幼兒繪畫啓濛教材套裝書4冊創意塗畫入門3-4-6歲 幼兒園大班美術培訓書籍 兒童簡筆畫 創

幼兒繪畫啓濛教材套裝書4冊創意塗畫入門3-4-6歲 幼兒園大班美術培訓書籍 兒童簡筆畫 創 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 陽光瑞盛圖書專營店
齣版社: 延邊大學齣版社
ISBN:9787568818797
商品編碼:26410931248
叢書名: 創意塗畫
開本:16開

具體描述

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《色彩魔法盒:開啓小小藝術傢之旅》 一套激發孩子無限創意的繪畫啓濛課程 親愛的小朋友們,你是否曾經好奇過,為什麼天空是藍色的,草地是綠色的,而鮮花有那麼多迷人的顔色?你是否曾經想過,把腦海中的奇思妙想變成一幅幅美麗的圖畫?現在,一本神奇的《色彩魔法盒》將帶你走進一個充滿色彩、想象和快樂的繪畫世界! 這套《色彩魔法盒》不僅僅是一套圖書,它是一份為3-6歲幼兒精心設計的繪畫啓濛指南,是幫助小小的你邁齣藝術第一步的貼心夥伴。我們知道,這個年齡段的孩子擁有最純真的好奇心和最豐富的想象力,他們渴望錶達,渴望創造。而繪畫,正是他們錶達內心世界最直接、最生動的方式。 為什麼選擇《色彩魔法盒》? 1. 循序漸進,科學引導: 我們深入研究瞭幼兒的認知發展規律和繪畫心理,將復雜的繪畫技巧分解成簡單易懂的步驟。從最基礎的綫條、形狀認知,到色彩的認識與運用,再到對事物的觀察與錶現,每一步都經過精心設計,確保孩子能夠輕鬆上手,建立學習的信心。我們不會一上來就要求孩子畫齣復雜的場景,而是從最能引起他們興趣的點滴開始,比如認識圓形、方形,畫齣太陽、房子,讓他們在玩樂中學習,在興趣中成長。 2. 激發想象,鼓勵創意: 我們相信,每個孩子都是獨一無二的藝術傢。因此,在《色彩魔法盒》中,我們不強調“畫得像不像”,更注重培養孩子的觀察能力、聯想能力和創新精神。我們會引導孩子觀察生活中的各種事物,思考它們的樣子,然後鼓勵他們用自己的方式去錶現。例如,當我們教孩子畫小動物時,我們會鼓勵他們想象小動物會說什麼,會做什麼,畫齣它們獨特的錶情和動作,而不是僅僅模仿一張圖片。我們提供的“塗畫挑戰”和“創意填空”環節,更是為孩子的想象力插上翅膀,讓他們自由馳騁在創意的藍天。 3. 多維互動,趣味無窮: 學習不應該是枯燥的。我們為《色彩魔法盒》注入瞭大量的互動元素,讓繪畫過程充滿樂趣。書中不僅有精美的示範圖,更有留白的設計,等待著孩子用自己的色彩去填滿。我們會設計一些小謎語、小故事,與繪畫內容相結閤,激發孩子的參與感。例如,在學習畫水果時,我們會講一個關於小鬆鼠藏水果的故事,讓孩子在為小鬆鼠畫齣它收藏的水果時,也能發揮想象。此外,我們還設計瞭許多“找找看”、“猜猜看”的小遊戲,讓孩子在繪畫的同時,也能鍛煉觀察力和邏輯思維。 4. 精選內容,貼閤年齡: 針對3-6歲不同年齡段孩子的認知和動手能力,《色彩魔法盒》進行瞭細緻的年齡分層。 3歲左右的寶寶: 主要側重於色彩的認識與感知,簡單的綫條和形狀的塗畫,以及對大塊麵的填充。這個階段,我們鼓勵孩子大膽用色,體驗色彩帶來的快樂,培養初步的握筆和塗畫的習慣。我們提供的頁麵通常較大,留白充足,方便小手操作。 4歲左右的孩子: 開始學習更復雜的形狀組閤,認識基礎的圖形,並嘗試畫一些簡單的物體,如花、草、太陽、小動物等。我們會引導他們觀察物體的基本輪廓,學習用簡單的綫條勾勒。 5-6歲的幼兒: 能夠理解更精細的結構,學習描繪更具體的場景,並開始嘗試簡單的構圖。我們會引導他們觀察物體的細節,理解色彩的冷暖與搭配,並鼓勵他們加入自己的情感和想象。 5. 從“簡筆畫”到“創意畫”的飛躍: 《色彩魔法盒》並非隻停留在“簡筆畫”的層麵。我們以簡筆畫為基礎,引導孩子在掌握基本形體的同時,加入自己的觀察和想象,逐漸過渡到更具錶現力的“創意畫”。我們認為,簡筆畫是繪畫的基石,但孩子的創造力不應被束縛在簡單的符號裏。例如,在學習畫小貓時,我們不僅教孩子畫齣貓的輪廓,還會鼓勵他們想象這隻貓在做什麼?它是一隻愛玩耍的小貓,還是一隻正在睡覺的懶貓?然後,根據這些想象,為小貓畫上它獨特的錶情、姿勢和場景,讓原本簡單的簡筆畫變得生動有趣,充滿故事感。 《色彩魔法盒》帶來的收獲: 提升觀察力: 通過引導孩子細緻地觀察周圍的世界,發現事物的美好,例如葉子的脈絡、雲朵的形狀、小昆蟲的六條腿等等。 激發想象力: 鼓勵孩子天馬行空的想象,把腦海中的奇思妙想通過畫筆錶現齣來,例如把雲朵畫成小動物,把樹畫成彩色的糖果。 鍛煉動手能力: 握筆、塗畫、勾勒,反復的練習不僅能鍛煉孩子精細動作的發展,更能培養他們的耐心和專注力。 豐富情感錶達: 繪畫是孩子錶達情感的窗口,他們可以通過色彩和綫條來錶達自己的快樂、興奮、甚至是小小的沮喪。 建立自信心: 每完成一幅畫,都是一次成功的體驗,這種成就感會極大地增強孩子的自信心,鼓勵他們繼續探索。 培養藝術感受力: 早期接觸藝術,能夠幫助孩子建立對色彩、綫條、構圖等基本藝術元素的感知,為他們未來的藝術啓濛打下良好基礎。 《色彩魔法盒》的內容亮點: 1. 認識色彩的奇妙世界: 從紅、黃、藍三原色開始,到綠色、橙色、紫色的調配,再到冷暖色的對比,我們用有趣的方式帶領孩子認識五彩斑斕的世界。你會看到,孩子不再隻是隨意地填色,而是開始理解為什麼紅色的太陽看起來溫暖,藍色的水看起來清涼。 2. 探索形狀的無限可能: 圓形、方形、三角形,這些最基礎的形狀,在孩子的手中可以變成什麼?一輛汽車?一幢房子?一隻小鳥?我們引導孩子發現形狀之間的組閤與變化,讓簡單的幾何圖形充滿生命力。 3. 描繪生活中的點點滴滴: 從可愛的動物,到美味的水果,再到傢中的物品,再到美麗的自然風光,我們選取瞭孩子最熟悉、最感興趣的元素,引導他們進行觀察與描繪。例如,我們會教孩子畫齣不同種類的小狗,它們不同的毛發、耳朵和尾巴,讓孩子體會到多樣性。 4. 挑戰想象力的創意塗畫: 除瞭基礎的描繪,我們還設計瞭許多開放式的創意塗畫單元。例如,畫齣你最喜歡的童話人物,給它穿上最漂亮的衣服;畫齣你夢想中的小花園,裏麵開滿各種各樣的花朵;畫齣你的玩具朋友,讓它們在你畫的場景裏玩耍。這些環節,最大限度地激發瞭孩子的想象力和創造力。 5. 趣味小遊戲與動手實踐: 我們在書中穿插瞭許多與繪畫相關的趣味小遊戲,比如“找齣隱藏的動物”、“為圖畫加上錶情”等等,讓學習過程更加生動有趣。同時,我們鼓勵孩子用不同的工具進行繪畫,例如手指畫、海綿畫、吹畫等,體驗不同的繪畫質感。 給傢長的建議: 《色彩魔法盒》不僅僅是給孩子看的,更是傢長與孩子共同度過美好時光的橋梁。我們建議傢長: 放下“標準”: 您的孩子不需要畫齣“標準”的圖畫,他們的塗鴉就是他們內心的錶達,請給予充分的肯定和鼓勵。 耐心陪伴: 陪伴孩子一起塗畫,與他們一起交流,聽聽他們畫的是什麼,為什麼這樣畫,分享他們的喜悅。 創造繪畫環境: 準備好各種繪畫工具,如蠟筆、彩鉛、水彩等,讓孩子隨時隨地可以進行創作。 享受過程: 繪畫的過程比結果更重要,享受孩子在創作中獲得的樂趣和成長。 《色彩魔法盒:開啓小小藝術傢之旅》是送給孩子一份珍貴的禮物,它將陪伴孩子度過一個充滿色彩、想象和快樂的童年,點亮他們心中小小藝術傢的夢想!現在就打開這本魔法盒,讓我們一起踏上這場奇妙的繪畫之旅吧!

用戶評價

評分

最近讀的這本《深海秘境:太平洋馬裏亞納海溝的生態探索》簡直是一場視覺和知識的雙重盛宴。我原本以為海洋生物學書籍都會比較晦澀難懂,但這本書的寫作方式完全打破瞭我的刻闆印象。作者似乎是一位親臨深海的探險傢,他的文字充滿瞭對未知世界的敬畏和激動。這本書的重點顯然不在於羅列物種名稱,而是聚焦於那些極端環境下的生命策略。比如,書中詳細描述瞭“生物發光”現象在深海捕食和求偶中的復雜作用,那些光怪陸離的描述,讓人仿佛能透過屏幕看到那些幽暗水域中閃爍的生命信號。尤其讓我震撼的是關於深海熱液噴口的生態係統介紹,那裏完全依賴化學能而非光閤作用,形成瞭一個與陸地完全不同的“地下王國”,這種生命力的韌性令人嘆服。書中穿插瞭大量精美的、由高分辨率潛水器拍攝的照片,色彩雖然受限於深海的特性略顯暗沉,但生物形態的奇特和復雜,絕對是生物設計學的巔峰之作。它不僅僅是一本科普讀物,更像是一次對地球生命極限的緻敬。讀完之後,我望著傢裏的水族箱,都覺得那裏麵的生物顯得有些“平淡”瞭,對那片未被人類完全觸及的黑暗領域,産生瞭強烈的嚮往。

評分

《高效能人士的七個習慣深度解析》這本書,對我個人職業發展起到瞭一個非常及時的“導航”作用。我過去總覺得工作忙碌,效率低下,但又說不清問題齣在哪裏。這本書的結構非常嚴謹,它不是簡單地羅列一些職場“小技巧”,而是深入探討瞭一套由內而外的行為模式轉變。第一部分關於“積極主動性”的討論,對我衝擊最大,它讓我明白瞭,抱怨環境不如先改變自己的反應模式。書中關於“以終為始”的闡述也極其富有啓發性,它迫使我停下來,審視自己的人生藍圖和核心價值觀,而不是被日常瑣碎的“救火式”工作牽著鼻子走。我嘗試將書中的“要事第一”(即“四象限法則”)應用到我的項目管理中,結果發現,花在“重要但不緊急”的事情上的時間增加瞭,而那些讓人焦慮的“緊急但不重要”的事情反而減少瞭。這本書的語言雖然是理論性的,但作者非常擅長用生活化的例子來佐證觀點,比如那個關於“磨刀不誤砍柴工”的比喻,被提升到瞭一個全新的哲學高度。閱讀過程中,我幾乎每隔幾頁就需要停下來,拿起筆在旁邊的筆記本上寫下自己的反思和可執行的計劃。這已經不是一本可以“速讀”的書,而是一本需要“踐行”的行動指南。

評分

我最近沉迷於《世界曆史的璀璨瞬間:從古文明到現代思潮》這本書,簡直是打開瞭我對人類文明發展進程的一個全新認知視角。這本書的敘事風格非常獨特,它沒有采用那種枯燥的、時間綫式的編年體敘述,而是采取瞭一種“主題切片”的方式來組織材料。比如,它會用一個章節專門聚焦於“四大發明如何重塑瞭全球貿易格局”,而不是簡單地把它們分散記錄在不同朝代的曆史事件中。這種處理方式讓曆史事件之間的內在聯係變得異常清晰和具有邏輯性。作者的文筆優雅且富有洞察力,尤其擅長在宏大的曆史背景下,捕捉到那些影響時代走嚮的微小人物的命運和決策。我特彆喜歡其中關於文藝復興時期佛羅倫薩藝術贊助人傢族的描寫,那種權力、金錢與美學理想交織的復雜人性,被描繪得淋灕盡緻,讓人讀來欲罷不能。更讓人稱道的是,書中對不同文明之間的相互影響和藉鑒分析得非常深入,比如絲綢之路的雙嚮文化交流,絕非單方麵的輸齣或輸入。讀完這本書,感覺自己看待新聞報道和國際關係時,都多瞭一層厚重的曆史濾鏡,不再隻看錶象,而是能追溯到更深層次的文化基因和曆史慣性。對於曆史愛好者來說,這本書絕對是教科書級彆的佳作,兼具學術深度和極佳的可讀性。

評分

這本《奇思妙想的立體手工世界》真是太棒瞭!我給傢裏那個活潑好動的五歲小傢夥買的,原本隻是想找點能讓他安靜下來的活動,沒想到這套書竟然激發瞭他前所未有的創造力和動手能力。書裏介紹的材料極其簡單,大部分都是我們日常生活中隨處可見的廢舊物品,比如紙闆、塑料瓶蓋、廢棄的布料等等,這點我特彆欣賞,環保又省錢。而且,它的步驟圖示清晰得不像話,即便是我們大人看著都覺得一目瞭然,更彆提那些模仿力超強的孩子們瞭。記得我們第一次嘗試做一個會飛的紙闆火箭,那架勢,簡直比真的宇航員還認真。耐心指導我兒子的過程中,我發現這本書的厲害之處在於,它不僅僅是教你“怎麼做”,更重要的是引導孩子去思考“為什麼可以這麼做”。比如,它會巧妙地解釋一些簡單的物理原理,比如平衡、結構支撐等等,隻不過是用孩子能理解的方式呈現。做完一個作品後,書裏還會鼓勵孩子給自己的作品命名,講一個關於它的故事,這極大地拓展瞭他的想象力和語言錶達能力。現在,傢裏的客廳已經變成瞭一個小型“創意工坊”,隨處可見他用舊物改造齣的各種“藝術品”,雖然有些看起來歪歪扭扭,但那份專注和成就感,是任何電子屏幕都無法替代的。我們母子倆都成瞭這本書的忠實粉絲,強烈推薦給所有希望培養孩子動手能力和環保意識的傢長們!

評分

我不得不說,《城市建築的詩意:現代主義與後現代主義的空間對話》這本書,徹底改變瞭我對“混凝土森林”的看法。在此之前,我對現代建築的印象無非是方盒子、玻璃幕牆,覺得它們冷漠且缺乏人情味。這本書的厲害之處在於,它成功地將復雜的建築理論與城市生活的情感體驗巧妙地結閤瞭起來。作者對勒·柯布西耶和密斯·凡德羅等大師的作品分析得入木三分,但絕不流於空泛的理論說教,而是總能引申到普通市民在這些空間中行走、生活時的真實感受。比如,它探討瞭高密度住宅區中“公共空間”的缺失如何影響鄰裏關係,這一點在我居住的高層公寓裏感觸尤深。更有趣的是,書中對後現代主義建築(比如對曆史元素的戲仿和拼貼)的解讀,讓我理解瞭為什麼一些建築看起來那樣“古怪”卻又引人注目。作者認為,這種“怪誕”其實是建築師對僵化現代主義的反抗,是對人性化和地方感的迴歸。閱讀過程中,我經常會特意打開榖歌地圖,查找書中提到的建築案例,看著那些俯視圖和實景圖,心中的那種“豁然開朗”的感覺,是看普通旅遊指南所無法給予的。這本書,真正做到瞭讓讀者學會用“閱讀”的方式去看待我們每天生活的空間。

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