书虫·牛津英汉双语读物：3级下（适合初三、高一 套装共11册 附MP3光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 查尔斯·狄更斯 著，MP3光盘 编

图书标签:

• 牛津
• 书虫
• 英汉双语
• 分级阅读
• 初中
• 高中
• 英语学习
• MP3
• 青少年
• 文学
• 原版

店铺： 常州新华书店图书专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513543316

商品编码：27338863764

包装：精装

丛书名： 书虫·牛津英汉双语读物

开本：32开

用纸：胶版纸

页数：1148

套装数量：11

正文语种：英文，中文

附件数量：1

产品特色

编辑推荐

　　

　　“书虫*牛津英汉双语读物”是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社联袂奉献给英语学习者的一大分级阅读精品书系，为您提供从小学高年级至大学的全套阅读方案。销售逾60000000册。内容为读者耳熟能详的经典作品简写本及原创精彩故事。作者团队强大：包括英语教育专家及富有经验的牛津大学出版社的签约作者。图书按照词汇量和语言难度进行科学分级。共七个级别。入门级为漫画形式，看图阅读；*级至第六级为英汉对照形式，每页提供重点单词注释。套装内每本书都配有MP3光盘，由国外专业播音员朗读。每本书后配有练习题，协助测试阅读效果。
　　 培养阅读能力是学好英语的重要一项，也是符合中国学生学习习惯的一条途径。通过大量广泛的阅读，学习者可以较快提高词汇量，增强英语语感，扩大知识面，从而提高英语能力甚至直接用英文思维的能力，同时也为听、说、写等技能打下了广阔而坚实的基础。英语的听、说、写等能力的提高是无法一蹴而就的，并非人人可以办到，但是阅读的能力提高却是人人可以办到的，因为中国学生易接受的，还是从视觉上开始的认识能力。这也是为什么“书虫*牛津双语读物系列”可以*十余年，销售60，000，000册的秘密所在。
　　 此次推出的“书虫*牛津英汉双语读物”（新增品种）包括47本图书。编排形式与已出版“书虫”相同。封面更为精美；主题更加多样，包括悬疑、侦探、间谍等多种题材；其中新增10本剧本类图书，可以协助老师和同学们编排故事剧。

内容简介

　　

　　《书虫·牛津英汉双语读物3级（下）》为书虫系列盒装之一，属简易文学，适合初三、高一年级学生阅读。书虫3级（下）包括了《圣诞欢歌》、《多里安·格雷的画像》、《勃朗特一家的故事》、《牙齿和爪子》、《星际动物园》、《诱拐》、《公正》、《化学秘密》、《劫机！》、《小镇传奇》和《查尔斯·布拉沃的死亡之谜》等11本生动有趣的冒险、悬疑推理、幻想和成长故事，英汉双语，适合入门英语学习者使用。盒装还配有2张英文全文朗读MP3光盘。

作者简介

　　克莱尔·韦斯特等多位英国作家和教师负责撰写，均有多年为书虫系列编写故事的经验。语言原汁原味，故事惊险吸引人。

目录

1. 圣诞欢歌 A Christmas Carol
2．多里安·格雷的画像 The Picture of Dorian Gray
3．勃朗特一家的故事 The Bront？ Story
4．牙齿和爪子 Tooth and Claw
5．星际动物园 The Star Zoo
6．诱拐 Kidnapped
7．公正 Justice
8．化学秘密 Chemical Secret
9．劫机！Skyjack!
10. 小镇传奇 The Card
11. 查尔斯·布拉沃的死亡之谜 The Mysterious Death of Charles Bravo

《书虫·牛津英汉双语读物：3级下（适合初三、高一 套装共11册 附MP3光盘）》内容之外的阅读推荐 本推荐旨在为初三至高一年级的英语学习者提供一系列在难度、题材和学习侧重点上与“书虫·牛津英汉双语读物”体系互补或提升的学习材料。鉴于“书虫”系列侧重于原版故事的简化和双语对照学习，以下推荐将着重于拓展阅读广度、深化语言应用能力，以及逐步向原版文学迈进的桥梁读物。 --- 第一部分：过渡与桥梁读物——从分级阅读到真实语料的衔接 对于已经适应“书虫3级下”篇幅和词汇量的学习者，下一步的关键在于平稳过渡到篇幅更长、内容更复杂的材料，同时保持学习的趣味性和可理解性。 1. 经典文学的“轻量化”改编系列 这类读物通常基于世界名著，但通过精炼的语言和适度的情节调整，使其更适合中学生阅读，是拓展文学素养的绝佳选择。 推荐方向：Penguin Readers (企鹅分级读物) 或 Oxford Bookworms Library (牛津书虫原版——注意与“书虫·牛津英汉双语”系列区分) 侧重点的提升： 从侧重于词汇和基础句型的积累，转向对情节发展、人物塑造和主题思想的初步理解。例如，阅读《傲慢与偏见》或《呼啸山庄》的Stage 3或Stage 4版本。 语言学习价值： 这些读物虽然是改编，但保留了原著的核心文学风格，例如经典的叙事节奏和相对复杂的从句结构，有助于学习者习惯更“地道”的书面英语。 适合度分析： Stage 3（相当于剑桥ESOL Key/KET水平的延伸）和Stage 4（相当于PET水平）是理想的下一站。它们提供了比“书虫3级下”更丰富的词汇和更长的章节结构，但仍保持了清晰的文本脉络。 2. 现代青少年小说（Young Adult Fiction - YA）的初级尝试 YA小说是当前英语学习者最容易产生兴趣的领域，它们的话题贴近生活，语言生动，是激发自主阅读动力的关键。 推荐方向：《Wonder》（奇迹）或《Holes》（洞）的简化版或入门级原著 题材的拓展： 从“书虫”中常见的历史、冒险题材，扩展到关注校园生活、家庭关系、自我认同等当代青少年关注的主题。 语言的真实性： YA小说的语言更接近当代母语者的口语习惯，包含更多的习语和非正式表达，这对口语和听力的提升非常有益。 阅读挑战： 尽管是初级YA，但它们的篇幅通常达到15万到20万词，这要求学习者具备更强的持续阅读能力和上下文推断能力，是锻炼“耐力”的最佳选择。 --- 第二部分：深化语言技能——语法与写作的同步提升 分级读物主要解决“读得懂”的问题，而为了应对初三、高一阶段的升学压力，必须补充强化语法结构和书面表达能力的材料。 3. 结构化语法精讲与练习册 脱离双语对照，转向系统性地梳理和内化语法规则，是迈向高级阅读的基础。 推荐方向：剑桥英语语法系列（如Grammar in Use 蓝色版或红色版） 学习目标： 侧重于对时态、语态、虚拟语气、非谓语动词等核心复杂结构的清晰理解和即时应用。 学习方式： 这类教材的特点是“一页讲解，一页练习”，强调即时反馈。学习者需要主动地将所学语法点投射到日常阅读中去验证和巩固。 与“书虫”的互补： 当学习者在“书虫”中遇到不熟悉的复杂句式时，可以及时查阅语法书进行精确解析，从而真正理解句子背后的逻辑结构，而非仅仅依靠双语翻译来“猜”出意思。 4. 实用性写作指导与范文分析 阅读能力的提升最终需要通过写作来检验。针对中学生阶段对议论文、说明文的需求，需要专门的指导。 推荐方向：针对中学生应试写作或学术入门的写作指导书籍 内容聚焦： 不再是简单的句子仿写，而是学习如何构建清晰的段落（Topic Sentence, Supporting Details, Concluding Sentence），如何使用过渡词（Transition Words）来确保文章逻辑流畅。 范文分析： 优秀的写作书会提供不同得分档次的范文，引导学生分析高分作文的结构和用词亮点，以及低分作文常犯的结构性错误。 应用实践： 学习者应结合阅读中积累的优秀句式和高级词汇，尝试模仿范文的结构进行主题写作练习。 --- 第三部分：拓宽知识面——原汁原味的新闻与非虚构阅读 高年级学习者需要接触更贴近现实世界和学术前沿的英语材料，以培养批判性思维和专业词汇的积累。 5. 简化版时事新闻或科普读物 从故事转向信息获取，是培养高级阅读技能的重要一步。 推荐方向：Newsela 或 TIME for Kids 的较高年级版本（若以电子资源为主，则推荐其纸质版汇编） 题材多样性： 涵盖全球政治、科技进展、文化现象、环境保护等，极大地拓宽了学习者的知识广度。 语言的客观性： 新闻报道语言要求准确、客观，这对于学习者掌握精确的动词和名词的搭配至关重要。 适应性： 许多这类平台或读物提供不同难度等级的同一篇报道，学习者可以先阅读略低于自己水平的版本熟悉内容，再挑战更难的版本以提升阅读速度和理解深度。 6. 提升词汇的“情境化”学习工具书 单纯背诵词汇表效率低下。需要结合语境来记忆和内化词汇。 推荐方向：侧重于搭配（Collocations）和主题分类的词汇书 超越释义： 这类书籍不再仅仅提供“A=B”的翻译，而是展示词汇如何在真实语境中“搭档”出现（例如，不是只记 crucial 的意思，而是学习 crucial role, crucial factor）。 学习深度： 通过对同义词、近义词的细微差别进行对比辨析（如 affect vs effect, elicit vs evoke），帮助学习者在使用英语时更加精准。 --- 总结建议： 从“书虫”体系毕业后，学习者的重点应从“阅读量”转向“阅读质量”。建议采用“三足鼎立”的学习策略：以文学桥梁读物保持阅读兴趣和语感；以结构化语法书夯实语言基础；以新闻/科普材料拓展知识视野和词汇的实际应用能力。通过这种多维度的输入，才能真正为高中阶段乃至未来的学术英语打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是让我对英语学习燃起了新的热情！我一直觉得学英语是个枯燥的过程，尤其是那些课本里的内容，读起来干巴巴的，没什么趣味性。但是，当我翻开这套“书虫·牛津英汉双语读物”后，完全不一样了。首先最吸引我的是它的故事内容，选择的都非常贴近生活，或者带着一些悬疑和冒险的色彩，读起来完全停不下来。比如有一本讲的是一个普通学生如何通过自己的努力解决了一个校园里的谜团，情节跌宕起伏，我一下子就被代入进去了。而且，它巧妙地将生词和短语融入到故事情节中，而不是像传统的词汇书那样孤立地罗列。每一次遇到生词，都不是生硬地停下来查字典，而是结合上下文就能猜出大概意思，这种沉浸式的学习体验真是太棒了。更贴心的是，双语对照的设计，让我可以随时参照中文来理解那些拗口的句子结构，但又不会过度依赖中文，因为故事的吸引力实在太大，会自然而然地想去挑战只看英文部分。那种攻克难关的成就感，是其他任何学习方式都无法比拟的。这本书真的做到了让阅读成为一种享受，而不是负担，我感觉我的词汇量在不知不觉中就得到了极大的提升。

评分☆☆☆☆☆

拿到这套读物的时候，我首先被它的装帧质量和排版设计所打动。要知道，一套书能坚持做这么多年并且保持高水准，背后一定有非常扎实的编辑团队在支撑。纸张的质感非常好，拿在手里沉甸甸的，阅读体验很舒适，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。更值得称赞的是它的版式设计，英文和中文的对照部分处理得非常科学合理，不会出现互相干扰的情况。每页的排版都留有足够的空白区域，使得阅读界面非常清爽，视觉压力很小。特别是那些新出现的重点词汇，都被用心地标注和解释在旁边，这个细节设计简直是为我们这种自学者量身定制的。我记得有一次在读一个长难句时有点卡壳，翻到旁边的中文释义一看，豁然开朗，那种“原来如此”的感觉，比单纯地记住一个语法规则要深刻得多。而且，这套书的难度梯度把握得非常精准，从初三到高一的跨度，每一册的词汇量和句式复杂程度都有循序渐进的提升，让人感觉每一步都是脚踏实地，稳扎稳打地在进步。这绝不是那种应试教育的工具书，它更像一位循循善诱的私人英语导师，默默地陪伴你成长。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对听力资源有较高要求的学习者，我必须强调一下附带的MP3光盘的价值。在如今这个时代，只看文字材料是远远不够的，听力输入同样重要。这套书的配套音频制作得非常专业，发音标准，语速适中，完全符合目标学习者的水平。我通常的做法是先盲听一遍，尝试理解大意，然后再对照文本精听。音频的质量非常高，背景音效的使用也非常恰当，增强了故事的代入感，让我感觉自己不是在听录音，而是在收听一场精彩的广播剧。这种沉浸式的听力训练，极大地改善了我对连读、弱读等语音现象的敏感度。以前听力总是感觉抓不住重点，很多词都漏掉了，但是坚持用这套书的音频配合阅读后，我发现自己的“耳朵”明显灵敏了许多。特别是那些对话场景，声优的演绎非常到位，角色的情绪变化都能通过声音清晰地传达出来，这对于理解语境和判断说话者的意图非常有帮助。可以说，这套书将阅读和听力训练完美地结合在了一起，实现了真正的“听说读”联动。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，我向所有正在寻求有效、有趣且系统化的英语阅读材料的初、高中生（或者任何希望重新找回阅读感觉的成人学习者）强烈推荐这套“书虫·牛津英汉双语读物”。它不仅仅是一套分级的读物集合，它更像是一套精心设计的“英语能力阶梯”。我尤其欣赏它在难度控制上的严谨性，每一级都有明确的词汇和语法目标，让学习者可以清晰地看到自己的进步轨迹。例如，从第三级过渡到下一级时，你会发现自己已经能够轻松驾驭更复杂的从句结构，而这个过程是自然发生的，没有刻意的“填鸭式”灌输。它培养的不仅仅是阅读技巧，更是学习英语的内驱力和长期坚持下去的信心。很多时候，当我们感到学习停滞不前时，需要的不是更难的材料，而是更贴合我们现有水平、更能提供正反馈的材料，而这套书正是满足了这种需求。它让我重拾了对英语学习的热情，并坚信只要坚持读下去，我的英语水平一定会迈上一个全新的台阶。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我买过很多声称是“提高阅读能力”的材料，但很多都因为内容过于学术化或者过于幼稚而半途而废了。这套书的选材恰到好处地平衡了“趣味性”和“实用性”。它没有用那些陈旧的、脱离时代背景的经典名著来“劝退”读者，而是选择了更贴近当代生活，或者至少是具有普世价值的故事主题。例如，其中一篇涉及环境保护和社区合作的故事，语言生动活泼，让我不仅练习了英语，还收获了关于社会责任感的思考。这种寓教于乐的效果是教科书难以达到的。更关键的是，它提供的语言环境是真实且富有生命力的，不是那种为了考试而编造出来的“假想对话”。我发现自己开始不自觉地模仿书中的表达方式，尤其是在口语练习时，很多地道的表达突然就能信手拈来了。这种从“知道”到“会用”的转变，对我来说意义非凡。它让我体会到，学习语言的最终目的，是能够用它来理解和连接更广阔的世界，而不是仅仅为了通过一次考试。这套书成功地搭建了这样一座桥梁。