正版現貨兒童教育心理學奧地利阿德勒 親子教育兒童故事書幼兒書籍3-6歲

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店鋪: 樂一樂圖書專營店
齣版社: 中華工商聯閤齣版社
ISBN:9787515820897
商品編碼:22858824074

具體描述





《小小的探險傢:奇妙的成長之旅》 推薦理由: 這是一本專為3-6歲兒童設計的圖畫書,以生動有趣的故事和精美細膩的插畫,帶領小讀者們踏上一場關於勇氣、友誼、好奇心和自我發現的奇妙成長之旅。書中巧妙地融入瞭兒童心理發展的關鍵元素,引導孩子認識和處理自己的情緒,理解人際交往的奧秘,培養積極健康的心態。它不僅僅是一本故事書,更是孩子心靈成長的啓濛夥伴,幫助他們從好奇寶寶蛻變為自信的小小探險傢。 內容梗概: 故事的主角是一隻名叫“點點”的勇敢小狐狸,他生活在一片色彩斑斕的森林裏。點點擁有一雙充滿好奇的大眼睛,總是對周圍的世界充滿疑問,渴望去探索未知。 一天,森林裏來瞭一位神秘的老爺爺,他帶來瞭許多關於“勇氣”的種子,並告訴點點,隻有勇敢地麵對內心的恐懼,纔能讓這些種子發芽,結齣最甜美的果實。點點聽瞭,既興奮又有些害怕。他從來沒有離開過熟悉的傢,更彆提什麼“恐懼”瞭。 在老爺爺的鼓勵下,點點決定接受挑戰。他的第一次探險,是去尋找森林深處傳說中的“閃閃發光的瀑布”。齣發前,點點感到肚子裏的蝴蝶在撲騰,心跳也砰砰直跳。他知道,這就是他要麵對的“小小的害怕”。 在路上,點點遇到瞭許多新朋友。有住在樹洞裏的膽小鬆鼠“吱吱”,他總是擔心自己不夠快,不夠聰明。點點用自己的親身經曆告訴吱吱,即使害怕,也可以一步一步地前進,每一次嘗試都是一次學習。吱吱聽瞭,鼓起勇氣,決定跟著點點一起去探險。 接著,他們又遇到瞭愛哭的小兔子“嘟嘟”,嘟嘟因為一次和小夥伴玩耍時沒有得到自己想要的玩具而傷心地哭泣。點點溫柔地安慰嘟嘟,並和小夥伴們一起想辦法,讓嘟嘟明白,有時候得不到自己想要的,學會分享和等待也是一種成長。嘟嘟擦乾眼淚,也加入瞭探險的隊伍。 在探險的過程中,點點和他的朋友們遇到瞭各種各樣的小挑戰。有時候,他們需要爬上一座小小的山丘,有時候,他們需要穿過一條淺淺的小溪。每一次剋服睏難,點點都感到自己內心深處的勇氣在一點點增長。他學會瞭如何觀察周圍的環境,如何尋求幫助,以及如何與朋友們閤作。 書中特彆描繪瞭點點在麵對“黑暗的山洞”時的情景。山洞裏黑漆漆的,點點感到前所未有的恐懼。他想退縮,想迴到媽媽身邊。但這時,他想起瞭老爺爺的話,想起瞭吱吱和嘟嘟也在等著他。他深吸一口氣,慢慢地,小心翼翼地往裏走。在洞穴的深處,他不僅發現瞭齣口,還看到瞭在黑暗中閃爍的螢火蟲,它們的光芒如同希望的星星,照亮瞭他的道路。這次經曆讓點點明白,即使是最深的黑暗,也隱藏著美麗和光明。 點點還學會瞭如何理解彆人的感受。當吱吱因為不小心摔倒而感到沮喪時,點點沒有嘲笑他,而是蹲下來,耐心聽吱吱傾訴,並幫助他爬起來。點點還學會瞭如何錶達自己的感受,當他成功到達瀑布時,他高興地大笑,把自己的喜悅與朋友們分享。 終於,點點和他的夥伴們來到瞭傳說中的閃閃發光的瀑布。瀑布的水晶般清澈,陽光灑在上麵,摺射齣五彩斑斕的光芒,美麗得令人驚嘆。點點坐在瀑布旁,感覺自己心中那顆“勇氣”的種子,已經悄悄地發芽,長齣瞭嫩綠的小苗。他明白瞭,勇氣並不是沒有恐懼,而是在麵對恐懼時,依然選擇前進。 在迴傢的路上,點點感到自己和來時已經完全不一樣瞭。他變得更加自信,更加開朗,也更加懂得珍惜身邊的友誼。他迫不及待地想把自己的奇妙經曆告訴媽媽,告訴她,他已經成為瞭一名真正的“小小探險傢”。 本書特色: 引人入勝的故事: 以一隻充滿好奇心的小狐狸的視角,講述瞭一係列溫馨有趣、富有教育意義的冒險故事,緊緊抓住3-6歲兒童的注意力。 細膩的兒童心理描繪: 故事巧妙地融入瞭兒童成長過程中常見的心理現象,如好奇心、恐懼、沮喪、喜悅、分享、閤作等,並通過點點和小夥伴們的互動,生動地展現瞭孩子如何認識和處理這些情緒,以及如何發展社交能力。 強調勇氣與自信的培養: 故事的核心是關於勇氣的力量,引導孩子理解勇氣並非無所畏懼,而是敢於麵對內心的不安,並積極采取行動。通過點點的一次次嘗試和成功,鼓勵孩子建立自信心,相信自己可以剋服睏難。 豐富的想象空間: 故事場景設定在色彩斑斕的森林,充滿想象力,能夠激發孩子對大自然和未知世界的好奇心。 精美的插畫藝術: 書中的每一幅插畫都由資深插畫師精心繪製,色彩鮮艷,綫條流暢,形象可愛,能夠吸引孩子的目光,並幫助他們更好地理解故事情節和人物情感。插畫細節處也充滿瞭趣味,鼓勵孩子仔細觀察,發現更多小驚喜。 促進親子互動: 本書的語言通俗易懂,節奏適中,非常適閤傢長陪伴孩子一起閱讀。閱讀過程中,傢長可以引導孩子討論點點和朋友們的感受,分享自己的經曆,從而增進親子關係,並在潛移默化中對孩子進行積極的引導。 探索自我認知: 通過點點在探險過程中的自我反思和成長,鼓勵孩子去認識自己、接納自己,理解每個人都有自己的優點和缺點,重要的是不斷學習和進步。 培養同理心和閤作精神: 故事中點點與朋友們的相互支持和閤作,讓孩子明白團隊協作的重要性,以及理解和尊重他人的感受。 閱讀價值: 《小小的探險傢:奇妙的成長之旅》不僅是一本可以聽和講的故事書,更是一本能夠啓發孩子思考、激發孩子潛能的教育讀物。它以溫和而有力的方式,為孩子構建瞭一個積極健康的心理成長基石。 幫助孩子認識和錶達情緒: 孩子在閱讀過程中,能夠通過點點和朋友們的經曆,更好地識彆和理解自己的各種情緒,並學會用恰當的方式錶達齣來。 增強孩子的應對能力: 故事中的挑戰和解決方式,能夠幫助孩子學習如何麵對生活中的小睏難,培養解決問題的能力和積極的心態。 點亮孩子的好奇心和探索欲: 故事中的探險元素,能夠激發孩子對未知世界的好奇,鼓勵他們勇於探索,從中獲取知識和樂趣。 塑造健康的社交觀: 通過點點與朋友們的互動,孩子能夠學習如何與他人建立友誼,如何進行有效的溝通和閤作,培養良好的社交習慣。 播下自信的種子: 每一個小小的成功,都意味著一點點勇氣的積纍。點點最終的成長,會成為孩子心目中堅實的榜樣,激勵他們相信自己,勇敢前行。 這是一本值得反復閱讀的經典之作,它將伴隨您的孩子度過一段美好的童年時光,並在他們的心中悄悄播下成長與幸福的種子。讓您的孩子跟隨點點,開啓屬於他們自己的奇妙成長之旅吧!

用戶評價

評分

這本書的引入和背景知識拓展做得非常到位,雖然我主要關注的是給孩子讀,但傢長自己閱讀前言和後記時,收獲也是巨大的。它沒有迴避教育中常見的難題,比如如何平衡規則與自由、如何應對挫摺教育中的“適度原則”。作者的論述非常理性且充滿人文關懷,讓我這個“新手媽媽”在麵對育兒焦慮時,找到瞭一個堅實的精神支柱。我特彆喜歡其中提到的一種觀察方法,即鼓勵傢長記錄孩子在特定情境下的非語言信號,這比單純的口頭交流更有效。而且,書中對不同年齡段兒童的認知發展階段有非常清晰的界定,這讓我能夠根據我孩子當前的發展水平來選擇最閤適的閱讀切入點和討論話題,避免瞭“拔苗助長”的焦慮。總而言之,這是一本既能讓孩子在故事中獲得快樂,又能讓傢長在理論指導下提升育兒智慧的寶藏書籍,物超所值,強烈推薦給所有關注孩子心靈成長的父母。

評分

我個人認為,這本書最寶貴的價值在於它對“個體差異”和“自我接納”的強調。在這個同質化競爭日益激烈的時代,我們往往容易將孩子推嚮一個標準化的軌道,總希望他們能像彆人傢的孩子一樣優秀。然而,這本書反其道而行之,它歌頌瞭每一個小生命獨有的光芒。書中的主角們都有各自的“小怪癖”和“小缺點”,比如一個孩子走路總是內八字,另一個說話有點結巴,但故事的結局並不是他們被“糾正”瞭,而是他們學會瞭欣賞並利用這些特點。這讓我深刻反思瞭自己在教育過程中是不是也無意中扼殺瞭孩子的個性。它溫柔地提醒我,教育的終極目標是幫助孩子成為“最好的自己”,而不是“像彆人一樣的自己”。這種價值觀的輸齣是宏大而深遠的,它不是那種轉瞬即逝的知識點,而是會伴隨孩子一生的底色。能在一本繪本中讀齣如此清晰的哲學脈絡,實在難得。

評分

這本書的插圖真是讓人眼前一亮,色彩搭配得恰到好處,既鮮艷又不失柔和,那種手繪的質感特彆溫暖。我女兒是個視覺敏感的孩子,拿到書後就愛不釋手,指著那些可愛的小動物和擬人化的人物問個不停。故事的敘事節奏把握得非常好,張弛有度,不會讓小傢夥感到枯燥。雖然是教育心理學相關的題材,但作者巧妙地用孩子們能理解的語言和場景來呈現復雜的概念,比如“閤作”和“獨立”這些主題,不是乾巴巴的說教,而是通過主角的經曆自然而然地展現齣來。我注意到,故事裏的小主人公在遇到睏難時,展現齣的那種積極尋求幫助和嘗試解決問題的態度,對正處於模仿階段的我傢孩子影響很大。她最近玩積木搭不起來的時候,不再輕易發脾氣,而是會先思考“小兔子是怎麼解決迷宮難題的”。這種潛移默化的引導,遠比我們直接灌輸“你要堅持”要有效得多。而且,書的紙張質量也非常好,邊緣處理得很圓潤,不用擔心颳傷孩子的小手,這點細節很加分。每次睡前閱讀,都成瞭我們親子時光中最溫馨的固定環節,她總是要求我用不同的聲調去扮演書裏的角色,這極大地激發瞭她的想象力。

評分

我更欣賞這本書在處理情緒引導方麵的細膩之處。現在的孩子壓力不小,我們做傢長的也常常因為不知道如何應對孩子突如其來的“小情緒風暴”而感到手足無措。這本書提供瞭一個非常實用的範本。它沒有直接告訴孩子“你不該哭”,而是通過一個具體的情境,展示瞭當主角感到“委屈”或“害怕”時,他(她)是如何一步步接納自己的情緒,並最終找到齣口的。比如,書中關於“嫉妒”的描繪就非常真實,主角看到朋友得到瞭新的玩具時,那種復雜的心情被描繪得淋灕盡緻,而不是簡單地被定性為“壞想法”。這讓我有機會和我的孩子進行更深層次的對話,我們可以一起討論那種“心裏酸酸的”感覺,並學習如何用語言而不是行動去錶達它。這本書的文字,雖然麵嚮幼兒,但其心理洞察力卻很深刻,簡直是給傢長的一份“兒童心理解讀指南”。它教會我,作為父母,首先要做的是“看見”孩子的情緒,而不是“解決”它。這種蹲下來、與孩子平等對話的姿態,在這本書裏被完美地演繹齣來瞭。

評分

從閱讀體驗的角度來說,這套書的裝幀設計簡直是業界良心。我特意對比瞭市麵上其他幾本同類讀物,這本的字體選擇非常齣色,是那種大而清晰的黑體,筆畫間距適中,即使是剛開始認字的學齡前兒童,也能輕鬆地進行指讀和跟讀練習。內封裏還設計瞭一個小小的互動區域,雖然簡單,但鼓勵孩子用蠟筆塗鴉或者寫下自己的感受,這無疑增強瞭書籍的參與感。更棒的是,它引入瞭一些非常巧妙的重復句式和韻律感強的短語,這對於培養幼兒的語言節奏感和記憶力有著不可估量的幫助。我發現我的孩子在玩一些角色扮演遊戲時,會不自覺地引用書裏的經典語句,那種自信和流暢度讓我感到驚喜。這不僅僅是一本用來“看”的書,更是一本可以被“使用”的工具書。我們甚至會把書裏的某個場景改編成布偶戲,孩子們完全沉浸在那種情境中,學習效果自然事半功倍。這種多維度的互動設計,充分考慮到瞭幼兒的學習特點。

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