2018小学生寒假作业六年级语文人教版 快乐寒假生活乐园六年级上册语文 寒假作业 六年级

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店铺: 铂悦居图书专营店
出版社: 陕西旅游出版社
ISBN:9787541826023
商品编码:26129851401
丛书名: 寒假作业 六年级 RJ

具体描述

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《六年级上册语文寒假乐园:拓展视野,激发兴趣,全面提升》 这是一本专为六年级小学生量身打造的语文寒假作业,旨在通过丰富多元的内容,引导学生在轻松愉快的氛围中巩固所学,拓展知识,激发学习兴趣,为新学期的语文学习奠定坚实基础。本书紧密围绕人教版六年级上册语文教材的核心知识点,但又不拘泥于课本的条条框框,通过趣味性的练习、拓展性的阅读和富有启发性的活动,让寒假不再是简单的重复,而是成为一次充实而富有成效的语文能力提升之旅。 一、 精选内容,紧扣教材,夯实基础 本书的编写团队深谙六年级学生语文学习的重点与难点。在内容的选择上,我们精挑细选了与人教版六年级上册语文教材紧密相关的词语、句子、古诗词、阅读理解、写作训练等核心板块。 词语积累与运用: 除了课本中出现的生字新词,我们还精选了大量描写景物、情感、人物、哲理等的优美词语,并设计了多种形式的练习,如填空、造句、词语搭配、辨析近义词等,帮助学生准确理解和灵活运用。我们注重词语的语境化学习,让学生在实际运用中加深对词语的理解,避免死记硬背。例如,针对“蔚蓝”、“湛蓝”、“碧蓝”等表示颜色的词语,我们会提供不同的语境让学生选择最恰当的词语,并鼓励学生用这些词语来描绘自己看到的景色。 句子理解与仿写: 我们精选了课文中以及其他优秀文学作品中优美、经典的句子,引导学生体会句子的修辞手法、表达效果,并在此基础上进行仿写练习。仿写不仅仅是模仿句子的结构,更重要的是理解其内涵,并能根据自己的生活体验进行创新。本书会提供不同类型的句子仿写,如比喻句、拟人句、排比句、感叹句等,并针对性地给出指导和示范。 古诗词鉴赏与背诵: 寒假是背诵和理解古诗词的黄金时期。本书收录了人教版六年级上册教材中涉及的重点古诗词,并提供详细的注释、背景介绍以及赏析。我们还设计了多样化的练习,如填空、默写、根据诗意画图、创编诗意故事等,让古诗词的学习不再枯燥,而是充满乐趣和想象力。例如,在学习《静夜思》时,我们会引导学生思考李白当时的思乡之情,并可以尝试用现代语言描述一下这幅画面,或者想象一下李白当时可能的心理活动。 阅读理解训练: 本书精选了多篇不同体裁、不同题材的阅读材料,包括记叙文、说明文、议论文的片段,以及一些科普文章、散文、寓言故事等。每篇阅读材料都配有精心设计的题目,涵盖主旨概括、细节理解、词句含义、段落作用、情感态度等多个维度。我们注重训练学生抓住文章的中心意思,理解作者的意图,培养学生独立思考和分析问题的能力。同时,我们也关注学生阅读兴趣的培养,选择了一些贴近学生生活、富有启发性的文章。 二、 拓展视野,激发兴趣,乐中学 本书在巩固基础的同时,更加注重拓展学生的视野,激发他们的学习兴趣,让学习过程充满乐趣。 “乐园”主题活动: “快乐寒假生活乐园”不仅仅是一个名字,更是一种理念。本书设计了一系列围绕“乐园”主题展开的语文活动。例如,可以为自己设计一个“语文乐园地图”,标记出自己学到的新词、新句、新知识点;可以举办一场“诗词猜谜大会”,将古诗词融入到游戏中;可以组织一次“故事接龙”活动,发挥想象力创作精彩的故事。这些活动将学习与游戏相结合,让学生在玩乐中掌握知识。 “生活中的语文”栏目: 我们鼓励学生将语文学习与日常生活紧密联系。本书会设置一些“生活中的语文”小栏目,引导学生观察生活中的汉字、词语、标语,体会语言的魅力。例如,引导学生留意商场里的促销广告,分析其宣传语的特点;鼓励学生在家中设置一个“家庭阅读角”,并尝试写下阅读心得;甚至可以引导学生为家里的物品命名,发挥创意。 “创意写作工坊”: 写作是语文学习的重中之重。本书为六年级学生提供了丰富的创意写作素材和指导。除了传统的命题作文,我们还设置了看图写话、续写故事、想象类作文、记叙类作文、读后感等多种形式的写作练习。我们注重培养学生的观察力、想象力和表达能力。本书会提供一些写作技巧指导,如如何开头、如何结尾、如何运用修辞手法、如何描写人物和景物等,并鼓励学生大胆表达自己的想法和情感。例如,可能会有一篇“假如我有一种超能力”的写作题目,鼓励学生发挥想象,天马行空地去构思。 “跨学科知识拓展”: 语文学习并非孤立的存在,而是与科学、历史、地理等学科息息相关。本书会在一些练习中融入跨学科的知识点,例如,在介绍某个成语典故时,会顺带提及相关的历史背景;在阅读一篇关于自然现象的文章时,会引导学生思考其背后的科学原理。这样可以帮助学生建立知识之间的联系,培养综合运用知识的能力。 三、 注重方法,培养习惯,助力成长 除了知识的传授,本书更注重培养学生良好的学习习惯和学习方法,为他们的长远发展打下基础。 自主学习能力培养: 本书的题目设计力求引导学生独立思考,主动探究。我们会提供一些开放性的问题,鼓励学生查阅资料,自己寻找答案。同时,也会提供一些“小提示”和“解题思路”,帮助学生掌握解决问题的基本方法,逐步培养他们的自主学习能力。 阅读习惯养成: 除了课文和阅读材料,本书还推荐了一些适合六年级学生的课外读物,并提供了阅读指导,如如何做读书笔记、如何概括文章内容、如何写读后感等。我们希望通过这些引导,帮助学生养成热爱阅读的好习惯,让阅读成为他们生活中不可或缺的一部分。 规范书写与表达: 本书的练习形式多样,涉及填空、连线、选择、简答、写作等。在这些练习中,我们都强调规范的汉字书写和清晰准确的语言表达。鼓励学生在答题时注意卷面整洁,语句通顺,逻辑清晰。 反思与总结: 寒假结束后,我们鼓励学生对自己的寒假作业进行一次自我反思和总结。本书会提供一个“寒假语文学习小档案”模板,引导学生回顾自己在这段时间内的学习情况,找出自己的优点和不足,并为新学期的学习制定目标。 本书的编写理念是:让语文学习成为一件快乐而有意义的事情。我们希望通过这本书,能够帮助六年级的小学生们在寒假里,既能巩固和提升语文基础知识,又能开阔视野,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯,为他们迎接新学期的挑战做好充分的准备。它不仅仅是一本作业本,更是陪伴学生度过一个充实、快乐、有收获的寒假的良师益友。

用户评价

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寒假悄悄来临,给孩子买这本《2018小学生寒假作业六年级语文人教版 快乐寒假生活乐园六年级上册语文 寒假作业 六年级》的时候,也是抱着试试看的心态。毕竟是寒假作业,我希望它能让孩子在放松之余,不至于把学过的知识忘得一干二净,同时又能激发他对语文的兴趣。刚拿到手,翻了翻,发现它不像市面上一些枯燥乏味的练习册,而是用一种比较活泼、有趣的方式来呈现内容。字里行间透着一股“快乐”的气息,就像书名一样,真的是一个“快乐寒假生活乐园”。

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我是一名六年级学生的家长,平时也比较关注孩子的学习情况。选择这本《2018小学生寒假作业六年级语文人教版 快乐寒假生活乐园六年级上册语文 寒假作业 六年级》纯粹是因为在书店里看到它,感觉设计风格比较吸引人。孩子拿到手后,表现出了极大的兴趣,这倒是出乎我的意料。他主动地做里面的题目,甚至还常常和我分享一些他学到的新词汇或者有趣的段落。我观察了一下,里面的题目难度适中,既不会让孩子感到挫败,又能有效地巩固所学的知识。而且,一些小栏目,比如“成语故事”、“名人格言”,也拓宽了孩子的视野,让他在学习之余,还能了解到更多中华文化的精髓。

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说实话,孩子刚上六年级,我对他语文的学习还是有些担心的。毕竟,到了高年级,对语文的要求不仅仅是背诵和默写,更重要的是理解和运用。当看到《2018小学生寒假作业六年级语文人教版 快乐寒假生活乐园六年级上册语文 寒假作业 六年级》这个名字的时候,我首先想到的就是“快乐”和“生活”。我希望它能让孩子在寒假里,不被作业的压力压垮,而是能真正地享受学习的过程。翻阅了一下,里面的设计确实比较人性化,图文并茂,而且有一些趣味性的题目,比如猜谜语、填字游戏等等,这些都能很好地调动孩子的积极性。

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我们家孩子一向对语文不太感冒,但这次寒假,《2018小学生寒假作业六年级语文人教版 快乐寒假生活乐园六年级上册语文 寒假作业 六年级》这本书却让他有了很大的改观。我最欣赏的是它的内容编排,不像传统的寒假作业那样枯燥乏味,而是将知识点融入到一个个生动有趣的场景中。比如,它可能会讲一个关于中华传统节日的小故事,然后引出相关的词语和句子;又或者是设计一些小小的写作挑战,让孩子尝试用学到的词汇来描绘自己的生活。我看到孩子在做这些题目的时候,脸上洋溢着自信的笑容,而不是愁眉苦脸。这对我来说,就是最大的肯定。

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作为家长,我一直很看重孩子语文学习的“听说读写”全面发展。六年级是小学阶段的一个重要转折点,对语文的要求也越来越高。这本《2018小学生寒假作业六年级语文人教版 快乐寒假生活乐园六年级上册语文 寒假作业 六年级》在内容设计上,我个人感觉还是比较用心的。它不仅仅是简单的填空、选择题,而是融入了一些阅读理解、写作训练,甚至还有一些拓展性的知识点。我注意到里面有一些小故事、小常识,引导孩子在阅读中学习,在学习中发现乐趣。这对于培养孩子的阅读习惯和语感,我觉得是很有帮助的。

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