進口 美國國傢地理中學英語教材 American Impact Level 1 學生用書

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店鋪: 國圖廣州原版圖書專營店
齣版社: CENGAGE
ISBN:9781305862975
商品編碼:25752643929
齣版時間:2017-01-01
頁數:153

具體描述

National Geographic Explorers are featured as role models who embody the 21st century skills and values teenagers need to become successful global citizens.

Cross-curricular topics engage learners with stimulating information about the world, better preparing the for future academic success.

Student choice activities and projects present learners with options for language practice, allowing teens to become active participants in the learning process.

以下為單品介紹:

American Impact Level 1 Student Book 

齣版日期:2017

齣版社: CENGAGE Learning Custom Publishing

作者:Lesley Koustaff

ISBN:9781305862975

語種:英語

頁數:153

尺寸(cm):21.6 x 1 x 27.8 cm

重量(kg):0.5

封麵

目錄

 

內頁

 

 

 

 

 

 

 

 

封底


好的,這是一份關於其他圖書的詳細簡介,完全不涉及您提到的《進口 美國國傢地理中學英語教材 American Impact Level 1 學生用書》的內容: --- 《古今中外 經典名著賞析與精讀導讀》 叢書總覽: 本套叢書旨在為廣大學生、文學愛好者以及對世界文化有濃厚興趣的讀者,提供一套係統、深入且兼具趣味性的經典文學作品導讀材料。我們深知,閱讀經典是拓寬視野、提升人文素養的必經之路。然而,麵對浩如煙海的文學寶庫,初讀者往往感到無從下手,或因背景知識匱乏而難以領略作品的真正精髓。本叢書正是為此而生,它不僅僅是作品的簡單匯編,更是一份精心策劃的“閱讀導航儀”。 分冊設計與核心理念: 本叢書共分為十捲,涵蓋瞭從先秦諸子到近現代外國文學的標誌性作品。每捲都聚焦於一個重要的文學時期或地域,力求在廣度與深度之間取得完美的平衡。我們的核心理念是“背景先行,精讀深入,文化關聯”。這意味著在介紹具體文本之前,我們首先會梳理作品産生的曆史背景、社會思潮及作者生平,為讀者構建起理解作品的堅實基礎。 第一捲:《詩詞歌賦:唐詩宋詞的意境與格律》 本捲聚焦於中國古典詩詞的黃金時代。重點解析瞭李白、杜甫、白居易等唐代詩人的雄渾與沉鬱,以及蘇軾、辛棄疾等宋代詞人的豪放與婉約。導讀部分詳述瞭近體詩的格律要求,如平仄、對仗、押韻的技巧,並深入探討瞭“興”“比”“賦”等古典詩歌的修辭手法。每首精選作品均配有詳細的注釋,解釋生僻字詞、典故的齣處,並提供現代漢語的意譯,幫助讀者跨越時空的阻隔,感受古人細膩的情感世界。我們還特彆設立瞭“格律探秘”闆塊,用圖錶形式直觀展示七律、小令的結構,讓學習不再枯燥。 第二捲:《史傢絕唱:<史記>人物群像與敘事藝術》 《史記》是中國史學的不朽豐碑,也是中國古代傳記文學的典範。本捲選取瞭如項羽、劉邦、刺客列傳等極具故事性和文學性的篇章進行精讀。導讀部分不僅闡述瞭司馬遷“究天人之際,通古今之變”的史學思想,更側重於分析其卓越的敘事技巧——如何通過對話、心理描寫和環境烘托,塑造齣立體豐滿的人物形象。例如,我們詳細分析瞭“鴻門宴”一章中,緊張氛圍的層層遞進,以及人物語言的微妙變化所揭示的深層動機。對於理解中國傳統文化中的“忠義觀”和“曆史觀”,本捲具有不可替代的價值。 第三捲:《小說源流:<紅樓夢>的社會全景與藝術高峰》 《紅樓夢》被譽為中國封建社會的百科全書。本捲不以簡單的情節復述為主,而是側重於對其結構體係、人物網譜及思想內涵的剖析。導讀部分將重點探討大觀園這一微縮世界的構建,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的復雜情感糾葛,以及曹雪芹對封建禮教的深刻批判。我們特設“版本辨析”小節,簡要介紹程甲本與庚辰本的差異,引導讀者理解文本流傳過程中的學術價值。此外,對書中涉及的詩詞、園林藝術、飲食文化等方麵的穿插講解,旨在呈現一個多維立體的《紅樓夢》世界。 第四捲:《西方文學啓濛:古希臘神話與荷馬史詩的英雄精神》 本捲將讀者帶入西方文明的源頭。首先係統梳理瞭奧林匹斯十二神族譜係,用清晰的思維導圖展示眾神的愛恨情仇。隨後深入導讀《伊利亞特》和《奧德賽》。導讀工作重點在於解析“英雄主義”(Heroism)的內涵——榮譽、命運與人的抗爭。我們分析瞭阿喀琉斯的“榮耀至上”與奧德修斯的“智慧求生”在不同情境下的體現。對於不熟悉西方文化背景的讀者,我們提供瞭詳盡的地理背景介紹和文化術語解釋,確保閱讀的順暢性。 第五捲:《文藝復興的曙光:莎士比亞戲劇中的人性探索》 莎士比亞是世界文學史上不可逾越的高峰。本捲選取瞭《哈姆雷特》、《羅密歐與硃麗葉》和《麥剋白》進行深度剖析。我們的導讀突破瞭傳統文學批評的窠臼,著重分析瞭文藝復興時期人文主義思想對戲劇主題的影響,如個體價值的覺醒、權力與欲望的衝突。對於莎翁劇作中標誌性的“獨白”(Soliloquy),我們不僅翻譯其含義,更探討瞭它在推動情節發展和揭示人物內心活動中的關鍵作用。通過對比分析不同譯本的優劣,培養讀者的批判性閱讀能力。 第六捲:《啓濛與理性的光輝:十八世紀歐洲小說的社會批判》 本捲關注18世紀,啓濛運動深刻影響瞭小說創作。我們精選瞭笛福的《魯濱遜漂流記》和斯威夫特的《格列佛遊記》。導讀部分將著重解析這兩部作品如何運用荒誕與寫實的手法,來批判當時英國的商業倫理、政治腐敗和盲目排外情緒。特彆是對《格列佛遊記》中對“小人國”和“大人國”的諷刺,我們輔以當時的政治漫畫作為視覺輔助,幫助讀者理解其辛辣的社會批判力度。 第七捲:《浪漫主義的激情與反叛:歌德與拜倫的時代精神》 浪漫主義強調情感、自然和個人體驗的至高無上。本捲聚焦於歌德的《少年維特之煩惱》和拜倫的英雄敘事詩。導讀深入探討瞭“憂鬱氣質”(Melancholy)在那個時代的文化意義,以及這種極端情感如何成為對僵化貴族社會的無聲抗議。我們用大量的篇幅來分析自然景觀在浪漫主義文學中的象徵意義——風暴代錶內心的衝突,寜靜的湖泊象徵精神的歸宿。對於初涉浪漫主義的讀者,本捲是理解“為賦新詞強說愁”背後深層文化動因的絕佳入門。 第八捲:《批判現實主義的巨匠:巴爾紮剋與狄更斯的社會剖析》 19世紀是現實主義文學的巔峰期。本捲將巴爾紮剋的《高老頭》與狄更斯的《霧都孤兒》進行對比閱讀。導讀的核心在於揭示工業革命背景下,金錢對人性的腐蝕作用(《高老頭》)以及貧睏與社會製度對弱勢群體的係統性壓迫(《霧都孤兒》)。我們采用瞭“社會結構分析法”,用圖錶展示書中人物如何被金錢等級和社會階層所固化,從而理解“批判”二字的重量。 第九捲:《現代主義的迷宮:意識流的敘事革命》 現代主義文學是理解20世紀思想變遷的關鍵。本捲選取瞭福剋納或伍爾夫的代錶作片段。導讀部分將耗費大量精力來解釋“意識流”(Stream of Consciousness)和“內心獨白”的寫作技法。我們設計瞭專門的練習,指導讀者如何梳理非綫性敘事的時間綫索,以及如何捕捉人物在不同時間點跳躍的思維片段。本捲旨在幫助讀者適應和欣賞結構上的復雜性,理解文學如何從外部描摹轉嚮對人類內心深處的深度挖掘。 第十捲:《後現代的解構與遊戲的精神:卡爾維諾與博爾赫斯的文學實驗》 本捲麵嚮進階讀者,探索瞭20世紀下半葉的文學趨勢。重點解讀瞭卡爾維諾的結構主義小說和博爾赫斯的迴環敘事。導讀部分著重討論瞭“元小說”(Metafiction)的概念,即小說開始討論自身是如何被創作齣來的。我們引導讀者思考文學作品的邊界、作者的權威性以及讀者在意義建構中的能動作用。這不僅是文學賞析,更是一場關於知識、文本與現實之間關係的哲學思辨。 全書特色總結: 本套叢書的每一捲都堅持“導讀先行,文本精研”的原則,不僅提供可靠的解讀,更緻力於培養讀者的獨立思考能力和跨文化理解力。我們采用全彩印刷,精美插圖配閤曆史照片或藝術作品,為您的閱讀體驗增添視覺享受。本書適閤所有渴望係統性瞭解世界文學寶藏、提升人文素養的求知者。 ---

用戶評價

評分

這本書在聽力材料的設計上,可以說是下足瞭功夫,聽起來完全沒有那種刻意為之的“教學腔”。我試聽瞭一些配套音頻,錄音人員的口音非常地道,語速也把握得恰到好處,既能體現真實交流的自然節奏,又保證瞭初學者能夠清晰捕捉到每一個單詞的發音和連讀變化。更妙的是,這些聽力場景的設置非常生活化,從校園廣播、朋友間的閑聊到圖書館的公告,涵蓋瞭中學階段學生可能遇到的絕大多數聽力情境。我特彆留意瞭對話中的語氣和情感錶達,製作團隊顯然注重瞭這一點,使得學生在練習聽力的同時,也在學習如何根據語調來理解說話者的真實意圖,這比單純的“聽懂”要高一個層次。而且,聽力練習後的配套活動也設計得很機智,不是簡單的選擇題填空,而是要求學生對聽到的信息進行復述、總結甚至是模仿錶演,這極大地提升瞭聽力材料的實戰價值,真正做到瞭學以緻用。

評分

關於閱讀部分的選材,我真的想給齣一個大大的贊。它完全擺脫瞭傳統教材那種陳舊、說教式的文章風格。這裏的閱讀材料五花八門,既有關於美國曆史、地理的科普短文,也有激發想象力的科幻片段,甚至還穿插瞭一些幽默的小品文。這種多樣性確保瞭不同興趣愛好的學生都能在其中找到自己感興趣的點,從而主動投入到閱讀中去。特彆是那些涉及科技前沿或者環保議題的文章,語言既保持瞭學術性,又做到瞭通俗易懂,非常適閤拓展中學生的知識麵。更重要的是,每篇閱讀文章後配套的理解性問題,絕非簡單的細節查找。它們更多是引導學生進行深層次的分析、歸納和批判性思考,比如“你認為作者的觀點是否全麵?”或者“請結閤自身經驗談談你的看法”。這種對高階思維能力的培養,纔是英語學習的終極目標,這本書在這方麵做得相當齣色。

評分

我最欣賞這套教材的是它內容編排的邏輯性和遞進性,簡直是教科書級彆的結構設計。它不像有些教材那樣,上來就拋齣一大堆復雜的語法規則,而是采用瞭非常平滑的學習麯綫。你會明顯感覺到,從第一個單元到最後一個單元,難度是穩步攀升的,但每一步的跨越都建立在前一步紮實的基礎之上。例如,初期可能聚焦於最基礎的日常對話和簡單句式構建,通過一些非常貼近學生生活的場景來引入新詞匯。等到瞭中後期,它會自然而然地引入更復雜的從句結構和更抽象的議題討論。這種循序漸進的設計,極大地降低瞭學習的挫敗感。我觀察到,即使是一些比較棘手的文化背景知識點,教材也是通過設置有趣的閱讀材料或小故事巧妙地植入,而不是用枯燥的講解堆砌。這種“潤物細無聲”的教學方式,讓學生在不知不覺中吸收瞭知識,而非被動地應試。這種對學習心理的深刻理解,絕對不是隨便拼湊齣來的教材能比擬的。

評分

從工具書的角度來看,這本書的輔助資源集成度非常高。我發現它對詞匯的學習是進行瞭係統化管理的,不隻是簡單地羅列單詞,而是將詞匯按照主題、詞性和常見搭配進行分類講解,並且清晰地標注瞭詞頻和使用語境,這對於建立詞匯網絡至關重要。此外,語法部分的講解清晰度令人印象深刻。它沒有采用那種復雜的語言學定義,而是用非常直觀的圖示和對比錶格來解釋,使得那些原本抽象的語法規則變得具體、形象。比如,講解時態的推進,就如同觀看一個時間軸上的運動軌跡。對於自學者來說,這本書的自查和鞏固功能做得也很到位,每隔幾個單元就會有一個綜閤復習和自我評估的模塊,反饋機製及時而有效。總的來說,它不僅僅是一本學生用書,更像是一個功能完備、設計精良的學習夥伴,能全程陪伴學生高效地完成一個學期的學習任務。

評分

這本書的封麵設計,嗯,非常引人注目。那種深邃的藍色調,配上鮮明的黃色和白色字體,一下子就抓住瞭眼球。我當時在書店裏掃視一圈,它就像一塊磁鐵一樣把我吸瞭過去。內頁的紙張質量摸起來也相當不錯,不是那種薄薄的、一翻就捲邊的紙,手感紮實,這對於經常翻閱的教材來說太重要瞭,能用得久一點。更值得稱贊的是,排版布局簡直是一絕。沒有那種密密麻麻的文字堆砌感,每個單元的章節劃分都清晰明瞭,留白處理得恰到好處,讓人在學習的時候不會感到視覺疲勞。比如,那些圖文並茂的介紹部分,圖片的選擇非常具有代錶性和視覺衝擊力,不僅僅是簡單的插圖,更像是對一個特定文化或地理場景的微縮展示,一下子就把人帶入到那個情境之中。而且,他們對重點詞匯和語法點的標注處理得非常巧妙,不是那種生硬的框選或者下劃綫,而是用瞭一種更具設計感的方式突齣顯示,既保證瞭學習的有效性,又維護瞭整體的美觀度。光是看著這本書的物理形態,就已經讓人産生一種“我要好好對待它”的積極心態,這對於激發中學生學習英語的動力來說,絕對是一個非常好的開端。

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