一年级下册道德与法治 人教版 小学教材课本教科书 一年级道德与法治下册

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店铺: 鹅卵石图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107314827
商品编码:25669191742

具体描述


《童心向党,成长有我》 内容简介: 这本《童心向党,成长有我》是一套专为一年级下学期小学生设计的道德与法治启蒙读物,旨在通过生动有趣的故事、贴近生活的案例以及富有启发性的活动,帮助孩子们从小树立正确的价值观、培养良好的道德品质、了解基本的法治观念,为他们的健康成长奠定坚实的基础。全书共分为五个主题板块,每个板块都紧密围绕“童心向党,成长有我”的核心理念展开。 第一章:我的小祖国,我的大世界 本章将带领孩子们走进祖国,感受祖国的壮丽山河和悠久历史。通过介绍祖国各地的风土人情、特色建筑、传统节日,激发孩子们对祖国的热爱之情。我们将讲述一些关于中华民族英雄人物的感人故事,让他们了解英雄的伟大,学习他们身上体现出的爱国情怀和奉献精神。同时,也会引导孩子们认识世界,了解地球村的成员,初步培养国际视野,懂得尊重和包容不同的文化。 内容亮点: “我看祖国”栏目: 鼓励孩子们用绘画、文字或口头表达的方式,分享他们眼中美丽的祖国。 “我的家乡”介绍: 引导孩子们了解自己的家乡,认识家乡的标志性景点和特色文化,增强归属感。 “世界真奇妙”小知识: 介绍世界各国的风俗习惯、特色动物等,拓展孩子们的视野。 “我为祖国添光彩”小行动: 鼓励孩子们从身边的小事做起,比如认真学习、尊敬长辈、爱护环境,用实际行动表达对祖国的爱。 第二章:懂礼貌,好朋友 本章聚焦于孩子们在人际交往中的道德规范。我们将通过丰富的故事和情境模拟,教会孩子们如何待人接物,懂得尊重他人,学会沟通与合作。从基本的“您好”、“谢谢”、“对不起”开始,延伸到分享、合作、倾听、包容等重要品质的培养。书中将穿插大量与孩子生活息息相关的场景,例如在幼儿园、在小区、在公园,如何与老师、同学、邻居等建立良好的关系。 内容亮点: “小故事,大道理”: 每个小故事都蕴含着一个关于礼貌、友谊或合作的道理,易于孩子理解和接受。 “我的朋友圈”互动: 设计一些需要伙伴合作完成的游戏或小任务,在玩乐中体会合作的乐趣。 “换位思考”练习: 通过模拟不同角色,引导孩子们理解他人的感受,学会换位思考。 “我是沟通小能手”: 提供实用的沟通技巧,例如如何清晰地表达自己的想法,如何礼貌地提出请求。 第三章:爱劳动,讲卫生 本章强调劳动的重要性以及个人卫生的习惯养成。我们将通过展示不同形式的劳动,让孩子们认识到劳动的价值,懂得珍惜劳动成果。从帮助父母做家务,到参与班级劳动,再到了解农民伯伯的辛勤耕耘,都将激发孩子们对劳动的敬意。同时,本章也将详细讲解个人卫生常识,如勤洗手、按时刷牙、规律作息等,帮助孩子们养成健康的生活习惯,为身体健康保驾护航。 内容亮点: “我爱劳动”小园地: 鼓励孩子们尝试参与一些简单的家务劳动,并记录自己的劳动成果。 “劳动的力量”图解: 通过生动的图片展示劳动如何创造美好生活,让孩子们直观感受劳动的意义。 “健康小卫士”行动: 教授正确的洗手方法、刷牙方法,以及如何保持室内外环境卫生。 “我的作息表”: 引导孩子们制定科学合理的作息时间表,培养良好的生活习惯。 第四章:遵守规则,我安全 本章将引导孩子们初步了解规则的重要性,并学习基本的安全知识。我们将以孩子们熟悉的场景,如交通安全、家庭安全、校园安全等,进行案例分析和情景演练,让孩子们认识到遵守规则对保障自身安全的重要性。书中会详细讲解过马路、乘车、用电、用火等方面的安全注意事项,以及遇到危险时如何寻求帮助。 内容亮点: “交通安全歌”: 通过朗朗上口的儿歌,帮助孩子们牢记交通安全常识。 “安全第一课”情景剧: 模拟各种安全隐患场景,让孩子们学会辨别危险并做出正确的反应。 “我的安全地图”: 鼓励孩子们绘制家庭或学校的安全地图,标出消防栓、紧急出口等。 “我是小小报警员”: 学习拨打110、119、120等紧急电话的正确方法。 第五章:爱护环境,我行动 本章旨在培养孩子们爱护环境的意识和行动。我们将通过介绍地球面临的环境问题,如污染、浪费等,让孩子们了解保护环境的紧迫性。同时,也会分享许多关于环保的小知识和创意方法,例如垃圾分类、节约用水用电、绿色出行等,鼓励孩子们从自身做起,成为环保小达人。 内容亮点: “地球妈妈的眼泪”故事: 用富有感情的语言,讲述环境污染对地球和生物的影响。 “垃圾分类小能手”游戏: 设计有趣的垃圾分类小游戏,让孩子们在玩乐中掌握分类技巧。 “我的环保承诺”: 鼓励孩子们写下或画出自己的环保承诺,并付诸实践。 “变废为宝”创意手工: 引导孩子们利用废旧物品制作手工艺品,体验变废为宝的乐趣。 《童心向党,成长有我》不仅仅是一本教材,更是一本陪伴孩子成长的指南。它将通过丰富多彩的内容,引导孩子们在快乐中学习,在实践中成长,让他们从小就成为一个有爱心、有责任感、懂规则、讲安全、热爱祖国、热爱生活的好少年。本书的编写风格力求活泼生动,图文并茂,符合一年级小学生的认知特点和阅读习惯,旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中,收获知识,塑造品格,为未来的美好人生打下坚实的基础。

用户评价

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这本书给我最大的感受就是它充满了爱和关怀。从封面设计到内页插图,再到文字的表述,无不透露着对一年级小朋友们的理解和爱护。它关注我们成长过程中会遇到的各种问题,无论是关于情感的,还是关于规则的,都用一种温柔而坚定的方式来引导我们。比如,在讲述“分享的快乐”时,书里会描绘小朋友们分享玩具、分享零食时的开心场景,让我们感受到分享带来的温暖。在谈论“保护环境”时,则会用一些生动的画面,让我们看到环境保护的重要性,并且鼓励我们从小事做起,比如不乱扔垃圾,节约用水用电。更让我感动的是,这本书在很多地方都鼓励我们表达自己的情感,比如“我有一个小愿望”,或者“我最喜欢的朋友”。它让我们觉得,我们的想法和感受都是被重视的。这种充满温度的设计,让我觉得这不仅仅是一本教科书,更像是一个温柔的朋友,陪伴着我成长。它让我们明白,在学习知识的同时,也要学会关爱他人,关爱我们生活的世界。

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这本教科书的语言风格真是太棒了!它没有使用那些晦涩难懂的书面语,而是用非常贴近我们一年级小朋友的口吻来讲述。就像老师在给我们讲故事一样,简单、明了,有时候还带点儿俏皮。比如说,在讲到“爱劳动”的时候,书上用了“小帮手”这样的词,让我觉得我也可以成为家里的小帮手,而不是觉得劳动是一件辛苦的事情。而且,里面的句子都很短,结构也很清晰,我读起来一点都不费劲。有些地方还用了对话的形式,让我觉得好像在听小朋友们聊天,里面的一些问答也很有趣,让我思考很多问题。比如,当我们在学习“遵守规则”的时候,书上就模拟了小朋友们在公园玩耍,有的遵守规则,有的不遵守规则,然后引导我们思考为什么遵守规则很重要。这种潜移默化的方式,比直接说教要有效得多。我最喜欢的是书里的一些小提示,比如“小耳朵听我说”,或者“小脑袋想一想”,这些都很有趣,让我觉得老师就像在跟我互动一样,不会觉得一个人在看书。这本书的语言真的让我觉得学习道德与法治是一件快乐的事情,而不是一件困难的事情。

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这本书的插图真的太可爱了!颜色鲜艳,画风也很符合小孩子们的喜好,每次翻开都能看到很多活泼的小动物和孩子们,感觉整个学习过程都变得生动有趣起来。像是在学习“我们怎么长大”这一课的时候,书中就用了很多小宝贝的照片,从婴儿到小朋友,每一个阶段都画得特别形象,让我能清晰地感受到成长的变化。而且,那些小角色们互动的时候,表情特别到位,有时逗得我哈哈大笑,有时又让我觉得暖暖的。书里的故事情节也都很贴近生活,比如讲述“家人真好”的时候,就画了爸爸妈妈给小朋友讲睡前故事,或者一起做家务的场景,这些都是我们平时生活中经常会遇到的,很容易引起共鸣。这种图文并茂的设计,让原本可能枯燥的道德法治知识,一下子变得好理解,也好接受。我特别喜欢书中那些充满童趣的小故事,它们不仅有趣,还蕴含着大道理,比如关于分享、关于合作,那些小小的故事都能教会我很多道理,让我知道怎样做一个善良、有礼貌的好孩子。而且,书的纸质也很好,摸起来光滑,不会轻易撕破,这一点对于我们一年级的小朋友来说非常重要,因为我们有时候会比较粗心。

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这本书在设计上真的是煞费苦心,充满了巧思。我注意到书的封面就很有吸引力,色彩搭配很和谐,上面的图案也充满了童趣,让人一看就知道是给小孩子看的书。翻开书页,你会发现每一页的排版都很用心,文字和插图的比例搭配得刚刚好,不会显得拥挤,也不会显得太空荡。每个单元的主题都配有相应的插图,这些插图不仅仅是装饰,更是对内容的补充和诠释,让文字变得更加生动形象。我特别喜欢书里的一些小板块设计,比如“我的小秘密”、“我的小烦恼”或者“我来想一想”等等,这些板块的设计非常有互动性,鼓励我们去思考,去表达自己的想法。有时候,它会提出一些问题,让我觉得这是一个和我对话的书,而不是一本死板的教材。而且,书的字体大小也非常适合我们一年级的小朋友阅读,字迹清晰,不会模糊。我尤其欣赏的是,书里的一些小知识点,都用彩色的小框框或者图标标示出来,非常醒目,让我容易记住。这种多样的设计元素,让我在阅读过程中保持了很高的兴趣,也让我更容易理解和吸收书里的内容。

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这本书在引导我们思考和实践方面做得非常出色。它不仅仅是告诉我们“是什么”,更重要的是引导我们去“为什么”和“怎么做”。比如,在讲到“尊敬长辈”这一课时,书里并没有直接说“你要尊敬爷爷奶奶”,而是通过一些小故事,让我们看到长辈为我们做了什么,他们付出了多少,从而让我们自己体会到尊敬的意义。然后,书中还会提供一些非常具体的建议,比如“我可以帮爷爷奶奶做些什么”,或者“我应该怎样跟爷爷奶奶说话”。这些建议都很实用,让我们知道如何将学到的道理付诸实践。我还注意到,书里有很多的“小练习”或者“小活动”,比如画一幅画来表达对家人的爱,或者跟同学一起合作完成一个小任务。这些活动的设计,让我能够将书本上的知识运用到生活中,真正地做到学以致用。这种实践性的引导,让学习变得更加有意义,也让我觉得我不仅仅是在学习书本上的知识,更是在学习如何做一个更好的人。这本书让我觉得,道德与法治的学习,就是从身边的小事做起,从点滴做起。

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很好的教材

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不错很好,跟正版一样。

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质量很好,送货速度很快

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挺好,到货蛮快的

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挺好的很快送到!

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质量不错,很好

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质量不错,很好

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