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咿呀学语，蹒跚学步。
评分##读了几章，就是二分法和对仗，对二分法和二元论的讨论，是另外一个问题了。确实体现了文字和对称美，但对今人来说，里面太多的古人和典故，所以粗粗读了一下，就把他该做联系书法的字帖内容了，列为可读可不读的，至于声律云云，读书不如读天，毛泽东的诗词严格来说，也不工整，但气势磅礴，so 言之有物第一
评分##2020年7月，读过一遍，学了不少典故，另外，此书需背诵
评分咿呀学语，蹒跚学步。
评分##朗朗上口
评分##看了马伯庸说给自己小孩读也顺手买来看的，挺好的小朋友背诵教材～
评分##通过平声三十韵（上下各十五），属对（对对子）。每韵三则、十六句、八韵脚。学习汉语的声律、音韵、典故。
评分##朗朗上口
评分##读了几章，就是二分法和对仗，对二分法和二元论的讨论，是另外一个问题了。确实体现了文字和对称美，但对今人来说，里面太多的古人和典故，所以粗粗读了一下，就把他该做联系书法的字帖内容了，列为可读可不读的，至于声律云云，读书不如读天，毛泽东的诗词严格来说，也不工整，但气势磅礴，so 言之有物第一
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