“成就感”，但很多书，即使文字量不大，对三四岁的孩子来说，可能还是会觉得有点挑战。这套书就完美地解决了这个问题。它不是那种一下子就抛出大量文字给孩子，而是循序渐进的。我观察了一下，几本书的文字量和难度是有明显区分的，感觉就像一个“阅读能力进阶图”。孩子一开始可以从比较简单的故事入手，通过自己努力读懂几个字，读通几句话，慢慢建立起自信。等到他们对阅读产生了兴趣，有了初步的成功体验，再逐渐过渡到稍微复杂一点的篇章。这种“阶梯式”的学习方法，我觉得对孩子的成长非常有利。而且，每本书的主题也都挺丰富的，有关于自我认知，有关于友谊，有关于想象力，还有关于理解他人。我觉得，这套书不仅仅是在训练孩子的阅读技巧，更是在丰富他们的内心世界，让他们在阅读中收获成长。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这套书的插画风格太吸引我了！我是一个对绘本插画要求比较高的人，我喜欢色彩鲜明但不刺眼，线条流畅但又不失细节的图画。这套书在这方面做得非常出色。我家的孩子，经常会在我还没有开始讲故事的时候，就自己先翻看图画，然后指着图画里的各种小细节，问我这是什么，那里是什么。有时候，他甚至会根据图画自己编出一些小故事来，让我觉得他真的被这些图画“打动”了。而且，每本书的插画风格略有不同，但整体都保持了很高的水准，给人一种很舒服、很愉悦的视觉感受。我特别喜欢那个小熊的故事里的泡泡，画得简直是栩栩如生，感觉真的能飘到我眼前一样！这些精心设计的插画，不仅能吸引孩子的注意力，还能激发他们的想象力，让他们对书中的世界产生浓厚的兴趣。我感觉，这套书的成功，插画功不可没，它就像给故事插上了翅膀，让孩子能够更自由地在想象的世界里翱翔。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我最近发现了一套真的太太太棒的绘本了！我家的宝贝，就是那个平时对看书没啥兴趣，动不动就想玩手机的“小叛逆”，自从看了这套书，简直变成了小书虫！以前我读给他听，他总是心不在焉，一会儿要喝水，一会儿要上厕所，我简直要抓狂。结果，拿到这套书，我只是大概翻了翻，就让他自己随便挑一本，没想到他竟然自己拿了一本，然后就那么安安静静地坐在那里，看得津津有味！我偷偷瞄了一眼，里面的图画色彩鲜艳，造型也很可爱，而且文字量对三四岁的孩子来说刚刚好，不会太长让人失去耐心，也不会太短显得内容空洞。更重要的是，故事的情节设计得很巧妙，有惊喜，有悬念，还有一点点的小幽默，我家宝贝时不时地咯咯笑出声来，那种纯粹的快乐，真的太治愈了！我感觉这套书真的抓住了孩子的注意力，让他们从“被动接受”变成了“主动探索”，这对于培养孩子的阅读兴趣来说，简直是太重要了！我强烈推荐给所有有3-6岁孩子的家长，这套书绝对是你们的救星！而且，我发誓，我绝对不是在打广告，是真的发自内心的赞美！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初买这套书的时候，并没有抱太大的期望，就想着随便给孩子添几本新书，换换口味。但没想到，这套书带给我的惊喜远远大于我的预期。特别是那个关于鳄鱼巴克的故事，我刚开始看的时候，就觉得这名字听起来有点“凶凶”的，担心我家胆小的孩子会害怕。结果，读下来发现，虽然鳄鱼巴克名字听起来凶，但故事里的它，其实是个心地善良，只是有点害羞或者不善于表达的孩子。这种反差，让孩子在阅读的过程中，学会了不以貌取人，而且还能理解到，有时候看起来凶凶的人，内心可能也藏着柔软和善意。这对于培养孩子的同理心和情商，我觉得非常有意义。而且，整个故事的叙事节奏把握得也很好，张弛有度，不会让人觉得沉闷。我孩子现在已经能把这个故事倒背如流了，时不时还会模仿鳄鱼巴克的语气跟我说悄悄话，真的太可爱了！我感觉，这套书不仅仅是给了孩子讲故事，更是在潜移默化地教会他们做人的道理。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直就是为那些刚刚踏入独立阅读阶段的孩子们量身定制的！我家二宝，比哥哥小几岁，现在刚好是到了可以尝试自己读的年纪，但总觉得市面上很多书文字太多，或者情节太复杂，孩子读起来会很吃力，一下子就失去了兴趣。这套绘本就很不一样，它的语言非常简洁，用词也非常贴近孩子的日常生活，而且句子结构也很简单，我女儿都能磕磕巴巴地自己读出来。最让我惊喜的是，里面的角色设定都特别讨喜，那个小兔子，聪明又有点小调侃，我女儿看的时候，还会模仿兔子的语气学着说几句，可逗了！还有小熊的故事，充满了奇思妙想，那些魔法泡泡，简直把孩子的想象力都点燃了！而且，这套书的印刷质量也非常好，纸张厚实，色彩饱满，孩子抓在手里也很有质感，不像有些书那么容易损坏。我真的觉得，这套书不仅是在教孩子认字，更是在培养他们的自信心，让他们觉得“我能行”，我可以自己读懂一个故事，这对于孩子建立自我认同感非常有帮助。我打算等我女儿再大一点，还可以让她试试其他的几本，感觉这套书的价值远不止于此。