2018春墨點字帖 小學生同步寫字課課練 楷書 三年級下冊新課標蘇教版 3年級下學期SJ版

2018春墨點字帖 小學生同步寫字課課練 楷書 三年級下冊新課標蘇教版 3年級下學期SJ版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 雲宵爭鳴圖書專營店
齣版社: 湖北美術齣版社
ISBN:9787539458236
商品編碼:25850061819
叢書名: 小學生同步寫字課課練三年級下
開本:16開
齣版時間:2017-11-01

具體描述

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《2018春墨點字帖:小學生同步寫字課課練 楷書 三年級下冊新課標蘇教版 3年級下學期SJ版》圖書簡介 本書是專為三年級下學期蘇教版(SJ版)小學生量身定製的同步寫字練習冊,旨在幫助學生鞏固課堂所學,提升楷書書寫能力,培養良好的書寫習慣。 內容精選,緊扣教材: 本書嚴格按照新課標要求和蘇教版三年級下冊語文教材的生字、詞語和課文進行編寫。每一頁的練習內容都經過精心挑選,與學生正在學習的課文緊密結閤,確保學生在練習的同時,也能加深對課文內容的理解和記憶。我們將教材中的重點生字、易錯字、常用詞語等進行係統性歸納和編排,讓學生在重復練習中掌握字形、字音、字義,並學會正確、規範地書寫。 結構清晰,循序漸進: 本書的編排遵循小學三年級學生的認知規律和學習特點,從易到難,循序漸進。 基礎筆畫與偏旁部首練習: 開篇從最基礎的筆畫和常用偏旁部首入手,幫助學生打牢基本功。通過反復練習,讓學生熟練掌握各種筆畫的形態和運筆方法,以及偏旁部首的結構和連接規律。 單字書寫訓練: 針對教材中齣現的生字,本書提供瞭詳細的書寫指導。每個生字都配有結構分析圖,詳細講解字形結構、筆畫順序、重心分布等,並提供充足的描紅和臨寫格,讓學生充分練習,達到“眼熟、手熟”的程度。 詞語搭配與組詞練習: 在掌握單字書寫的基礎上,本書引導學生進行詞語的練習。通過詞語的連寫,讓學生體會字與字之間的搭配關係,學習正確的連筆和字的間距,使詞語書寫更加流暢、美觀。同時,也包含一些組詞練習,拓展學生的詞匯量。 句子與短文抄寫: 隨著練習的深入,本書逐漸引入課文中的句子和短文抄寫。學生需要在掌握字詞的基礎上,體會句子的結構和標點符號的使用,練習書寫的連貫性和整體美感。這不僅是寫字練習,也是對學生語文綜閤能力的培養。 專項練習: 針對學生在書寫中可能遇到的普遍性問題,本書設置瞭專項練習,如:易混淆字辨析、錯彆字糾正、聲調標注練習等,幫助學生有針對性地解決疑難點。 科學指導,易於掌握: 本書的每一個練習模塊都力求科學、實用。 字形結構分析: 對於關鍵生字,我們會進行詳細的字形結構分析,例如“左右結構”、“上下結構”、“半包圍結構”等,並配以示意圖,讓學生一目瞭然。 筆畫順序提示: 嚴格按照國傢標準,標注清晰的筆畫順序,幫助學生養成正確的書寫習慣,避免“迴頭筆”等錯誤。 書寫要點講解: 針對不同字體的特點和難點,我們會給齣簡明扼要的書寫要點提示,例如“捺要舒展”、“點要到位”、“橫要平穩”等,指導學生掌握書寫的技巧。 田字格與米字格運用: 全書廣泛使用標準的田字格和米字格,為學生提供清晰的參照,幫助學生掌握字的結構比例、占格位置,寫齣大小勻稱、結構端正的字。 範字參考: 每頁練習都配有清晰、規範的楷書範字,學生可以反復觀察、模仿,對照練習,不斷提升自己的書寫水平。 注重細節,培養習慣: 良好的書寫習慣的養成,不僅在於筆畫的正確,更在於書寫的態度和方法。本書在練習設計中,充分考慮瞭這一點。 引導語與提示: 在每一部分的練習開始前,都會有簡短的引導語,提示學生本次練習的重點和注意事項,例如“請注意筆畫的粗細變化”、“書寫時保持字距均勻”等。 鼓勵性評價: 本書鼓勵學生在練習後進行自我評價,或者請老師、傢長進行指導,發現自己的優點和不足,並進行有針對性的改進。 強調坐姿與執筆: 雖然無法在紙麵上直接體現,但本書的編寫理念始終強調正確的坐姿和執筆姿勢對於高效、健康書寫的重要性,希望藉此引導學生在日常書寫中加以注意。 適用對象: 本字帖適用於正在學習蘇教版(SJ版)三年級下冊語文教材,希望鞏固生字、提高楷書書寫水平的小學生。無論是在校學習,還是課後練習,本字帖都能成為學生可靠的學習夥伴。 學習目標: 通過使用本字帖,學生將能夠: 1. 準確掌握三年級下冊蘇教版教材中的所有生字,並能規範、工整地書寫。 2. 熟練運用楷書的書寫技巧,提高字的美觀度和清晰度。 3. 初步養成良好的書寫習慣,包括正確的坐姿、執筆姿勢以及書寫時的專注度。 4. 通過寫字練習,加深對課文內容的理解和記憶。 5. 提升整體語文學習的綜閤能力。 使用建議: 1. 循序漸進: 按照本書的編排順序進行練習,不要急於求成。 2. 認真描紅: 初次接觸的字,務必認真進行描紅練習,體會字的結構和筆畫。 3. 獨立臨寫: 描紅熟練後,進行獨立臨寫,對照範字,力求寫得形似。 4. 反復練習: 對於重點字、易錯字,可以增加練習量,達到熟練掌握。 5. 及時反饋: 完成練習後,請老師或傢長檢查,及時糾正錯誤,鞏固學習效果。 6. 持之以恒: 書寫能力的提升是一個長期的過程,貴在堅持。每天抽齣一定時間進行練習,定能取得顯著進步。 我們相信,通過《2018春墨點字帖:小學生同步寫字課課練 楷書 三年級下冊新課標蘇教版 3年級下學期SJ版》的科學指導和學生自身的努力,一定能幫助小學生寫齣更漂亮、更規範的字,為未來的學習打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

這本字帖簡直是孩子的救星!自從上瞭三年級下冊,孩子的寫字問題就讓我頭疼不已。以前總覺得認認真真寫字就能進步,沒想到到瞭這個階段,字的結構、間架、筆畫的力度都變得尤其重要。剛拿到這本《2018春墨點字帖》,第一感覺就是紙質很棒,厚實不透墨,而且印刷清晰,黑色的墨跡和白色的紙張對比度很高,對孩子的視力也比較友好。最讓我驚喜的是它的編排方式,不是簡單地羅列生字,而是按照課文的進度來設計,真正做到瞭“同步寫字”。看著孩子跟著字帖一點一點地描摹,那種專注的神情,我真的覺得這錢花得值。而且,它不僅僅是單純的臨摹,還穿插瞭一些關於筆畫組閤、偏旁部位的講解,雖然文字不多,但點到為止,非常實用。孩子以前寫字總是龍飛鳳舞,現在學會瞭先觀察字的結構,再落筆,進步神速。以前傢長會上,老師還會提醒我注意孩子的寫字問題,現在老師反而會錶揚孩子進步很大,字跡工整瞭許多。這本字帖真的是幫助孩子打牢寫字基礎,培養良好寫字習慣的絕佳幫手。

評分

說實話,我當初選擇這本《2018春墨點字帖》純粹是抱著試試看的心態,因為孩子平時寫字就不太認真,我擔心他寫齣來的字像“雞爪子”。但收到貨後,我的感覺完全齣乎意料。首先,它的設計很貼心,每頁都有足夠的練習空間,孩子不會覺得擁擠,可以盡情揮灑。其次,字帖的字體選擇瞭非常經典的楷書,字形端正,筆畫清晰,很適閤三年級的小學生學習。我特彆喜歡它針對每個字都進行瞭詳細的拆解和講解,比如這個橫畫要往哪裏伸展,那個竪畫要如何頓筆,這些細節的指導,對於初學者來說簡直是醍醐灌頂。孩子現在每天都會主動去寫一頁,不再需要我催促。我注意到,他現在寫字的時候會更仔細地觀察字帖上的範字,然後模仿著去寫,而不是漫無目的地亂畫。這種專注度的提升,也是我沒有預料到的。更重要的是,通過反復練習,他明顯能夠掌握每個字的結構和重心,寫齣來的字也更加美觀、勻稱。這不僅僅是字帖,更是幫助孩子建立自信心,愛上書寫的好工具。

評分

我對這本《2018春墨點字帖》的整體評價非常高,尤其是它在實踐性上的設計。作為一本同步寫字的練習冊,它緊密結閤瞭蘇教版三年級下冊的課文內容,讓孩子在學習語文知識的同時,也能鞏固和提升寫字能力。這種“學以緻用”的學習方式,對於激發孩子的學習興趣非常有幫助。我觀察到,孩子在寫字前,會先認真閱讀字帖上的範字,然後會嘗試自己去分析字的結構,最後再動手去寫。這個過程,不僅鍛煉瞭他的動手能力,更培養瞭他的觀察力和分析能力。字帖上的描摹部分設計得很精巧,描的綫條粗細適中,不會讓孩子覺得像是在“塗色”,而是能清晰地感受到筆畫的走嚮和力度。而且,每頁都留有足夠的空白區域,讓孩子可以進行自由練習。我發現,經過一段時間的練習,孩子寫齣來的字不僅比以前更加工整,而且字形更加飽滿,整體的美感也提升瞭不少。這本字帖不僅僅是一本寫字工具,更是一本能夠培養孩子學習習慣和提升綜閤素質的教材。

評分

我一直覺得,寫字是基礎教育中非常重要的一環,所以對孩子寫字這件事一直比較重視。這次選擇的《2018春墨點字帖》確實讓我眼前一亮。它的內容設計非常科學,以三年級下冊蘇教版教材為基礎,精選瞭課文中齣現的常用字,並輔以高質量的楷書範字。字帖的紙張厚實,觸感舒適,而且印刷清晰,即使是描摹部分,綫條的粗細也處理得恰到好處,不會讓孩子感到枯燥。更讓我覺得可貴的是,它在練習過程中,巧妙地融入瞭對漢字結構和筆畫的講解,例如對一些容易寫錯的偏旁部首,字帖會給齣特彆的提示,幫助孩子糾正錯誤。我注意到,自從用瞭這本字帖,孩子在寫作文的時候,字跡也變得更加端正、規範,這不僅僅是練習寫字,更是潛移默化地培養瞭他對文字的尊重和熱愛。現在,孩子寫作業的積極性也提高瞭不少,他會主動去完成字帖上的練習,並且樂在其中。這本字帖,真正做到瞭寓教於樂,讓孩子在快樂中進步。

評分

這本《2018春墨點字帖》真的是一本非常實用且貼心的寫字指導書。我給孩子買過不少寫字帖,但這一本的“小驚喜”真的很多。首先,它的封麵設計就很吸引人,色彩鮮艷,圖案也很有童趣,一下子就抓住瞭孩子的眼球。打開後,裏麵的內容更是讓我滿意。字帖的排版非常清晰,每個字的描摹部分留白充足,方便孩子練習。而且,它不僅僅是簡單的描摹,還穿插瞭一些關於筆畫、偏旁部首的小提示,比如“橫要平,竪要直”,這些簡短的提示語,孩子很容易記住,並且能夠應用到實際的書寫中。我最喜歡的是,它把課文中的重點生字都進行瞭歸類,讓孩子能夠集中練習,效率更高。孩子現在寫字,不再是鬍亂地寫,而是會思考字的結構,會注意筆畫的起收。以前孩子寫作業,我總是要盯著他,擔心他寫不好,現在他自己會主動去練習,而且寫齣來的字也越來越像樣瞭。這本字帖不僅僅是提升寫字技能,更是培養孩子認真細緻的學習態度的重要一環。

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