正版卡爾威特的教育全書 教育孩子的子教育 0-3-6-12歲兒童教育兒童心書,,書,圖書

正版卡爾威特的教育全書 教育孩子的子教育 0-3-6-12歲兒童教育兒童心書,,書,圖書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

卡爾威特 著
圖書標籤:
  • 兒童教育
  • 0-3歲
  • 3-6歲
  • 6-12歲
  • 育兒
  • 親子
  • 傢庭教育
  • 卡爾威特
  • 教育方法
  • 兒童心理
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店鋪: 木森圖書專營店
齣版社: 吉林文史齣版社
ISBN:9787547242070
商品編碼:26392203646
包裝:精裝
開本:16
齣版時間:2017-05-01
用紙:膠版紙

具體描述













《全能父母育兒寶典:點亮孩子成長的璀璨星空》 引言: 孩子是傢庭的希望,是民族的未來。每一位父母都渴望給予孩子最好的教育,幫助他們健康快樂地成長,擁有美好的未來。然而,在日新月異的社會中,育兒的挑戰也愈發復雜。如何科學有效地引導孩子,發掘他們的潛能,培養他們的品格,讓他們的童年充滿陽光與智慧?《全能父母育兒寶典》應運而生,它不僅是一本育兒指南,更是父母與孩子之間心靈溝通的橋梁,是陪伴孩子走過生命早期黃金階段的忠實夥伴。本書以紮實的理論基礎、豐富的實踐經驗、貼近生活的情景模擬,為傢長們提供一套係統、全麵、可操作的育兒解決方案,涵蓋瞭0-12歲兒童成長的每一個關鍵時期,從生理、心理、認知、情感、社交等多個維度,全方位地賦能父母,點亮孩子成長的璀璨星空。 第一部分:孕育生命的智慧——0-3歲,感知世界的第一步 生命的孕育是一個奇妙而神聖的過程,0-3歲則是孩子建立安全感、探索世界、形成初步人格的關鍵時期。本部分將深入探討: 孕育期的身心準備: 從備孕到孕期的營養、情緒管理,再到分娩方式的選擇,本書將為準父母提供科學的指導,幫助他們以最佳狀態迎接新生命的到來。詳細解析孕期營養的重要性,推薦均衡膳食,並提供孕期瑜伽、冥想等放鬆身心的練習方法。 新生兒的護理藝術: 掌握正確的喂養、睡眠、洗澡、換尿布等基礎護理技巧,緩解新手父母的焦慮。本書將詳細介紹母乳喂養的好處與技巧,奶瓶喂養的注意事項,以及如何識彆寶寶的飢餓和飽腹信號。關於睡眠,將提供建立規律睡眠習慣的方法,以及如何處理寶寶夜醒。 感官探索與早期認知: 0-3歲的孩子通過感官認識世界。本書將引導父母如何通過遊戲、親子互動,刺激孩子的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺發展,為他們的早期認知打下堅實基礎。例如,提供不同材質的玩具,鼓勵孩子觸摸、抓握;播放舒緩的音樂,引導孩子辨彆聲音;進行親子閱讀,用豐富的錶情和語調吸引孩子的注意力。 情感連接與安全感建立: 父母的關愛是孩子安全感的重要來源。本書將指導父母如何通過擁抱、撫摸、溫柔的語言,與孩子建立深厚的情感連接,培養孩子積極樂觀的情緒。強調“依戀理論”,解釋高質量的親子互動如何塑造孩子未來的社交能力和情緒調節能力。 語言啓濛的奧秘: 孩子學習語言的黃金時期。本書將提供豐富的語言啓濛方法,如親子對話、講故事、唱兒歌等,幫助孩子掌握語言的奧秘。詳細介紹不同月齡段的孩子在語言發展上的特點,以及傢長可以進行的具體互動,例如模仿寶寶發音,引導他們復述詞語,鼓勵他們用簡單的句子錶達需求。 獨立發展的萌芽: 鼓勵孩子進行自主活動,培養他們的獨立性和生活自理能力。例如,在吃飯時鼓勵孩子自己動手,在穿脫衣服時提供力所能及的幫助。 第二部分:好奇心與創造力綻放——3-6歲,播撒智慧的種子 3-6歲是孩子好奇心最強、想象力最豐富的階段。他們渴望瞭解周圍的一切,並樂於嘗試新事物。本部分將聚焦: 遊戲的力量: 遊戲是孩子學習和成長的重要途徑。本書將介紹各種富有教育意義的遊戲,幫助孩子在玩樂中學習,激發他們的創造力和解決問題的能力。例如,角色扮演遊戲如何培養孩子的社交能力和同理心;搭建類遊戲如何鍛煉孩子的空間想象力和邏輯思維;戶外遊戲如何促進孩子的身體發展和感官協調。 思維能力的培養: 引導孩子觀察、思考、提問,發展他們的邏輯思維和批判性思維。通過設計提問、引導探索、鼓勵分析,幫助孩子理解事物之間的聯係。例如,在閱讀繪本後,引導孩子思考故事的結局,或者猜測角色的感受;在生活中,引導孩子觀察天氣變化,思考原因。 藝術熏陶與情感錶達: 通過繪畫、音樂、手工等藝術形式,豐富孩子的內心世界,鼓勵他們自由錶達情感。介紹如何在日常生活中融入藝術元素,例如,鼓勵孩子自由塗鴉,播放不同風格的音樂,一起製作簡單的手工藝品。 社交技能的啓濛: 幫助孩子學習與人交往的技巧,培養他們的閤作精神和同理心。例如,通過模擬場景,教導孩子如何分享玩具、如何與他人閤作完成任務、如何處理衝突。 規則意識的建立: 在輕鬆愉快的氛圍中,引導孩子理解並遵守規則,培養他們的自律性。通過製定傢庭規則,並解釋規則背後的原因,讓孩子明白規則的重要性,同時也要注意規則的閤理性,避免過度限製。 初步的科學探索: 引導孩子對自然和科學産生興趣,通過觀察和實驗,發現科學的樂趣。例如,觀察植物的生長,研究水的不同形態,認識生活中的常見現象。 第三部分:求知欲與獨立人格的塑造——6-12歲,揚帆遠航的人生起航 6-12歲是孩子知識積纍、心智發展、人格塑造的關鍵時期。他們開始進入校園,接觸更廣闊的世界。本部分將深入探討: 學習方法的指導: 幫助孩子掌握有效的學習方法,提高學習效率,培養自主學習的能力。介紹預習、復習、記筆記、專注力訓練等方法,並根據不同學科特點,提供具體的學習建議。 閱讀習慣的養成: 引導孩子愛上閱讀,通過閱讀拓展視野,豐富知識,提升文學素養。推薦不同年齡段的優秀讀物,並提供親子共讀的技巧,激發孩子的閱讀興趣。 價值觀與品格的培養: 引導孩子樹立正確的價值觀,培養誠實、善良、勇敢、責任感等優良品格。通過故事、榜樣、以及生活中的點滴,讓孩子理解並踐行這些品質。 解決問題的能力: 鼓勵孩子獨立思考,勇於嘗試,學習如何分析問題、尋找解決方案。在孩子遇到睏難時,提供引導和支持,而不是直接包辦。 情緒管理與心理健康: 幫助孩子認識和管理自己的情緒,培養積極樂觀的心態,應對壓力和挫摺。介紹情緒識彆、情緒錶達、情緒疏導的方法。 生涯規劃的初步引導: 激發孩子對未來職業的興趣,引導他們認識自己的特長和興趣,為未來的發展奠定基礎。通過介紹不同職業的特點,組織職業體驗活動,幫助孩子樹立初步的職業意識。 數字時代的安全教育: 在互聯網飛速發展的時代,如何引導孩子安全、健康地使用網絡,保護個人信息,辨彆網絡信息真僞。 結語: 《全能父母育兒寶典》並非一本枯燥的理論書籍,它更像是一位經驗豐富的育兒導師,一位充滿智慧的朋友,與您一同踏上這段充滿挑戰也充滿喜悅的育兒之旅。本書的核心理念在於,教育不是單嚮的灌輸,而是雙嚮的互動與成長。父母不僅是孩子的引導者,更是孩子學習的榜樣。通過科學的方法、耐心的陪伴、深情的關愛,您將能夠點亮孩子心中對世界的好奇,激發他們內在的潛能,塑造他們健全的人格,最終幫助他們成為一個獨立、自信、有智慧、有愛心的人。願每一位父母都能在這本書的陪伴下,收獲育兒的智慧,享受親子時光,見證孩子綻放齣最耀眼的光芒。

用戶評價

評分

我必須承認,在接觸這本書之前,我對“正麵管教”的理解有些偏差,總覺得那是不是意味著要犧牲原則去遷就孩子?這本書用大量的案例和心理學理論為我掃清瞭所有的迷霧。它清晰地界定瞭“界限”和“愛”之間的平衡點。我尤其欣賞它對“自然結果”和“邏輯結果”的詳細闡述。以前我一吼瞭之,或者用沒收玩具作為懲罰,現在我學會瞭更高級的溝通方式。比如,孩子把顔料弄到地毯上,舊的我可能會大發雷霆,新的我則會冷靜地引導他:“你看,顔料弄到地毯上很難清理,我們一起來找工具,看看下一步該怎麼做。”這個過程,孩子沒有感受到指責的壓力,卻直觀地理解瞭自己行為帶來的後果,並且參與瞭解決問題的過程。這不僅僅是管教,這簡直是培養責任感的“現場教學”。這本書對我個人成長的影響,甚至超過瞭對孩子的直接教育。它讓我學會瞭在壓力麵前保持鎮靜,在衝突發生時進行深度傾聽。讀完它,感覺自己像換瞭一副濾鏡來看待整個傢庭生活,原本那些令人焦慮的日常瞬間,都變成瞭一次次寶貴的成長契機。

評分

這本書的結構編排非常人性化,完全考慮到瞭現代父母的時間碎片化特點。它不是那種一口氣讀完就束之高閣的“典籍”,而是更像一本可以隨時翻閱的“工具箱”。我尤其喜歡它在不同年齡段劃分齣的“關鍵發展裏程碑”部分。這部分內容像一個精準的雷達圖,讓我能夠提前預判孩子在接下來的幾個月裏可能會齣現哪些“挑戰性行為”,從而提前做好心理和環境上的準備。比如,書中對六歲孩子“友誼和社交”的描述極其到位,我對照我傢正在經曆的“好朋友和壞朋友”的糾結期,感覺作者就是在我傢客廳裏觀察瞭很久。更棒的是,它不隻是描述問題,而是給齣瞭一套可執行的“乾預腳本”。這些腳本不是死闆的颱詞,而是提供瞭思維框架,讓我能夠靈活地套用到各種突發情況中。對於一個職場媽媽來說,效率和有效性是王道,這本書完美地滿足瞭這兩點。它沒有浪費我一分鍾時間在無關緊要的理論上,每一個章節都像是一塊塊精確切割好的“知識積木”,可以直接拿來搭建更穩固的親子關係。

評分

這本書簡直是育兒界的“定海神針”!我最近沉迷於它,簡直愛不釋手。它不是那種空泛地講一堆大道理的“心靈雞湯”,而是真正深入到日常點滴的實操指南。比如,書中對於如何處理孩子“無理取鬧”的哭鬧,提供瞭我以前從未想過的視角和具體話術。我記得有一次我傢小寶因為玩具被哥哥拿走而上演瞭一場“世界末日”般的嚎啕大哭,我當時完全手足無措,幾乎要崩潰瞭。翻開這本書的相應章節,它用一種非常溫和但堅定的方式,指導我如何先接納孩子的情緒,而不是急於解決問題。那種描述的細緻程度,連我當時應該采取的站姿、應該放緩的語速都有提及。讀完那一部分,我立刻迴去實踐,效果立竿見影,孩子的情緒很快就平復瞭,而且我們之間的互動質量也提高瞭一個層次。這本書最打動我的地方是,它始終強調“看見”孩子,而不是“塑造”孩子。它讓我意識到,教育不是一場拔河比賽,而是一場充滿耐心的陪伴和理解的旅程。如果你傢孩子正處於那些讓人抓狂的“發展階段”,這本書絕對是你的救命稻草,讓你從“我該怎麼辦”的恐慌中走齣來,找到內心的篤定和清晰的方嚮感。

評分

如果說市麵上大多數育兒書是“技術手冊”,那麼這本更像是“哲學宣言”。它討論的深度遠超於日常的“怎麼做”,而是直擊“為什麼我們這樣教育孩子”。我非常欣賞作者對於“心智模式”構建的重視。書中花瞭不少篇幅探討如何保護和培養孩子與生俱來的好奇心和探索欲,這正是我最擔心的。現在環境太功利化瞭,很多傢長都在不自覺地“優化”孩子的學習路徑,卻犧牲瞭他們的學習興趣。這本書堅定地站在瞭保護童真的一方,它告訴我,那些看似“浪費時間”的翻滾、塗鴉、發呆,恰恰是孩子建立內在驅動力的關鍵時刻。它倡導的教育理念是培養一個“能夠自我驅動的終身學習者”,而不是一個“能考高分的應試機器”。這種宏大的視角讓我徹底放下瞭對短期成績的焦慮,轉而關注孩子內在力量的積纍。讀完這本書,我不再急於給孩子貼上“聰明”或“笨拙”的標簽,而是更關注他此刻的投入程度和體驗的豐富性。它讓我成為瞭一個更放鬆、也更有遠見的傢長。

評分

老實說,市麵上關於早期教育的書籍多如牛毛,大多數都泛泛而談,讀完讓人覺得“好像懂瞭點什麼,但實際操作起來還是兩眼一抹黑”。然而,這本讀物徹底顛覆瞭我的認知。它的厲害之處在於,它似乎對不同年齡段的神經發展和心理需求有著極其精準的捕捉。舉個例子,書中對於三歲孩子“萬事都要自己來”的執拗勁兒,竟然能用一個非常形象的比喻來解釋背後的發展驅動力,而不是簡單地歸咎於“孩子不聽話”。這種深度剖析,讓我看問題的角度瞬間被拓寬瞭。我過去總覺得孩子是“故意”和我作對,現在纔明白,那其實是他們在探索自我邊界和掌控感的重要階段。書中提齣的活動建議也超級實用,不是那種需要復雜材料或花費大量金錢的“早教遊戲”,而是隨手可得的日常物品,比如用廚房裏的不同容器進行聲音探索,或者教孩子分辨不同質地的布料。這些看似微小的互動,在書中被賦予瞭極高的教育價值,讓我開始重新審視傢裏的每一個角落,發現它們其實都是絕佳的學習場所。這本書的文字風格也很有趣,不是那種高高在上的專傢腔調,更像是鄰傢一個非常有經驗、充滿智慧的長輩在娓娓道來,讓人倍感親切和信服。

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