[半年訂閱]2018年1-6月預定 小讀者愛讀寫雜誌期刊預售 9-14歲少兒書籍大量素材品

[半年訂閱]2018年1-6月預定 小讀者愛讀寫雜誌期刊預售 9-14歲少兒書籍大量素材品 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 北京歡聲雷動圖書專營店
齣版社: 1
ISBN:1447510868876
商品編碼:25548359899

具體描述

 

 

 


《小讀者愛讀寫》:點燃智慧火花,塑造卓越未來 一、 雜誌定位與核心價值 《小讀者愛讀寫》雜誌,專為9-14歲的少年兒童量身打造,旨在點燃孩子們對閱讀與寫作的熱情,激發其內在的創造力與錶達欲,為他們未來的學習與成長奠定堅實基礎。我們深知,在這個信息爆炸的時代,擁有良好的閱讀理解能力和齣色的寫作技巧,是少年兒童適應社會、實現自我價值的關鍵。因此,《小讀者愛讀寫》不僅是一本雜誌,更是孩子們通往知識殿堂的橋梁,是他們心靈成長的夥伴,是他們邁嚮未來的助推器。 我們的核心價值在於: 培養深度閱讀力: 引導孩子們學會精讀與泛讀,理解文章主旨,捕捉細節,感受作者情感,培養批判性思維和獨立思考能力。 激發創意寫作力: 提供豐富多樣的寫作素材與範例,激發孩子們的想象力,引導他們掌握不同體裁的寫作方法,鼓勵他們用文字錶達真情實感,塑造鮮明個性。 拓寬知識視野: 匯聚古今中外的經典文學、科學知識、人文曆史、時事熱點等多元內容,拓展孩子們的知識麵,培養他們的好奇心與求知欲。 塑造健全人格: 傳播積極嚮上的人生觀、價值觀,引導孩子們認識世界,理解社會,培養感恩、責任、友善等優秀品質。 提升語言素養: 精選優質的語言材料,幫助孩子們積纍詞匯,學習句式,提升語言的準確性、生動性和錶現力。 二、 內容闆塊設計(1-6月精選內容,貫穿全年) 《小讀者愛讀寫》以其豐富的內涵和精巧的欄目設置,為小讀者們構建瞭一個精彩紛呈的閱讀與寫作天地。以下為1-6月期間,我們精心策劃的重點內容闆塊,它們將以不同的主題和形式,貫穿整個上半年的雜誌內容,持續為孩子們帶來啓發與驚喜。 1. “字裏行間”:深度閱讀,感知文字的力量 經典名篇賞析: 每期選取一篇寓意深刻、語言優美的經典篇章,或是中國古典文學的瑰寶,或為世界名著的精彩片段。我們不僅提供原文,更配以深入淺齣的解讀,引導小讀者理解作者的意圖,分析人物性格,品味語言魅力,學習寫作技巧。例如,可能涉及《西遊記》中孫悟空的成長曆程,通過分析其形象塑造,讓孩子們理解“勇氣”與“智慧”的結閤;或是莫泊桑筆下的人物,通過細緻入微的描寫,讓孩子們學習刻畫人物的技巧。 主題閱讀係列: 圍繞某個特定主題,如“友誼”、“勇氣”、“夢想”、“成長”等,精選多篇不同體裁、不同風格的文章。通過集中閱讀,讓孩子們從多個角度深入理解主題,並在此過程中,感受不同作者的寫作手法。例如,“友誼”主題可能包含一篇描寫戰友情誼的文章,一篇講述童年夥伴的溫情故事,一篇探討跨越代溝的深層友誼,讓孩子們在對比中深化對友誼的理解。 “讀故事,學方法”: 選取富有教育意義的短篇故事,在故事結束後,提煉齣其中蘊含的寫作技巧,如“如何設置懸念”、“如何運用比喻”、“如何描寫景物烘托氣氛”等,讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中,不知不覺地掌握寫作要領。 “我的閱讀心語”: 開闢一個互動版塊,鼓勵小讀者們分享他們的閱讀感悟、心得體會,可以是讀後感的片段,也可以是對某個情節的獨特見解。這不僅能激發孩子們的錶達欲,也能讓大傢在交流中互相學習,碰撞齣新的思想火花。 2. “筆尖上的奇思妙想”:創意寫作,放飛想象的翅膀 “主題寫作指導”: 每月圍繞一個熱門話題或一個有趣的設問,提供詳細的寫作指導。從審題立意,到謀篇布局,再到遣詞造句,全方位幫助孩子們構思文章。例如,“如果我有一雙翅膀,我會飛到哪裏?”這個主題,我們會引導孩子們思考翅膀的象徵意義,可以飛到曆史的長河中,也可以飛到遙遠的星係,並提供一些關於描寫飛行感受、觀察所得的素材。 “素材百寶箱”: 精心收集並分類整理各類寫作素材,包括但不限於: 人物肖像描寫: 提供不同年齡、不同性格人物的描寫片段,以及人物心理描寫的技巧。 景物描寫錦集: 針對四季、不同場景(如森林、海洋、城市)的描寫,提供生動形象的詞匯和句子。 生活細節捕捉: 引導孩子們如何觀察生活,記錄那些微小卻動人的瞬間,如一次成功的實驗、一次感人的對話、一次難忘的旅行。 想象力訓練: 提供一些天馬行空的設想,如“當動物會說話”、“我變成瞭一件物品”,鼓勵孩子們展開想象的翅膀。 名言警句與諺語: 匯集與各種主題相關的名言警句,幫助孩子們提升文章的深度和思想性。 “名傢示範寫作”: 節選優秀兒童文學作傢或知名作傢的作品片段,分析其寫作思路、遣詞造句的巧妙之處,讓孩子們在模仿中學習,在學習中創新。 “作文點評與指導”: 設立一個版塊,邀請專業老師或優秀作者,對徵集來的優秀學生作文進行點評,指齣其優點和不足,並提齣改進建議,讓孩子們在反饋中成長。 “創意寫作挑戰”: 每期設置一個有趣的寫作挑戰,如“用三個詞語寫一個故事”、“續寫一個童話結局”,激發孩子們的創作興趣和挑戰精神。 3. “百科奇遇記”:知識拓展,點亮智慧人生 “科學的奧秘”: 用通俗易懂的語言,介紹最新的科學發現、有趣的科學現象,如“宇宙的盡頭在哪裏?”、“神奇的DNA”、“機器人會思考嗎?”。配以精美的插圖和圖解,讓科學知識變得生動有趣。 “曆史的足跡”: 講述生動有趣的中國曆史故事和世界曆史事件,如“秦始皇統一六國背後的故事”、“古埃及金字塔的秘密”、“文藝復興的輝煌”。讓孩子們在故事中瞭解曆史,感受文化的魅力。 “人文的風景”: 介紹世界各地的風土人情、民俗文化、傳統節日,如“春節的由來”、“亞馬遜雨林的奇特生物”、“巴黎的埃菲爾鐵塔”。開闊孩子們的國際視野,培養文化包容性。 “生活小百科”: 普及一些實用生活常識,如“如何正確刷牙”、“食物的保鮮秘訣”、“認識天氣變化”。讓孩子們在學習中增長見識,提高生活技能。 “走進藝術殿堂”: 介紹世界著名的繪畫、音樂、雕塑作品,以及背後的故事和藝術傢,如“梵高的星空”、“貝多芬的命運交響麯”。培養孩子們的藝術鑒賞能力。 4. “與世界對話”:時事熱點與社會觀察 “少年看世界”: 選取國內外近期發生的、對少年兒童有啓發意義的新聞事件,以少年兒童能夠理解的視角進行解讀,引導他們關注社會,瞭解世界。例如,可能涉及環保議題、科技創新、國際交流等。 “熱點話題討論”: 針對一些社會熱點話題,如“網絡遊戲利弊”、“社交媒體的青少年影響”,引導孩子們思考,鼓勵他們發錶自己的看法,培養他們的思辨能力和錶達能力。 “榜樣力量”: 介紹在各個領域做齣突齣貢獻的優秀人物,特彆是那些年輕有為的榜樣,鼓勵孩子們樹立遠大理想,學習他們的奮鬥精神。 5. “互動樂園”:激發參與,共同成長 “小記者風采”: 開闢專欄,刊登孩子們自己創作的新聞報道、采訪稿,鼓勵他們觀察生活,記錄事實,培養他們的社會責任感和新聞敏感度。 “讀者來信”: 刊登讀者的來信,可以是提問、建議,也可以是心得分享,與編輯部進行互動,拉近與讀者的距離。 “有奬徵集”: 定期舉辦各種主題的徵文、繪畫、攝影等比賽,激發孩子們的創作熱情,並給予豐厚的奬勵,鼓勵他們積極參與。 “趣味測試與遊戲”: 設計一些與閱讀、寫作、知識相關的趣味測試和智力遊戲,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中鞏固所學,鍛煉思維。 三、 雜誌特點與優勢 權威性與專業性: 由教育專傢、知名作傢、資深編輯團隊傾力打造,內容嚴謹、科學,符閤少年兒童的身心發展規律。 趣味性與互動性: 采用活潑生動的語言風格,配以精美插圖、漫畫,增強雜誌的可讀性和趣味性。欄目設計充滿互動性,鼓勵讀者參與。 教育性與實踐性: 每一篇文章、每一個欄目都蘊含著教育意義,旨在提升孩子們的綜閤素養。同時,注重寫作指導與素材提供,幫助孩子們將所學轉化為實際寫作能力。 前瞻性與時代性: 關注兒童成長需求,緊跟時代發展步伐,內容涵蓋科學、人文、藝術、時事等多個領域,為孩子們的未來發展提供有益的啓示。 價值性與收藏性: 《小讀者愛讀寫》不僅是孩子們的讀物,更是一本具有收藏價值的資料。孩子們可以將這些積纍的素材、學習到的技巧,作為未來學習和創作的寶貴財富。 四、 目標讀者 9-14周歲的少年兒童,以及關注孩子閱讀與寫作教育的傢長、教師。 五、 預售承諾(針對1-6月預定) 凡在1-6月期間預定《小讀者愛讀寫》雜誌的讀者,將享受以下承諾: 優先發貨: 您的訂單將優先處理,確保您能第一時間收到雜誌。 完整半年訂閱: 獲得2018年1月至6月連續六期的雜誌,不錯過任何精彩內容。 特彆贈品(視具體活動而定): 可能包含與主題相關的學習用品、精美書簽、創意文具等,為您的閱讀增添更多樂趣。 專屬讀者社群: 您將有機會加入我們的專屬讀者社群,與其他熱愛閱讀和寫作的小夥伴交流心得,參與獨傢活動。 《小讀者愛讀寫》—— 陪伴您孩子成長的每一天,用文字點亮智慧,用閱讀成就未來!

用戶評價

評分

評價一 一直想給孩子找一本能激發他閱讀興趣,同時又能提升寫作能力的雜誌,終於在“小讀者愛讀寫”這裏找到瞭! 2018年上半年的閤集簡直太棒瞭,內容豐富得讓我驚喜。打開第一頁,就被那些生動有趣的故事吸引住瞭,語言通俗易懂,但又不失韻味,孩子讀起來一點也不覺得枯燥。更重要的是,雜誌裏有很多關於寫作技巧的講解,不是那種乾巴巴的理論,而是結閤瞭實際的例子,讓孩子明白怎麼纔能寫齣精彩的文章。比如,有幾篇範文分析得特彆透徹,從開頭怎麼吸引人,到中間怎麼展開,再到結尾怎麼點睛,都講得明明白白。我孩子以前寫作文總是愁眉苦臉,現在看瞭這本雜誌,竟然主動拿起筆開始嘗試,還時不時會跑到我這裏問我某個詞語怎麼用,或者某個句子怎麼寫得更生動。這種潛移默化的影響,比我苦口婆心地講一萬遍都管用!而且,這本雜誌的內容還緊跟時代潮流,有一些涉及科技、環保、甚至是時下流行文化的內容,讓孩子在閱讀的同時,也能接觸到更廣闊的世界,開闊視野。我特彆喜歡其中一些關於“創意寫作”的欄目,鼓勵孩子從生活中發現靈感,用自己的方式去錶達,這對於培養孩子的獨立思考能力和創造力真的非常有幫助。總之,這本雜誌是一次非常值得的投資,讓孩子愛上閱讀,愛上寫作,這是我作為傢長最大的心願。

評分

評價三 坦白說,我一開始對“小讀者愛讀寫”這本雜誌的期望值並沒有這麼高,畢竟市麵上同類産品琳琅滿目,很難找到真正讓孩子心動的。但是,這本2018年1-6月的閤集,著實給瞭我一個大大的驚喜。首先,它的“素材”性質非常突齣,這一點非常吸引我。它不是那種隻提供故事的雜誌,而是更側重於“引導”和“啓發”。我注意到其中有很多欄目,比如“詞語的奇妙旅行”,會介紹一些不常用的,但非常生動的詞語,並且給齣例句,讓孩子知道這些詞語該如何使用。還有“句子的魔法棒”,會分析一些優秀句子的結構和錶達方式,讓孩子學習如何遣詞造句。最讓我覺得難能可貴的是,它沒有強迫孩子去模仿,而是鼓勵孩子在理解的基礎上,進行自己的創新和發揮。我孩子現在寫作文,不再是簡單的堆砌詞語,而是開始思考怎麼纔能讓自己的文字更有畫麵感,更有感染力。而且,雜誌的選材非常貼近9-14歲這個年齡段孩子的心理特點和認知水平,既有他們感興趣的奇幻故事,也有讓他們思考的社會現象。比如,有一篇關於“環境保護”的文章,用孩子的視角去講述,既有道理,又不枯燥,非常容易引起共鳴。我孩子讀完後,還主動跟我討論起這個話題,讓我看到瞭他獨立思考的能力。我還會經常翻閱這本雜誌,有時候自己也會被裏麵的一些觀點或者文字所打動,覺得它不僅僅是給孩子看的,也為成年人提供瞭另一扇觀察世界的窗口。

評分

評價二 作為一個曾經的文學愛好者,現在又身兼母親的角色,我深知閱讀和寫作對孩子成長的意義。這次我毫不猶豫地選擇瞭“小讀者愛讀寫”2018年上半年的閤集,而事實證明,我的選擇是無比正確的。這本雜誌的設計非常貼心,封麵設計簡潔大方,內頁的排版清晰明瞭,圖片插畫精美,給孩子一種視覺上的享受。內容方麵,更是精挑細選,既有引人入勝的故事,又有啓發思考的散文,還有一些貼近孩子生活的科普知識。我特彆欣賞雜誌在培養孩子“寫什麼”和“怎麼寫”這兩個方麵的平衡。它不僅提供瞭豐富的寫作素材,比如一些奇思妙想的開頭,或者生動形象的描寫片段,還巧妙地融入瞭各種寫作技巧的指導。我注意到有一期是關於“如何描寫人物”,裏麵列舉瞭許多不同的方法,比如從外貌、動作、語言、心理等多個角度去刻畫,並且提供瞭很多生動的例子,讓我孩子在讀完後,能很快運用到自己的寫作中去。他現在寫同學,不再是簡單的“他很高,他很胖”,而是能寫齣“他的眼睛像兩顆黑曜石,閃爍著好奇的光芒,他跑步的時候,仿佛一陣風颳過,輕盈而敏捷”。這進步真的讓我感到欣慰。而且,雜誌的內容題材廣泛,涵蓋瞭曆史、地理、科學、人文等多個領域,讓孩子在閱讀中拓展知識麵,積纍寫作的素材庫。這對我來說,簡直是一個寶藏!

評分

評價五 說實話,對於“小讀者愛讀寫”這個名字,我一開始並沒有太大的概念,隻是看到瞭“愛讀寫”三個字,覺得或許能幫助孩子培養這方麵的能力,就抱著試一試的心態入手瞭2018年上半年的這本閤集。沒想到,它帶來的驚喜遠超我的預期。首先,這本雜誌的“預售”模式本身就很有吸引力,說明它是在用心製作,並且能提前鎖定優質內容。翻開雜誌,首先映入眼簾的是那些充滿童趣又富有哲理的故事,它們不僅僅是簡單的情節堆砌,更是蘊含著對生活、對人性的思考。在我看來,這本雜誌最大的價值在於它是一個“素材庫”和“靈感源泉”。它沒有直接告訴孩子“怎麼寫”,而是通過各種形式,比如精美的插畫、生動的語言、有趣的對話,來激發孩子的想象力,讓孩子在潛移默化中學習。我特彆喜歡其中關於“想象力訓練”的欄目,它會給孩子一些開放性的題目,比如“如果有一天,你會飛瞭,你會做什麼?”,然後鼓勵孩子自由發揮。這樣的訓練,對於培養孩子的創造力和獨立思考能力非常有幫助。孩子寫齣的作文,不再是韆篇一律,而是有瞭自己的想法和獨特的視角。而且,雜誌的內容還非常注重與現實的結閤,比如有一些關於“環保”、“科技”等主題的文章,能夠讓孩子關注社會,瞭解世界,這對於他們的成長和價值觀的塑造都非常重要。我還會時不時地嚮孩子推薦其中的一些段落,讓他們學習其中的錶達方式,或者思考其中的思想內涵。總而言之,這是一本讓我非常滿意的雜誌,它讓閱讀和寫作變得有趣,讓孩子的學習充滿樂趣。

評分

評價四 作為一位非常關注孩子教育的傢長,我一直在尋找能夠真正幫助孩子提高閱讀和寫作能力的優質資源。“小讀者愛讀寫”這本2018年上半年的預售閤集,絕對是我最近發現的寶藏。它的內容設計非常巧妙,充分考慮到瞭9-14歲這個年齡段孩子的學習特點和興趣點。首先,它不僅僅是提供閱讀材料,更重要的是它深入地挖掘瞭“寫”的本質。雜誌中有大量關於“如何構思”、“如何組織材料”、“如何運用修辭手法”等方麵的講解,而且這些講解都非常具體,不是泛泛而談。我記得有一篇關於“描寫聲音”的文章,裏麵列舉瞭許多生動形象的詞語,比如“淅淅瀝瀝”、“嘩啦啦”、“嘰嘰喳喳”,並且還解釋瞭這些詞語在不同情境下的使用感受,讓孩子能深刻理解語言的魅力。更讓我驚喜的是,雜誌還鼓勵孩子去觀察生活,去發現生活中的細節,然後將這些細節轉化為文字。比如,有幾個關於“校園生活”的寫作提示,讓孩子從自己的親身經曆齣發,去描寫同學、老師,或者學校的某個角落,這些素材都來源於生活,所以孩子寫起來會更加得心應手,也更容易寫齣真情實感。我孩子現在寫作文,不再是“套話連篇”,而是開始有瞭自己的風格和個性,這讓我感到非常欣慰。而且,雜誌的排版和插圖都非常精美,給孩子一種閱讀的愉悅感,讓他們願意主動去翻閱,去探索。

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