白寿彝史学二十讲（全11册）中国通史经典读本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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白寿彝 著

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店铺： 耕读图书专营店

出版社： 中国友谊出版公司

ISBN：9787505728615

商品编码：20757712252

包装：平装

编辑推荐　　史学泰斗白寿彝传世之作，中国通史经典读本，大师毕生精华奉献！大家的观点，通俗的阐释，一部精要的中国通史，一部精略的中国史学史。内容简介　　《白寿彝史学二十讲（套装共11册）》本套书既是一部精要的中国通史，又是一部精略的中国史学史。这是白寿彝先生毕生治史的集精，在白寿彝先生的中国通史研究脉络中贯通着众多名家的观点和心血。把中国通史断分11个历史时期，每个历史时期分为20讲。开篇以精略的几讲简述这一时期的重要历史文献，使读者了解这一时期的历史发展文脉，随后主讲这一时期的历史发展轨迹，既主题明确又涵盖了这一时期的基本的历史事件，同时脉络相承，咬合紧密。每一册都可以作为一部断代史来读，11册集合起来就是一部完整精要的中国通史。本套书特点通俗、易读、易懂，同时又兼具科学性、趣味性。作者简介　　白寿彝，中国著名的历史学家、教育家、思想家、社会活动家，杰出的民族理论工作者。回族，河南开封人，早年就读于中州大学、文治大学和燕京大学国学研究所，研究生。曾为云南大学、重庆中央大学、南京中央大学教授，北京师范大学终身教授、博士研究生导师。1949年，为中国人民政治协商会议*届全国代表，并在天安门城楼上，亲历了中华人民共和国的开国大典。此后，为中国科学院专门委员，并与侯外庐等筹建中国科学院历史研究二所并兼任研究员；同郭沫若、范文澜等创办了新中国史学会；创办了《光明日报》的《历史教学》半月刊，与刘大年等发起创办了《历史研究》杂志；在毛主席和周总理的关怀下，主持了《二十四史》的点校工作。改革开放后，任北京师范大学学术委员会主任，创办了史学研究所、古籍研究所，任所长；任国务院学位委员会委员、国务院古籍整理规划小组成员、国家教委全国高校古籍整理与研究工作指导委员会副主任、中国民族史学会会长等。国家教育部称他“年高德劭，学识渊博，教书育人，誉满学林”；国务院学位委员会赞他“为我国学位与研究生教育事业的发展和高层次人才的培养做出了重要贡献”；中国史学会认为他“学术的追求，是创新的意识，批判继承祖国文学遗产，成自得之学；学术求索的理念，是通古今之变，关注祖国历史的兴衰，思考民族的未来。”他的一生著述颇丰，主要有《史学概论》、《史学论集》、((中国史学史》、《中国交通史》、《中国通史纲要》、《民族宗教论集》、《回族人物志》、《中国回族史》等，由他总主编的《中国通史》12卷22册全部出版，江泽民总书记亲笔致信祝贺，对《中国通史》给予高度评价，认为《中国通史》的出版，是我国史学界的一大喜事，一定会有益于推动全党全社会进一步学习历史的浓厚风气。目录*册 远古时代第二册 上古时代.夏商周春秋战国时期第三册 中古时代.秦汉时期第四册 中古时代.三国两晋南北朝时期第五册 中古时代.隋唐时期第六册 中古时代.五代辽宋夏金时期第七册 中古时代.元时期第八册 中古时代.明时期第九册 中古时代.清时期第十册 近代前编（1840-1919）第十一册 近代后编（1919-1949）精彩书摘　　中古时代·秦汉时期这里论述的是中国中古时代成长时期，约略相当于秦汉皇朝统治时期的历史。所谓中古时代，是指以封建制生产方式占支配地位，同时还有别种生产方式存在的时代。秦汉皇朝统治时期，上限起自公元前221年秦始皇灭六国，下限到公元196年汉迁都许昌。迁都许昌后，汉仍保持着它作为一个朝代的称号，但实际上大权已归曹操掌握，历史已进入另外一个时期了。秦汉时期，是中国封建社会的成长时期。秦是*个封建皇朝，传二代，二帝，15年，约当于公元前22l至前207年。汉，有西汉、东汉。西汉，传十代，12帝，中有执政的皇后一人，208年，约当于公元前202至公元6年。东汉，传八代，14帝，195年，约当于公元25至220年。从公元196年起，汉已名存实亡，三国的局面在开始形成。秦汉之际．还有4年时间是楚汉相争。西、东汉之际，有18年时间，先后出现了王莽和更始的政权。秦的统一是中国古代历史发展的重大转折点。秦汉时期我国形成了空前统一的多民族的国家。秦汉时代是我国历史上非常重要的一个时期，它不仅为两千年中国封建社会的经济、政治和思想文化的发展奠定了坚实基础，而且是中国走向世界的先河。　　秦汉时期是中国史学史的第二个时期，可以说是中国史学的成长时期。它的童年过去了，它长大成人了，它做出童年时期所做不到的事情。1．司马迁、班固的史学巨著和刘向的文献整理这个时期出现了两部史学巨著：司马迁的《史记》和班固的《汉书》。《史记》有130卷，52万多字。上起传说中的黄帝，下至汉武帝的天汉年间，是一部通史，也是一部取各种史体之长的综合体史书。特别应当指出来的，这是史学领域里有意识地要“成一家之言”，而在史学实践上也做到了“成一家之言”的*部史书，在历史观点、史料搜集、文字表述上都有显著的成就。这是中国史学已成长起来的显著标志。《汉书》有lOO卷，80万字，上起秦汉之际，下至王莽之灭，备记了西汉兴亡的史事。在史体上，它基本上继承《史记》，而断代为史，为后来所谓“纪传体”史书中断代史的开山之作。

《中国通史经典读本》 这套《中国通史经典读本》精选了中国历史研究领域享有盛誉的学者们的力作，旨在为广大读者提供一套全面、深入、权威的中国通史读物。全套共计十一册，系统梳理了从远古文明的曙光到近现代社会的演变，呈现了中华民族波澜壮阔的历史画卷。 第一册：文明的起源与早期国家 本册聚焦于中华文明的源头，深入探讨早期人类的活动遗迹，追溯新石器时代陶器、玉器等重要考古发现的意义。内容详尽阐述了夏、商、周等早期王朝的政治制度、社会结构、经济发展以及青铜文明的辉煌成就。重点分析了早期国家形态的演变，以及对后世中国历史发展产生的深远影响。 第二册：春秋战国：思想的熔炉与变革的时代 本册将读者带入百家争鸣的春秋战国时期。深入剖析了这一时期社会经济的深刻变革，如铁器牛耕的推广、商业的兴起等。着重阐述了诸子百家的思想精髓，包括儒家、道家、墨家、法家等学派的哲学理念、政治主张和伦理观念，展现了思想解放和学术繁荣的盛况。同时，也探讨了各国变法的成败以及兼并战争对历史进程的推动作用。 第三册：秦汉帝国：大一统的奠基与辉煌 本册聚焦于中国历史上第一个中央集权大一统王朝——秦汉。详细介绍了秦朝统一六国、建立郡县制、统一文字、度量衡等一系列巩固统一的措施。深入分析了汉朝在政治、经济、文化上的发展，如文景之治的休养生息、汉武帝的雄才大略、丝绸之路的开通、儒学的独尊地位的确立等。展现了秦汉帝国作为中华文明重要奠基者的历史地位。 第四册：魏晋南北朝：分裂与融合的时代 本册深入探讨了自汉末以来中国历史上的长期分裂时期。详细描述了三国鼎立的政治格局，以及魏晋时期门阀政治的特点。着重分析了佛教的传入与兴盛，以及玄学、文学、艺术的独特发展。同时，也展现了民族迁徙与融合的复杂过程，为隋唐的统一奠定了基础。 第五册：隋唐盛世：开放与包容的时代 本册以辉煌的隋唐盛世为主题。详细介绍了隋朝的统一、大运河的开凿及其意义。深入剖析了唐朝政治的开明、经济的繁荣、文化的昌盛，如科举制度的完善、均田制的实施、对外开放的政策、诗歌、书法、绘画等艺术的巅峰成就。展现了唐朝作为东方文明中心之一的独特魅力。 第六册：宋元：商品经济的繁荣与多元文化的交融 本册聚焦于宋元时期。深入分析了宋朝商品经济的空前发展，如纸币的出现、海外贸易的兴盛、市民阶层的壮大。详细介绍了宋代科技的进步，如印刷术、火药、指南针的应用。探讨了元朝建立的统一王朝，及其在政治、经济、文化上的特点，如行省制度的建立、驿站交通的发达、东西方文化的交流。 第七册：明朝：君主专制的强化与社会经济的变迁 本册深入探讨了明朝的历史。详细介绍了明太祖朱元璋的建国历程，以及明朝政治制度的演变，如内阁制度的形成、宦官专权的现象。着重分析了明朝在经济、文化上的发展，如资本主义萌芽的出现、市民文学的繁荣、海上贸易的限制与发展。 第八册：清朝（上）：从入关到盛世的奠基 本册着重讲述清朝的早期历史。详细描述了清朝入关建立统治的过程，以及对明朝制度的继承与变革。深入分析了清初巩固统治的策略，如文字狱的兴起、满汉一体的政策。重点展现了康雍乾盛世的政治稳定、经济发展和社会文化的面貌，以及对外关系的拓展。 第九册：清朝（下）：晚期危机与变革的呼唤 本册聚焦于清朝晚期。详细描述了鸦片战争以来中国面临的民族危机，以及一系列不平等条约的签订。深入分析了太平天国运动、洋务运动、戊戌变法等重大的历史事件。着重探讨了辛亥革命的爆发及其历史意义，标志着中国封建帝制的终结。 第十册：民国时期：探索与转型 本册聚焦于中华民国成立后的历史。详细介绍了北洋政府时期、国民政府时期的政治格局、经济发展和社会变迁。深入分析了中国共产党成立及其发展壮大，国共两党的关系演变。着重探讨了抗日战争的艰苦卓绝，以及解放战争的进程。 第十一册：中华人民共和国：建设与发展 本册概述了中华人民共和国成立以来的历史。详细介绍了新中国的建立、社会主义改造、改革开放等重大历史事件。深入分析了中国在经济建设、社会发展、科技进步、对外关系等方面取得的辉煌成就，以及面临的挑战与未来发展方向。 这套《中国通史经典读本》以严谨的学术态度，结合最新的研究成果，运用通俗易懂的语言，为读者提供了一次系统学习中国历史的宝贵机会。每一册都力求展现某一历史时期的精髓，并注重不同时期之间的联系与传承，帮助读者构建起完整、深刻的中国历史认知体系。

评分☆☆☆☆☆

这部作品给我带来的，不仅仅是知识的增长，更是一种精神的洗礼。白寿彝先生以其毕生的学识和对中国历史的热爱，为我们呈现了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。我深深地被先生在史料解读上的独到见解所吸引，他能够从看似平淡的文字中挖掘出深刻的历史信息，展现出非凡的史学功底。他的论述严谨而富有逻辑，每一个观点都建立在扎实的史料基础之上，令人信服。我尤其喜欢先生在分析历史事件时所采取的多种视角，他不仅仅关注政治、军事层面的变化，更深入到社会、经济、文化等各个方面，力求展现历史的全貌。这种多维度的解读方式，让我对中国历史有了更全面、更深刻的理解。在阅读过程中，我常常会被先生对历史人物命运的感慨所打动，他用充满人文关怀的笔触，刻画了一个个鲜活的历史人物，让我们看到了他们身上的闪光点，也看到了他们的无奈与悲哀。这种人性的关怀，让历史不再是冷冰冰的事件堆砌，而是充满了人情味和温度。这部作品，无疑是中国史学界的瑰宝，它不仅为我们提供了丰富的历史知识，更教会我们如何去思考历史，如何去理解人类社会的演进。

评分☆☆☆☆☆

我一直对中国历史抱有浓厚的兴趣，但常常苦于缺乏系统性的梳理和深入的解读。这部《白寿彝史学二十讲》，恰好填补了这一空白。白寿彝先生以其深厚的史学造诣，为我们呈现了一部精彩纷呈的中国通史。我尤其被先生在分析中国古代民族关系与对外交流时的深刻洞察所折服。他能够清晰地勾勒出不同时期中国与周边民族的互动模式，以及中国在世界历史舞台上的地位与影响。这种全球视野下的历史解读，让我对中国的历史有了更开阔的认识。同时，先生对于中国古代思想文化的发展，也进行了详尽的阐述。他不仅仅关注儒家、道家、法家等主要学派的演变，更深入到民间信仰、宗教思潮等多元文化层面，展现了中国传统文化的丰富性和包容性。我常常会在阅读中，被先生对历史发展中偶然因素的解读所吸引。他能够敏锐地捕捉到那些看似微不足道的历史事件，并分析它们对历史进程产生的深远影响。这种对历史细节的重视，使得他的论述更加生动和引人入胜。

评分☆☆☆☆☆

这部鸿篇巨著，给我带来的，不仅仅是知识的积累，更是一种对历史的敬畏与热爱。白寿彝先生以其毕生的心血，为我们描绘了一幅幅壮丽的历史画卷。我尤其被先生在分析中国古代社会结构变化时的独到见解所吸引。他不仅仅关注阶级划分的表面现象，更深入到家庭结构、宗法制度、社会流动等多个层面，全面地剖析了中国古代社会的核心要素。这种对社会深层结构的洞察，让我对中国古代社会的运作有了更深刻的理解。同时，先生对于中国古代军事制度的演变，也进行了详尽的阐述。他不仅仅关注战争的胜败，更深入到军队的组织、训练、装备、后勤等各个方面，揭示了中国古代军事力量的发展规律。我常常会在阅读中，被先生对历史发展中的周期性规律的探讨所吸引。他能够清晰地勾勒出朝代兴衰的模式，并分析其背后的深层原因。这种对历史规律的认识，让我对中国历史的理解更加宏观和深刻。

评分☆☆☆☆☆

这部《白寿彝史学二十讲》堪称中国历史研究的经典之作。白寿彝先生以其深厚的学术功底和独特的史学视角，为我们呈现了一部波澜壮阔的中国通史。我尤其被先生在分析中国古代法律制度的演变时所展现出的深刻洞察所折服。他能够清晰地勾勒出不同朝代法律体系的特点，并分析其与政治制度、社会结构、伦理道德之间的相互关系。这种对法律史的深入研究，让我对中国古代社会的秩序构建有了更清晰的认识。同时，先生对于中国古代教育制度的发展，也进行了详尽的阐述。他不仅仅关注科举制度的形成与演变，更深入到民间教育、私学兴盛等多个层面，展现了中国传统教育的多元化和丰富性。我常常会在阅读中，被先生对历史发展中文化因素的强调所吸引。他能够敏锐地捕捉到思想观念、宗教信仰、价值取向等文化因素对历史进程产生的巨大影响。这种对文化在历史发展中作用的重视，使得他的论述更加深刻和全面。

评分☆☆☆☆☆

这部《白寿彝史学二十讲》，给我带来的震撼是多方面的。首先，其内容的广度令人惊叹，从远古文明的曙光，到近现代中国的风云变幻，几乎囊括了中国历史的全部重要阶段。而其深度的探讨，更是令人咂舌。白寿彝先生并非简单地叙述历史事件，而是通过精妙的史学分析，揭示了历史事件背后的深层原因和复杂联系。他擅长从宏观视角审视历史发展的大趋势，同时又不失对细节的关注，这种宏微结合的处理方式，让历史的叙述既有气势磅礴的史诗感，又不乏生动细致的描绘。我特别欣赏先生在处理中国历史的连续性与断裂性之间的关系时所展现出的深刻洞察。他能够清晰地勾勒出历史发展的脉络，同时也能敏锐地捕捉到不同时期社会变革的节点，并对其原因和影响进行深入的分析。这种对历史发展的辩证认识，让我对中国历史的理解更加透彻。整部作品的结构设计也非常合理，二十讲的内容层层递进，逻辑清晰，使得读者在阅读过程中能够循序渐进地深入理解。我常常会在阅读某一讲时，联想到之前的内容，然后对整体的理解更加深化。

评分☆☆☆☆☆

这部巨著，为我提供了理解中国历史的一把金钥匙。白寿彝先生以其卓越的史学眼光，将中国漫长的历史梳理得井井有条，逻辑清晰。我尤其欣赏先生在解读中国古代经济制度演变时的深刻分析。他能够将不同朝代的经济政策、生产力发展、商品流通等关键因素进行系统性的梳理，并揭示它们之间的相互作用和对整个社会进程的影响。这种对经济史的深入研究，让我对中国古代社会的物质基础有了更清晰的认识。同时，先生对于中国古代政治制度的演变，也进行了详尽的阐述。他不仅关注皇权制度的形成与发展，更深入到官僚体系的运作、地方行政的变迁、以及政治斗争的复杂性。这种对政治史的细致描绘，让我看到了中国古代国家机器的运行逻辑。我常常会在阅读中，被先生对历史人物评价的客观与公允所打动。他能够超越时代的限制，以史学家的理性视角去审视历史人物的功过是非，不偏不倚，令人信服。这部作品，无疑是了解中国历史的必读书籍，它不仅增长了我的知识，更培养了我独立思考历史问题的能力。

评分☆☆☆☆☆

老实说，最初接触这部作品，是被其“中国通史经典读本”的名头所吸引。我一直对中国历史怀有浓厚的兴趣，但苦于浩如烟海的史料和纷繁复杂的历史事件，常常感到无从下手。而白寿彝先生的这部《史学二十讲》，就像是一位循循善诱的引路人，为我打开了通往中国通史的清晰路径。先生的语言风格既有学者的严谨，又不乏故事的趣味性，使得原本枯燥的历史知识变得生动有趣。他善于从宏观角度把握历史发展的脉络，同时又能深入到微观层面，挖掘那些鲜为人知的历史细节，让历史人物的形象跃然纸上，仿佛触手可及。我尤其欣赏先生在梳理历史发展线索时所展现出的逻辑清晰性，他能够将不同时期、不同地域的历史事件有机地联系起来，形成一个完整而连贯的叙事体系。这种结构化的梳理，极大地降低了理解中国通史的难度，让我能够系统地构建起自己的历史知识框架。读完这部作品，我感觉自己对中国历史的认知不再是零散的片段，而是一个有序、深刻的整体。它不仅增长了我的知识，更重要的是，它培养了我独立思考历史问题的能力，让我能够以更批判性的眼光去审视历史。

评分☆☆☆☆☆

阅读这部《白寿彝史学二十讲》，仿佛是一场穿越时空的旅行，让我亲历了中华民族波澜壮阔的发展历程。白寿彝先生的史学功底深厚，他的叙述既有大家风范的宏大叙事，又不乏对细节的精雕细琢。我尤其被先生在分析中国古代科技与文化发展时所展现出的深刻洞察所折服。他能够将科技成就与社会经济、政治制度、思想文化紧密联系起来，揭示科技发展背后的历史动因及其对社会进步的推动作用。同时，先生对于中国古代文化演变的梳理，也极具启发性。他不仅仅关注文学、艺术等显性文化，更深入到思想观念、价值体系等隐性文化层面，展现了中国传统文化的博大精深和不断演进的过程。我常常会在阅读中，被先生对历史发展中偶然性与必然性之间关系的深刻阐述所吸引。他能够清晰地勾勒出历史发展的趋势，同时也能敏锐地捕捉到那些关键性的历史节点，并对其发生的原因和产生的深远影响进行深入的分析。这种辩证的历史观，让我对中国历史的理解更加立体和深刻。

评分☆☆☆☆☆

读完这部鸿篇巨制，我内心涌动着难以言喻的震撼与激动，仿佛经历了一场波澜壮阔的时空穿越。白寿彝先生史学思想的博大精深，以及他对中国历史的深刻洞察，通过这二十讲的内容，以一种抽丝剥茧的方式徐徐展现在读者面前。每一次翻阅，都是一次对历史迷雾的拨开，一次对人类文明瑰宝的品鉴。我尤其被先生在处理史料时的严谨态度所折服，他不仅仅是历史的讲述者，更是历史真相的追寻者。那些散落在浩瀚史籍中的零星碎片，在他的手中被巧妙地整合，最终汇聚成一幅幅生动鲜活的历史画卷。这种对细节的极致追求，让历史不再是冰冷的文字堆砌，而是充满了生命力的叙事。书中对社会结构、经济变迁、文化演进等诸多方面的深入剖析，不仅揭示了中国古代社会的运行逻辑，更触及了人类社会发展的普遍规律，极具启迪意义。我常常会在阅读中停下来，反复咀嚼先生的论断，思考他提出的问题。这种思考的过程，本身就是一次深刻的学习与成长。这部作品，无疑是中国史学界的一座巍峨丰碑，其价值与影响力，将随着时间的推移而愈发彰显。它不仅仅是一部学术著作，更是一扇通往理解中华民族深厚历史底蕴的窗口，让我对自己的文化根源有了更深层次的认知和认同。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，理解一个民族，首先要理解其历史。而这部《白寿彝史学二十讲》，无疑为我打开了理解中国历史的一扇宏伟的大门。白寿彝先生以其渊博的学识和独特的史学视角，为我们梳理了中国历史发展的脉络，展现了中国文明的辉煌与曲折。我尤其被先生在分析社会结构变迁时的独到见解所吸引。他不仅仅停留在对政治制度的描述，而是深入到经济基础、阶级关系、社会思想等多个层面，全面地剖析了不同历史时期中国社会的运行模式。这种对社会复杂性的深刻理解，让我看到了历史发展的多重动力。同时，先生在叙述历史事件时，所展现出的客观与公正的态度，也令我肃然起敬。他能够超越个人情感和时代局限，以史学家的严谨态度去解读历史，不回避历史的黑暗面，也不夸大历史的辉煌。这种对历史真相的执着追求，使得这部作品具有极高的学术价值和思想深度。我常常会在阅读中陷入沉思，思考先生提出的问题，并尝试去寻找自己的答案。这种主动参与到历史解读的过程，让我对历史产生了前所未有的兴趣。