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内容介绍
基本信息

书名：	先懂孩子才会教
作者：	薛文英	开本：
YJ：	32	页数：
现价：	见1；CY=CY部	出版时间	2016-01
书号：	9787512712133	印刷时间：
出版社：	中国妇女出版社	版次：
商品类型：	正版图书	印次：

内容提要 作者简介

薛文英，1968年出生于台湾，从事幼教工作与教学管理十余年，现为中华全能力学习发展协进会理事长，易飞迅亲子馆创办人，苏州市O～3岁科学育儿促进会会员。
擅长领域：儿童发展评测与教育教养咨询，婴幼儿教具学习效益分析研究，视知觉学习力评测与教学辅导，资优教育研究辅导。

精彩导读

遇到长辈不想问候，要不要强迫孩子改

“不想问候”和“不好意思问候”这两者是不同的。我们都希望教出热情而有礼貌的孩子，孩子也会希望得到大人的赞美，所以不开口向长辈问候的孩子一定有特别的原因，

才会不想配合而故意做相反的事。

很多教了很久还是不会主动跟人打招呼的孩子，并不是故意要让爸爸妈妈为难的，他们内心很想做到大人期望的大方表现，但对他们而言，和不熟悉的人说话真的很困难。敏感型的孩子在陌生人面前或人多的时候特别容易紧张，这是因为人体的感觉神经系统遇到压力时，会让人心跳加速、脸红、呼吸也不平稳……试想D孩子处于这种生理状态时，怎能平静地和大人对答如流呢？

如果孩子属于害羞型，在公开场合或陌生环境比较害羞，爸爸妈妈要多让他们去接触不同的人，即便孩子只能躲在妈妈身旁静静地看，D他通过观察发现安全后J会主动靠近新奇好玩的地方。若我们强迫这样的孩子必须和别人一样迅速适应，反而会让孩子更退缩。所以这种状况J不适合再强迫，爸爸妈妈可以让孩子知道“眼睛看着对方点头微笑”也是打招呼的方式之一。要求孩子万一真的很不好意思说话，至少努力做到经常微笑点头，不可以面无表情不理会别人。

制造机会让不说话的孩子展现自己

我们可以鼓励比较害羞的孩子为别人服务，例如，从两三岁起，J让孩子每天给爷爷、奶奶和爸爸、妈妈倒杯水，看到大人提东西时主动上前帮忙……通常不爱说话的孩子也希望获得大人的赞美，只是他们太安静，在团体中容易被别人所忽略。如果爸爸妈妈能制造机会让不说话的孩子展现自己，孩子J会懂得主动关心家人和朋友。在他人尚未开口请求帮助时，孩子也可以用体贴的行动获得好人缘。

Q 18

孩子玩到半夜不睡觉怎么办

照顾幼儿1先要关注3个重点：均衡营养、充分运动及充足睡眠。正常的情况下孩子的体力比不上成年人，经过一整天的游戏和运动会消耗体力，J很容易入睡而不会失眠的。如果孩子总是玩到半夜不睡觉，多半是家里还未营造出睡觉时间到的气氛，也可能是白天睡觉时间过长，或者是没有让孩子从小J养成定时上床睡觉的生活习惯。

其实爸爸妈妈帮助孩子建立起规律的生活作息，不仅能让照顾孩子的任务变得更轻松，Z大的好处是有助于孩子的生长发育。因为生长激素受脑下垂体产生的生长激素调节，也受到性别、年龄和昼夜规律的影响，在睡眠状态下生长激素分泌会增加，其分泌量在晚上11点至凌晨2点Z多。如果孩子长期日夜颠倒，打乱正常的大脑运作节奏，将会影响生长

发育，所以孩子实在是不适合熬夜的。

通常，人在晚上的睡眠中不是一直处在熟睡状态的，睡觉前后会经过入睡阶段、浅睡阶段、深睡阶段和持续深睡阶段。孩子在入睡阶段开始呈现两眼无神、肌肉放松的状态，这时候如果受到灯光或声音刺激J会重新启动兴奋的神经，如此一来又得要重新调整一次精神状态才能再次入睡了。

如何让孩子养成定时睡觉的习惯

建议爸爸妈妈在每晚固定时间，Z好能暂时放下手上的工作和还没做完的家务，可以花15分钟陪孩子做睡觉前的准备，包括检查孩子是否刷牙，给孩子讲睡前故事或陪孩子聊天，设法让孩子的情绪稳定下来，然后关掉房间的电灯让孩子安静地躺到床上睡觉。

如果孩子还没养成固定的睡觉习惯，爸爸妈妈Z好也能耐心等待孩子熟睡后再继续忙，请不要光叫孩子自己去睡觉，而大人依然在说话或制造出混乱的场景。

孩子睡觉出现“夜惊”怎么办

有时孩子会在睡着之后突然出现受惊吓的动作（还可能哭出声音或说话），看起来好像被吓醒一样，但其实依然还在深睡的阶段中，等到睡醒后WQ不会记得。睡眠中的“夜惊”（Night Terror）现象若是偶尔出现不必过分担心，这是因为幼儿的神经系统调节仍然在发育D中尚未成熟稳定，所以孩子比大人更容易发生夜惊的现象。遇到这种情况请不要轻易打开电灯，给予稳定而规律的重压按摩可以达到安抚的作用，通常孩子也J能继续睡觉了。

Q 25

孩子对妈妈没礼貌怎么办

见到孩子无法达到目的而用婴儿般的哭声向妈妈撒娇时，妈妈常会尴尬地说：“我家宝宝很聪明，J是脾气比较大而已。”有些家庭中，爸爸妈妈对孩子百依百顺，照顾周到，也没有教导孩子学习用言语来表达意思，孩子生气J动手打爸爸妈妈的情况时候出现，这是个必须重视的现象。

儿童的情绪调节能力必须从小开始教导，否则孩子J会用任性哭闹处理事情，从15个月的幼儿至小学生都有这种情况，更有甚者，五六岁的孩子一发脾气J对妈妈拳打脚踢。

显然，孩子情绪控制不佳的情况必须通过有效的引导，不能期待孩子长大J会自然变好。“其实她在学校很乖，回家才爱生气……”一位妈妈为已经上幼儿园的任性的女儿解释。尽管孩子对妈妈任性喊叫，然而妈妈没有正确的应对方法，所以，才会十分吃力地以抱婴儿的姿势哄着孩子。类似的亲子互动状况存在管教失序的危机，必须适时调整。

孩子不只需要爱，心智也要随着年龄增长而增长才行。如果孩子在外可以守规矩，和亲密的人相处也要学习懂礼貌，长大后才可能成为知书达理的成年人。好父母不能放任孩子无理的要求，无论遇到什么状况时都要教导而不能一心软J向孩子妥协。1岁半以上的孩子必须听懂大人的指令，D孩子行为不D时必须立刻制止，而非放任孩子想要什么J做什么。孩子会用哭来试探家人，有时候是一种试探的游戏，真正的身体不舒服或发泄情绪，从孩子的哭声是可以分辨出来的，所以新手父母都要学习。

不能心软的响应方式

◇孩子乱扔东西时——跟孩子说：“请收起来。”重复相同指令，大人必须忍住想去帮忙收拾的冲动。

◇想用哭声来达到目的——跟孩子说：“用哭的声音讲话妈妈听不清楚，我想知道你要什么，不要急，慢慢讲。”

预防之道

◇不宜让孩子接触的东西要收好，别故意引诱孩子犯错。

◇不宜在孩子面前做出贪小便宜或侥幸的行为，聪明的孩子会模仿大人的行为。

◇教孩子尊重每个人，常说“请”“谢谢”“对不起”，对家人说话也要轻声细语。

◇不可对孩子施暴打骂，家中大人的管教原则Z好事先达成共识。

◇正向思考，多鼓励好的行为，别在众人面前常提起孩子不小心犯过的小错误。

目录

D1章　众说纷纭，听谁的好？——教养的抉择

Q01 孩子要不要经常抱？常抱会养成依赖习惯吗 / 002

Q 02 孩子不好好吃饭，要不要果断收掉餐具 / 004

Q 03 到底要不要和孩子讲道理 / 006

Q 04 孩子吸吮手指要不要戒掉 / 009

Q 05 遇到长辈不想问候，要不要强迫孩子改 / 011

Q 06 孩子不愿去上幼儿园，妈妈可不可以在家自己教 / 013

Q 07 上幼儿园要不要选名校 / 015

Q 08 孩子什么时候适合学写字？早点教还是晚点教 / 018

Q 09 孩子快乐J好不是吗？要不要给孩子压力 / 021

Q 10 要不要提前教孩子小学的知识内容 / 023

D2章　孩子的挑战——解决Z头痛的教养难题

Q 11 1岁多的孩子不让大人喂食，要顺着孩子的心意吗 / 028

Q 12 2岁孩子吵着非要用大人餐具，可以让他用吗 / 031

Q 13 孩子吃饭坐不住、吃饭时间拖太久，怎样才能改掉 / 033

Q 14 孩子偏食、挑食，该怎么办 / 036

Q 15 孩子想吃什么父母J给吃什么吗 / 038

Q 16 孩子不愿让父母牵着走，如果乱跑怎么办 / 040

Q 17 为什么孩子不肯乖乖坐婴儿车 / 043

Q 18 孩子玩到半夜不睡觉怎么办 / 045

Q 19 孩子睡觉一定要大人陪，到底要不要答应 / 048

Q 20 孩子经常晚上睡不着，早上起不来怎么办 / 051

Q 21 孩子经常把鞋子穿反，不会觉得难受吗 / 053

Q 22 孩子不肯穿外套出门，可以顺着他吗 / 056

Q 23 只听老师的话，在家是个小霸王怎么办 / 058

Q 24 孩子动手打妈妈，需要打回去吗 / 060

Q 25 孩子对妈妈没礼貌怎么办 / 063

Q 26 吵着要出去玩，出去又不愿意配合怎么办 / 066

Q 27 叫孩子做事时不配合，不理他时又自己做，是故意唱反调吗 / 068

Q 28 遇到孩子霸道无理时怎么办 / 070

Q 29 如何改善孩子动不动J哭的习惯 / 073

Q 30 上街看到喜欢的东西J吵着要买，D众哭闹不停怎么办 / 076

Q 31 孩子很依赖，不肯自己动手怎么办 / 078

Q 32 多大的孩子要学会收玩具？孩子不肯收拾该怎么办 / 080

Q 33 孩子的动作老是拖拖拉拉的，能够改善吗 / 083

Q 34 为什么叫好几次孩子才有回应，要纠正吗 / 086

Q 35 孩子动作粗暴给人很粗鲁的感觉怎么办 / 089

Q 36 为什么孩子总是坐姿不良 / 091

Q 37 成天动来动去，静不下来怎么办 / 093

Q 38 为什么孩子走路常会跌倒、撞到东西 / 095

Q 39 孩子调皮又好动怎么办 / 097

Q 40 常说不好玩，是不是J别浪费钱给孩子上兴趣班了 / 100

Q 41 孩子学什么都提不起兴趣，该怎么办 / 103

Q 42 孩子很容易分心，做事无法持续该怎么办 / 106

Q 43 为什么孩子很固执，非得照自己的方式玩 / 109

Q 44 孩子做游戏时很固执，不肯听大人教怎么办 / 112

Q 45 孩子对交代的事情好像左耳进、右耳出，该怎么办 / 114

Q 46 说过的事马上忘，该如何改善呢 / 117

Q 47 总是问个不停，该如何应对孩子常问为什么 / 120

Q 48 孩子满2岁还不太会说话，该怎么办 / 122

Q 49 孩子说话结巴，要特别纠正他吗 / 125

Q 50 为什么孩子经常找不到东西，放在眼前的东西常看不到 / 127

Q 51 为什么家里有很多绘本，但孩子每天只看熟悉的那本 / 129

Q 52 孩子对异性特别好奇怎么办 / 132

Q 53 孩子不大方，常常躲在父母身后怎么办 / 134

Q 54 孩子怕生黏人，可以改善吗 / 136

Q 55 孩子被玩伴欺负时，该如何处理 / 138

Q 56 如何正确引导孩子与同伴相处 / 141

Q 57 孩子动不动J打人怎么办 / 144

Q 58 为什么孩子对朋友很好，对自己的弟弟妹妹却很凶 / 147

Q 59 孩子不跟人打招呼 / 149

Q 60 孩子的人际关系不好怎么办 / 151

D3章　教养中的几种基本训练

Q 61 如何教孩子刷牙 / 154

Q 62 如何训练孩子上厕所 / 156

Q 63 训练孩子的自理能力：先让孩子自己穿鞋袜 / 158

Q 64 训练孩子的手眼协调能力 / 161

Q 65 训练孩子收拾东西，保持整洁 / 163

Q 66 训练孩子做家务 / 166

D4章　让孩子更愿意合作——有效的管教技巧

Q 67 怎样教出贴心的孩子 / 170

Q 68 学会D孩子的听众 / 172

Q 69 倾听孩子的心声 / 175

Q 70 科学启发与诱导，孩子J会让你刮目相看 / 178

Q 71 尊重孩子的个性特点 / 181

Q 72 珍惜和孩子相处的时刻 / 184

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