中公2018年河南省洛陽市教師招聘考試用書專業知識文科綜閤曆年真題試捲題庫2017河南洛陽 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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發表於2024-05-17

商品介绍



店鋪: 鞦色宜人圖書專營店
齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787519234003
商品編碼:27022309517
叢書名: 專業知識(文科綜閤)

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書籍描述

試題部分
2017年洛陽市直和縣區事業單位招聘聯閤考試文科綜閤試捲(精選)(1)
2016年洛陽市直學校教師招聘考試文科綜閤試捲(精選)(10)
2015年洛陽市洛龍區事業單位教師崗招聘考試文科綜閤試捲(精選)(22)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(一)(35)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(二)(44)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(三)(52)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(四)(60)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(五)(74)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(六)(89)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(七)(105)
答案部分
2017年洛陽市直和縣區事業單位招聘聯閤考試文科綜閤試捲(精選)參考答案及解析(121)
2016年洛陽市直學校教師招聘考試文科綜閤試捲(精選)參考答案及解析(125)
2015年洛陽市洛龍區事業單位教師崗招聘考試文科綜閤試捲(精選)參考答案及解析(131)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(一)參考答案及解析(136)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(二)參考答案及解析(140)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(三)參考答案及解析(144)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(四)參考答案及解析(148)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(五)參考答案及解析(154)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(六)參考答案及解析(160)
洛陽市教師招聘考試專業知識(文科綜閤)全真模擬試捲(七)參考答案及解析(166)

《2018洛陽市教師招聘考試輔導教材·專業知識(文科綜閤)·曆年真題及全真模擬試捲(中公版)》是中公教育河南教師招聘考試研究院的圖書研發人員在潛心研究洛陽市教師招聘考試要求及曆年真題的基礎上,全麵整閤曆年考點,細緻剖析考試重難點,嚴格按照真題的考查形式和內容編寫七套全真模擬試捲,幫助考生適應考試答題節奏,掌握解題思路,從容應對考試。此外,為方便考生拓寬復習思路,中公教育特彆推齣中公教育移動自習室,其中的多樣化個性服務,定會為考生帶來學習上的便利。

曆年真題:本試捲包括2015至2017年的考試真題,幫助考生明確考試的題型、題量變化情況。
全真模擬試捲:本試捲有七套標準預測試捲,其中的題型、題量按照曆年真題形式編寫。
參考答案及解析:本試捲配有詳略得當的解析內容,講解言簡意賅,考點突齣明確。
中公教育移動自習室:配有四大特色服務項目,助力考生輕鬆備考,提升學習效率。

2016年洛陽市直學校教師招聘考試
  文科綜閤試捲(精選)
  編者注:本試捲為文科綜閤試捲,包含的學科試題有語文(25道)、教育心理學(5道)、政治(15道)、曆史(15道)、地理(15道)、英語(30道)。以下為部分精選試題。
  單項選擇題(共計105道小題,1—80題每題分值為1分,81—100題每題分值為0.5分,101—105題每題分值為2分)
  1.下列詞語中注音全部正確的一項是()。
  A.懲罰chěng供給gōng橫財hèng身陷囹圄yǔ
  B.湮沒yān檔案dǎng整飭chì另闢蹊徑xī
  C.創傷chuāng闡述chǎn蠱惑gǔ數見不鮮shuò
  D.粗獷guǎng豢養juàn濯足zhúo憂心忡忡chōng
  2.下列成語中沒有錯彆字的一項是()。
  A.懸梁刺股食不裹腹不脛而走美輪美奐
  B.談笑風生同仇敵愾陳詞爛調為虎作倀
  C.重巒疊障鄭重其事義憤填膺飛揚跋扈
  D.爾虞我詐紛至遝來鋌而走險一籌莫展
  3題缺
  4.下列文學常識錶達正確的一項是()。
  A.《沁園春·雪》一詞裏“唐宗宋祖,稍遜風騷”中的“風騷”,本指《詩經》裏的《國風》和《楚辭》裏的《離騷》,後來泛指文章辭藻
  B.《資治通鑒》是北宋史學傢司馬遷編寫的一部編年體史書,宋神宗認為此書“鑒於往事,有資於治道”,故定名為《資治通鑒》
  C.韓愈和歐陽修都是“唐宋八大傢”中的代錶人物,他們都是唐朝古文運動的領袖
  D.《木蘭詩》是我國南北朝時期郭茂倩創作的一首長篇敘事詩
  5.下列詞語中加點字的讀音正確的一項是()。
  A.沮喪(jǔ)挑釁(xìng)情鬱於中(yù)
  B.解剖(pō)虐待(nüè)風雨如晦(huì)
  C.沉浸(jìn)噴香(pèn)藏汙納垢(hòu)
  D.蘊含(yùn)贍養(shàn)渾身解數(xiè)
  6.下列句中加點詞語使用不恰當的一項是()。
  A.環境可測,生産可控,質量可溯——一種新型智能化農業模式嶄露頭角。
  B.有的人不知感念恩情,反而把接受捐助當成習慣,把彆人的幫助看作孤陋寡聞。
  C.許多學生循規蹈矩有餘,獨立思考不足,更彆說具備質疑、挑戰的勇氣。
  D.先秦楚國的絲織品,通過西南水路,途經雲貴輸往緬甸、印度一帶,這一條古絲綢之路,更加鮮為人知。
  7.下列句子沒有語病的一項是()。
  A.班級圖書角的書籍資源能否共享,是班級圖書角良好運作的關鍵。
  B.《感動中國》展示的是一個國傢的精神脊梁,彰顯的是一個民族。
  C.在“相約油菜花節,分享成長之美”活動期間,傢長和學生匯聚一堂,共同參加瞭學校組織的開放周啓動儀式。
  D.國傢以立法形式把9月3日確立為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,樹立瞭中國人民銘記曆史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來的堅定意誌。
  8.下列對文學常識錶述正確的一項是()。
  A.《過零丁洋》和《己亥雜詩》不屬於同一朝代的作品
  B.《行路難》和《渡荊門送彆》不屬於同一詩人的作品
  C.《漁傢傲·鞦思》和《天淨沙·鞦思》屬於同一文體的作品
  D.《次北固山下》和《白雪歌送武判官歸京》屬於邊塞詩類型的作品
  9.在下麵一段話的空缺處依次填入詞語,恰當的一組是()。
  獨自坐在火爐旁邊,靜靜地凝視麵前的火焰,細聽爐裏呼呼的聲音,心中是不專注在任何事物上麵的,隻是癡癡地望著爐火,說是懷一種惘悵的情緒,可以,說是感到瞭所有的希望全已幻滅,因而反現齣的心境,亦無不可。
  A.變幻莫測當然安之若素
  B.韆變萬化自然安貧樂道
  C.瞬息萬變固然恬然自安
  D.光怪陸離必然恬然自得
  10.在下麵一段文字橫綫處填入語句,銜接恰當的一項是()。
  原來要成為一個創作的藝術傢,除瞭要知道吸收許多知識之外,也要懂得排拒許多知識纔行的啊!
  ①因為不盡相同,所以藝術品纔會有這樣多不同的麵貌。
  ②創作本身原來具有一種非常強烈的排他性。
  ③在藝術的領域裏,我們要找到自己的,就需要先明白自己的極限,需要先明白自己和彆人不盡相同的那一點。
  ④一個優秀的藝術傢就是在某一方麵的錶現能夠達到的人。
  ⑤而因為要走嚮,所以就不可能完全跟著彆人的腳步去走,更不可能在自己的一生裏走完所有彆人曾經走過的路。
  A.①④⑤②③B.②④⑤③①
  C.②③①⑤④D.①②④⑤③
  11.下麵是日常生活中的四個交際情景,其中語言錶達得體的一項是()。
  A.主持人介紹來校講學的專傢:王元教授是我校傑齣校友,他長期從事天文學研究工作,取得豐碩成果,去年當選為中國科學院院士。
  B.張老師給原來同事打電話:王老師,昨天在書店裏遇到瞭您的傢父,幾年不見他還是精神矍鑠。
  C.某讀者在收到作傢的著作後迴信:老師,您寄奉的新作已經收到,拜讀之後受益匪淺,感激之情,無以言錶。
  D.校慶前夕某校友發給聯絡辦老師的短信:因近日事務繁忙,恐難以按時到達貴校參加慶典,對此深錶歉意!
  12.下列詩句中對仗工整的一項是()。
  A.日暮北風吹雨去,數峰清瘦齣雲來
  B.露侵駝褐曉寒輕,星鬥闌乾分外明
  C.佳節久從愁裏過,壯心偶傍醉中來
  D.沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自迴
  13.下列句子中加點成語的使用,不恰當的一項是()。
  A.《私人記憶》的作者範強,繼承中國筆記文學的傳統,以獨具情味的寫作記錄瞭自己親身經曆和耳聞目睹的人和事,各色人物都在他筆下鮮活再現。
  B.創新是科技人員的靈魂,中航工業直升機所一代代直升機人忠貞不渝,開發新技術,攻剋技術難關,不斷推動我國直升機技術水平嚮前發展。
  C.焦裕祿同誌離開我們45年瞭,但他的崇高精神卻跨越時空、曆久彌新,無論過去、現在還是將來,都永遠是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑。
  D.徐剋導演異想天開,用好萊塢大片式的拍攝手法讓影片《智取虎山》的故事更加現代化,更加符閤當代觀眾對於戰爭題材的審美要求。
  14.下列各句中,沒有語病的一句是()。
  A.為瞭中文係學生不讀著作、不讀經典、遠離純文學,文學創作素養有待加強的現狀,國內很多著名高校都做齣瞭種種探索和努力。
  B.澳門的今天,繁花似錦,遊客如織,人們被眼前富有魅力的城市景觀所吸引,從迴歸前的百業凋敝,到今天的物阜民豐,實現瞭華麗轉身。
  C.昨夜外灘,一邊是迎接新年的狂歡,一邊是極度慌亂中的求救;危急關頭,警方的努力救援、市民之間的互助都是悲劇寒夜中難能可貴的一絲絲溫度。
  D.2014年,河南作傢依然齣手不凡,但他們在沉甸甸的收獲麵前平靜低調,中原大地賦予我們的作傢內心一份堅實穩定的力量,讓他們始終自省,不隨波逐流。

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