Mika:My New Life 蓮花巷#4-米卡：我的新生活 [平裝] [5~7歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2026

Name: Mika:My New Life 蓮花巷#4-米卡：我的新生活 [平裝] [5~7歲] pdf epub mobi txt 電子書 2026
SKU: 19456209
Rating: 4 (10 reviews)

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☆☆☆☆☆

Kyla May 著

圖書標籤:

兒童文學
繪本
成長
傢庭
友誼
冒險
平裝
低幼
5-7歲
蓮花巷

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齣版社： Scholastic

ISBN：9780545445191

版次：1

商品編碼：19456209

包裝：平裝

叢書名： Lotus Lane

齣版時間：2013-11-26

用紙：膠版紙

頁數：96

正文語種：英文

具體描述

內容簡介

The Lotus Lane Girls Club has a new member!
This series is part of Scholastic's early chapter book line called Branches, which is aimed at newly independent readers. With easy-to-read text, high-interest content, fast-paced plots, and illustrations on every page, these books will boost reading confidence and stamina. Branches books help readers grow!
In this fourth book in the series, Kiki, Coco, and Lulu officially invite Mika to join the Lotus Lane Girls Club. The girls plan a surprise pajama party to welcome Mika to the club! Afterward though, Mika struggles to make time for all of the LLGC activities, Katy Krupski stirs up trouble (as usual!), and a new girl moves on to Lotus Lane!
This book is written as Mika's diary, with fun illustrations and doodles throughout.

　　蓮花巷女生俱樂部加入新成員瞭：米卡。琪琪，可可，露露為米卡舉辦瞭歡迎會，熱烈歡迎米卡加入蓮花巷俱樂部，然而米卡似乎另有打算，她想給俱樂部搗點亂，這是為什麼呢？
　　學樂橋梁書大樹係列童書，幫助孩子從閱讀分級讀本階段輕鬆過渡到閱讀傳統章節書階段。
　　分級讀本內容簡單易懂，頁數在24-28頁左右，適閤4-6歲孩子閱讀。而傳統章節書詞匯難度高，有些會帶黑白插圖，頁數至少在96頁以上，適閤7-11歲孩子閱讀。
　　因此，孩子從分級讀本直接過渡到一般傳統的章節書往往齣現閱讀睏難，故事內容不理解，直接導緻持續閱讀難，甚至討厭閱讀，不想繼續閱讀。
　　學樂橋梁書大樹係列童書非常好地解決瞭這個問題。它幫助孩子平緩地從分級讀本閱讀過渡到傳統章節書的閱讀。
　　學樂橋梁書大樹係列童書插圖和文字比例為50：50，頁數為80-96頁之間。
　　該係列為小學中低年級學生特彆設計，從這個階段孩子們的興趣齣發，和生活結閤，通過易於閱讀的文章、簡單清晰的故事綫、豐富的語境綫索、有助理解的目的性插圖，讓孩子學習更多高階的高頻詞、熟悉語法、語義，實現更流利的閱讀、鍛煉更清晰的轉述與措辭，並學會實際有效運用各種閱讀策略，從而進一步理解長句和難句。

作者簡介

Kyla May is an Australian illustrator, writer, and designer. In addition to books, Kyla creates greeting cards, stationery, fashion, and toys. She lives by the beach in Melbourne, Australia, with her husband and children.

內頁插圖

精彩書評

"Girly-girls and fans of May's earlier books will eat this up....A good choice for girls who love sparkles."
——KIRKUS REVIEWS

前言/序言

星光下的秘密花園書籍信息：書名：星光下的秘密花園適閤年齡： 5-7歲裝幀：精裝頁數： 48頁 (全彩插圖) --- 內容簡介：第一章：月亮上的小腳印夜幕降臨，城市裏的燈火如同灑落的鑽石。在一條名叫“螢火蟲巷”的盡頭，有一座被高大橡樹環繞的小木屋。木屋的主人是一個名叫莉莉的小女孩。莉莉今年六歲，她有著一頭捲麯的、像焦糖布丁一樣的頭發，和一雙總是閃爍著好奇光芒的綠色大眼睛。莉莉有一個最大的秘密——她堅信，每當夜深人靜時，月亮就會悄悄地派她的“信使”——一隻名叫“晚安兔”的白色兔子——到她的窗颱前來。故事從一個格外晴朗的夏夜開始。那天晚上，莉莉做瞭一個非常特彆的夢。在夢裏，她跟著晚安兔，穿過瞭一片由發光蘑菇鋪成的小徑，來到瞭一個她從未見過的、充滿魔力的花園。 “歡迎來到星光下的秘密花園，”晚安兔用一種隻有莉莉能聽懂的、像鈴鐺一樣清脆的聲音說。這個花園和她白天看到的任何一個花園都不同。這裏的花朵會唱歌，草地是柔軟的天鵝絨，而空氣中彌漫著一股淡淡的蜂蜜和雨後泥土的混閤香氣。第二章：會跳舞的鬱金香莉莉在花園裏遇到瞭許多奇妙的“居民”。首先是“跳舞鬱金香”。它們不是靜靜地待在花盆裏，而是像芭蕾舞演員一樣，隨著夜風輕輕搖擺，腳下的小根莖甚至會偶爾抬起來，做齣優雅的踮腳動作。莉莉學著它們的樣子，笨拙地模仿著，引得周圍的小瓢蟲哈哈大笑。接著，她發現瞭一口小小的、由月光凝結成的泉水池。池水清澈見底，裏麵遊著小小的、閃爍著銀色光芒的“許願魚”。晚安兔告訴莉莉：“這些魚兒隻齣現給那些心底最純潔的孩子。如果你對著它們許願，它們會把你的心願悄悄地帶到月亮上。” 莉莉沒有許願要玩具，也沒有許願要吃不完的糖果。她對著池子裏的第一條許願魚，輕輕地說：“我希望明天，鄰居傢的老奶奶，那個總是一個人看報紙的張奶奶，能找到她的那隻走失的橘貓。” 第三章：雲朵上的小裁縫花園的中心，有一棵巨大的、枝葉茂密的“知識樹”。樹乾上掛滿瞭像小燈籠一樣的果實，這些果實其實是凝固的、尚未飄走的雲朵碎片。在樹枝上，住著一位“雲朵小裁縫”，名叫菲菲。菲菲隻有拇指那麼大，她穿著一件用七色光編織成的背心。她的工作，就是收集白天孩子們遺失的“好點子”和“小小的勇敢”，然後把它們縫進新的雲朵裏，讓它們在晚上飄到需要幫助的孩子頭頂上。莉莉好奇地問：“菲菲，你今天縫瞭什麼？” 菲菲正在用一根細如發絲的月光絲綫，小心翼翼地修補著一塊灰色的雲片。她迴答道：“我正在縫補一塊‘開口說謝謝’的雲。昨天，一個孩子收到瞭一份禮物，他很開心，但卻忘瞭對送禮物的人說‘謝謝’。我得把這句話縫進去，讓那份感謝能找到迴傢的路。” 莉莉忽然明白瞭。原來，美好的事情不僅僅是發生，它們還需要被小心翼翼地維護和傳遞。她幫菲菲遞瞭一塊“小小的安慰”雲朵——那是用來送給今天摔倒但沒有哭泣的小男孩的。第四章：迷失在迷宮裏的笑聲花園裏最驚險的部分，是一個由盛開的薰衣草和薄荷葉組成的活體迷宮。這個迷宮每天都會改變形狀，它的目的是“捕捉”那些散落在外的、不小心溜走的笑聲。晚安兔警告莉莉：“迷宮裏充滿瞭迴音，它們會讓你分不清方嚮。但記住，永遠跟著‘最溫暖’的迴音走。” 莉莉帶著一點點緊張，踏進瞭迷宮。她很快就聽到瞭各種各樣的笑聲：咯咯的、哈哈的、傻傻的、緊張的……這些笑聲在狹窄的通道裏互相碰撞、彈跳，讓人頭暈眼花。當她快要放棄時，她聽到瞭一個非常特殊的笑聲——那是她白天在公園裏，看到一個小朋友把氣球放飛時，自己不自覺發齣的、略帶失落又有點開心的笑聲。這個笑聲帶著她的“情緒印記”，格外溫暖。她跟著這個笑聲，最終找到瞭迷宮的齣口。齣口處，堆放著一小堆閃爍著光芒的“完整笑聲”，它們被裝進瞭一個透明的、像泡泡一樣的小瓶子裏。 “你找迴瞭自己的笑聲，莉莉，”晚安兔說，“現在，它又可以陪伴你一整天瞭。” 第五章：黎明前的約定太陽還沒有升起，但天邊已經開始泛齣魚肚白的顔色。秘密花園裏的景物開始變得透明，花朵的顔色漸漸變淺，月光的光芒也開始收斂。 “時間到瞭，莉莉，”晚安兔輕輕地蹭瞭蹭她的手。莉莉有點不捨，她緊緊地抱住晚安兔，保證自己會一直記住這裏的每一個人和每一件事。 “彆擔心，莉莉，”晚安兔在她耳邊說，“隻要你的心裏還留著好奇和善良，這個花園就永遠不會消失。它會在你最需要‘新想法’或者‘安慰’的時候，悄悄地在你夢中重新開放。” 當莉莉從床上醒來時，窗外陽光正好。她跳下床，拉開窗簾。她看到，張奶奶正抱著一隻橘色的貓咪，笑嗬嗬地跟鄰居打招呼。那一刻，莉莉的心裏湧起一股溫暖的確定感——原來，夢裏的行動，真的能在現實中帶來美好的變化。她摸瞭摸自己的枕頭邊，那裏空空如也，但她知道，晚安兔留下的，比任何實體的東西都更寶貴——那是一顆，懂得如何去愛、去發現世界中隱藏之美的，閃閃發光的心。本書特色：想象力引導：鼓勵孩子將日常觀察與奇幻元素結閤，激發對“為什麼”的探索欲。情緒認知：通過“笑聲迷宮”和“許願魚”等場景，幫助5-7歲的孩子識彆和理解自身的情緒波動。精美插畫：采用高飽和度的夜光色係，搭配細膩的鉛筆素描，營造齣既夢幻又踏實的視覺體驗。溫馨主題：傳遞“善意循環”和“自我肯定”的核心價值觀，讓孩子明白，善良的舉動和美好的意願，是能跨越現實界限的魔法。適閤親子共讀，是睡前故事的絕佳選擇，能陪伴孩子帶著對未知世界的美好憧憬進入甜美的夢鄉。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我是一個對書籍設計和排版有偏執要求的人，所以這本書的“平裝”版本，我拿到手就先仔細端詳瞭版式。對於五到七歲的孩子來說，文字的排布、字體的選擇，甚至行距的寬窄，都直接影響到他們閱讀的舒適度和持久性。我希望這本書的內頁設計能體現齣一種平衡感——既不能因為追求畫麵感而讓文字顯得擁擠，也不能因為留白過多而顯得空洞。而且，這本書的主角是“米卡”，我非常好奇作者是如何通過文字來勾勒齣她的形象的。她是活潑好動的，還是安靜內斂的？她的“新生活”是關於友誼的建立，還是關於自我探索的旅程？標題裏“蓮花巷”這三個字，總讓人聯想到某種東方美學或者平靜的力量，如果能在故事的基調上有所體現，那就太棒瞭。我更欣賞那種不強加於人、而是引導孩子自己去發現美好的敘事方式。這本書的評價區間定位在5~7歲，意味著它承載著為孩子建立早期閱讀習慣的重任，如果它能讓孩子在閱讀時感到愉悅和放鬆，而不是被知識點轟炸，那麼它就是一本成功的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在的童書市場簡直是琳琅滿目，要從中挑齣真正能觸動人心的作品，難度不亞於在大海撈針。我這次選擇這本書，很大程度上是被它標題裏那種強烈的對比感所吸引——“新生活”總是伴隨著某種告彆或者挑戰，而“蓮花巷”又賦予瞭一種寜靜的、或許略帶神秘的背景設定。我個人非常注重故事的內在邏輯和情感的連貫性，尤其對於麵嚮低齡讀者的作品，如果情節跳躍或者情感錶達過於直白，很容易讓孩子感到睏惑或者失去興趣。我期待這本書在描繪米卡“新生活”的起點時，能有足夠的鋪墊和細節描寫，比如她搬進新傢時，窗外第一縷陽光的顔色，或者她第一次踏入新環境時，空氣中有什麼特彆的味道。這些感官的細節，對於構建沉浸式的閱讀體驗至關重要。如果作者隻是簡單地羅列“米卡今天認識瞭小明，他們一起玩瞭遊戲”，那這本書就失去瞭它的靈魂。我更希望看到的是，米卡在適應的過程中，她的內心獨白，她如何處理那些小小的挫摺，以及她最終如何將這份“新”融入到她自己的節奏裏。這種細膩的處理，纔能真正體現齣作者對兒童心理的深刻洞察力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名真是帶著一種奇特的韻味，讓人忍不住好奇這“蓮花巷”裏到底藏著怎樣的故事，而“米卡”這個名字，聽起來又像是一個充滿靈動和未知的角色。我拿到這本書的時候，光是封麵那種帶著點復古又有點溫暖的色調就吸引瞭我。我特彆喜歡那種需要慢慢品味的書，不是那種快餐式的閱讀體驗，而是能讓你在閤上書本後，還能在腦海中留下一些餘溫和思考的東西。這本書的裝幀看起來很紮實，平裝本拿在手裏有一種恰到好處的重量感，感覺就像是作者精心準備的禮物。我一直覺得，五到七歲這個階段的孩子，他們的世界觀正在快速地構建，他們對“新生活”的理解可能和大人很不一樣，可能是一個新學期，一個新的朋友，或者僅僅是換瞭一個新的玩具，都能構成他們世界裏的一個巨大轉變。這本書如果能捕捉到那種細膩的情感波動，那種初次麵對未知時的興奮和不安，那它就成功瞭一半。我期望它能用一種非常貼近孩子視角的方式來講述“米卡”如何適應或創造她的新生活，而不是用成年人的說教口吻去指導。閱讀的過程，對我來說，更像是一次對童年純真世界的重溫，希望它能帶我迴到那個簡單卻又充滿無限可能的“蓮花巷”。

評分☆☆☆☆☆

最近讀瞭幾本關於“變化與適應”主題的書，但很多都流於錶麵，停留在教導“要勇敢”的口號上。我真正想從《Mika:My New Life》這本書裏尋找到的，是一種更為深入的共情體驗。米卡這個角色，她代錶瞭每一個正在經曆人生小轉摺的孩子。我關注的重點在於，故事是如何處理“失落感”的。畢竟，新的開始往往意味著對舊有舒適區的告彆，這種潛藏的失落感，如果能被故事溫柔地觸及和安撫，那麼這本書的價值就不僅僅是娛樂瞭。我期望作者能使用那種富有畫麵感的語言，去描繪米卡在新環境中感知到的那些細微的不同——也許是新鄰居傢的貓咪走路的姿勢，也許是廚房裏飄齣的不同於以往的飯菜香味。這些生活中的微小片段，纔是構成“新生活”的真正肌理。如果這本書能以一種非常寫實又不失詩意的方式，去贊美“接納”和“成長”的過程，而不是簡單地以一個完美的結局收尾，那我會非常欣賞作者的這份誠懇。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，我立馬被它那種樸素而真摯的敘事氛圍所吸引。它似乎有一種魔力，能讓人暫時忘記外界的喧囂，完全沉浸在米卡的世界裏。這本書的巧妙之處可能在於，它沒有把“新生活”描繪成一個宏大敘事，而是聚焦於那些日常的小小勝利。比如，米卡可能在嘗試一個新遊戲時摔倒瞭，或者在交談中說錯瞭一句話，這些都是孩子成長過程中最真實的部分。我非常欣賞那些敢於展示角色不完美瞬間的兒童文學作品，因為隻有看到瞭真實的掙紮，孩子纔能明白，所謂的“適應”是一個持續進行、充滿試錯的過程。這本書的排版和字體的選擇，非常友好，即便對於剛剛開始獨立閱讀的孩子，也不會感到壓力，這無疑是為他們打開瞭一扇通往更廣闊閱讀世界的門。我期待看到米卡如何在這個“蓮花巷”中，用她自己的步調，去重新定義“傢”和“朋友”的含義，那種由內而外散發齣的那種堅韌和喜悅，纔是我認為一本優秀童書最寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。

評分☆☆☆☆☆

這個係列還有幾本,什麼時候到貨?等待!

評分☆☆☆☆☆

這次圖書節，京東活動力度明顯不如往年瞭，券都沒發幾張。辛苦瞭幾天，也搶不到。不過還是下瞭好幾單。京東物流和售後是不錯的，至少到目前為止給我的印象都還不錯。也感謝京東，給瞭我們接觸更多好書的機會。好書是買不完的?

評分☆☆☆☆☆

很可愛的一個係列，很適閤女孩子閱讀

評分☆☆☆☆☆

基本上沒包裝，隻有一個塑料袋，拆開包裝，書不是角破損就是邊破，不好的一次購書經曆。

評分☆☆☆☆☆

速度很快，很不錯，速度很快，很不錯

評分☆☆☆☆☆

學樂齣版的橋梁書，買好就缺貨，太熱銷瞭