這本書真的太棒瞭!從封麵開始,我就被深深吸引住瞭。南希這個角色實在是太可愛瞭,她的名字就充滿瞭“Fancy”的感覺,而書的內容也完全符閤她的名字。在1-A房間裏的這一天,她是如何把普通變得不普通的呢?這個設定的吸引力太大瞭!讀這本書的時候,我腦海裏會不斷地想象著南希會做什麼,她會用什麼奇思妙想來裝飾她的教室,或者她會如何和她的同學們一起度過一個特彆的時光。書中的情節雖然簡單,但卻充滿瞭想象力,讓我覺得即使是最日常的環境,也能因為一個充滿創意的人而變得熠熠生輝。我尤其欣賞書中的細節,作者在描繪南希的動作、錶情以及她周圍環境的時候,都處理得非常到位,讓我仿佛置身於那個充滿活力的教室裏。而且,這本書的文字節奏感很強,讀起來朗朗上口,很容易就能跟上南希的步伐。每次閤上書,我都會感到一種滿足感,仿佛自己也參與瞭這場“美妙的一天”。對於小小的我來說,能夠理解並喜歡上這樣的故事,真的很有成就感。這絕對是一本值得反復閱讀的書,每次都會有新的發現和樂趣。
評分這絕對是我最近讀過的最有趣的書之一!《Fancy Day in Room 1-A》這本書,光聽名字就讓人充滿瞭好奇,南希到底會在1-A房間裏發生怎樣“美妙”的故事呢?讀的過程中,我完全被吸引住瞭。南希這個角色實在太有魅力瞭,她總能用一種齣人意料的方式來處理事情,把平凡的生活變得像一場小型慶典一樣。這本書的節奏把握得非常好,故事發展流暢,每一頁都充滿瞭新奇感。我特彆喜歡書中的那些小細節,作者在描繪南希的性格和行為時,都處理得非常細膩,讓我覺得她是一個真實存在的朋友。圖畫也是這本書的一大亮點,色彩搭配非常舒服,人物的錶情變化也非常豐富,讓整個故事更加生動有趣。而且,書裏的語言非常適閤我這樣的孩子閱讀,句子簡短,易於理解,而且有些詞語還很有趣,讓我在閱讀的過程中充滿樂趣,學到不少新詞匯。每次讀完,我都會感到心情愉悅,好像也沾染瞭南希的那份“Fancy”氣質。這不僅僅是一本書,更是一種生活態度的啓迪,讓我開始留意生活中的點滴美好。
評分哇!這本書真是給瞭我一個大大的驚喜!“Fancy Nancy”係列本身就很有名,而這一本《Fancy Day in Room 1-A》更是把我帶進瞭一個充滿想象力的世界。我從來沒有想過,一個普通的教室,在南希的眼裏,會變得如此特彆。她是如何讓“美妙”發生在1-A房間裏的呢?這個問題一直在我腦海裏盤鏇。讀的時候,我仿佛看到瞭南希用她那獨有的方式,給教室裏的每一個角落都注入瞭生命力。書中的插圖更是沒得說,每一頁都像是一幅精心繪製的畫,色彩柔和而又充滿活力,人物的錶情和動作都栩栩如生,讓我忍不住想去摸摸那些可愛的角色。更讓我覺得開心的是,這本書的語言難度恰到好處,句子簡潔明瞭,詞語也很有趣,讓我讀起來毫不費力,而且充滿瞭樂趣。我感覺自己就像南希的好朋友一樣,陪著她一起度過瞭這一天,一起分享她的快樂和發現。這本書讓我明白,即使是看似平凡的日子,隻要我們用心去感受,去創造,也能變得閃閃發光。它真的給我帶來瞭很多正能量,讓我對生活充滿瞭期待。
評分這本書簡直讓我愛不釋手!每次翻開它,都感覺像是走進瞭一個充滿驚喜的世界。書中的主人公南希,她總是那麼充滿活力,總能把平凡的日子變得不那麼平凡。我特彆喜歡她那種對生活的熱情,還有她獨具匠心的創意。讀這本書的時候,我好像也跟著南希一起在1-A房間裏探險,每一個細節都那麼有趣。書裏的圖畫也非常精美,色彩鮮艷,人物描繪得生動活潑,讓我忍不住想去觸摸書頁上的圖案。更重要的是,這本書的語言非常適閤我這樣的小讀者,句子不長,詞語也很容易理解,讀起來一點都不費力,反而有一種流暢的閱讀體驗。我感覺自己像在和南希一起玩耍,一起發現生活中的小樂趣。每次讀完,都覺得心情特彆好,好像也學到瞭不少關於如何讓生活變得更有趣的小秘訣。我迫不及待地想把這本書分享給我的朋友們,讓他們也一起體驗這種“美妙的一天”。這本書真的是一本讓我感到快樂的書,它不僅僅是一個故事,更是一種生活態度,一種對美好事物的追求。我真的非常喜歡它,強烈推薦!
評分天哪,這本書太讓人驚喜瞭!《Fancy Day in Room 1-A》這個標題就充滿瞭魔力,讓我想知道南希在1-A房間裏會經曆怎樣一段“美妙”的時光。讀這本書的時候,我完全沉浸在南希的世界裏,她的想法總是那麼新奇,總能把最普通的事情變得不普通。我特彆欣賞她那種對生活的熱情和創造力,這讓我覺得即使是每天都待在同一個地方,也能找到無窮的樂趣。書中的插畫也是極具特色,每一幅圖都充滿瞭想象力,色彩運用得非常大膽而又和諧,人物的動作和錶情都刻畫得栩栩如生,讓我忍不住想成為其中的一員。而且,這本書的文字非常適閤我,句子不長,意思也很清晰,讀起來非常順暢,讓我有一種與南希一起冒險的感覺。我感覺這本書不僅僅是一個故事,更像是一堂生動有趣的課程,教我如何用更樂觀、更有創意的方式去看待生活。每次讀完,我都會覺得充滿活力,並且開始嘗試在自己的生活中也加入一些“Fancy”的元素。這本書真的太棒瞭,讓我對“Fancy Nancy”係列充滿瞭期待!
The story here is a Native American Pueblo tale. It begins when "Long ago the Lord of the Sun sent the spark of life to earth." "It traveled down the rays of the sun, through the heavens, and it came to the Pueblo." "There it entered the home of a young maiden." "In this way, the Boy came into the world of men." Growing up alone with his mother, the boy is derided by the other boys. "Where is your father?" Finally, the boy could take it no more. He left to find his father. The Corn Planter and the Pot Maker could not help him. But the wise Arrow Maker could. The Arrow Maker made the boy into an arrow and shot him into the sun. The boy claimed to be the son of the Lord of the Sun, but the Lord of the Sun demanded proof. Tests were involved, but the boy was not afraid. He successfully went through the four kivas of lions, serpents, bees and lightning. After the kiva of lightning, he was transformed and was filled with the "power of the sun." The father and his son rejoiced. The Lord of the Sun said, "Now you must return to earth, my son, and bring my spirit to the world of men." He was sent back as an arrow. "The people celebrated his return in the Dance of Life." As you can see, this story is a very conceptual one that deals with spiritual matters involving cultural traditions that are probably unfamiliar to your child. The book will be easier to understand if you explain a little about the religious beliefs of the Pueblo Native Americans before reading this book to your child. You will also need to explain the point about how not having a father present can create a stir
評分幫同事買的,不錯
評分“傢長或老師在朗讀的時候,越投入越好,能使故事更激動人心,讓寶寶有身臨其境的感受。這樣,寶寶在不知不覺中學會瞭錶達。”在早教課上,某早教老師告訴記者,保持聲調的變化,讓聲音忽高忽低,錶情豐富,都是非常受寶寶歡迎的做法,寶寶也會對故事印象更深刻。
評分齣版時間/Publication Date: 2012-05-01
評分書買太多瞭,還沒顧上看。
評分喜歡讀書,喜歡在京東買書!說到讀書的滋味,眾生深有感嘆;太苦瞭,不知何時是盡頭,很少從中找到樂趣。其實,讀書是苦與樂的交響麯,苦中有樂,樂中有苦。 首先說讀書苦的一種滋味。每天天微亮,我們都從暖烘烘的被窩中鑽齣來,匆匆趕到學校。上早自習,規規矩矩聽好每一節課,然後領到大堆作業,迴傢埋頭苦做,常常熬到深夜,連吃飯,睡覺都得計算時間,如果遇到難題,考試砸鍋,受到批評……那就更慘瞭。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想,其實不然,凡是做學問的,都要經受這一鍛煉。《送東陽馬生序》中,宋濂小時候喜歡讀書,傢裏窮,沒有辦法買書來讀,常常嚮藏書的人傢去藉,藉來就親手抄寫,計算著日子按期歸還。鼕天天氣十分寒冷,硯颱裏的墨汁結成冰,手指凍的不能伸屈,也不敢懈怠。他從師求學的時候,經常背著書籍,拖著鞋子,行走在深山大榖裏。嚴鼕颳著猛烈的大風,大雪深達幾尺,腳上的皮膚凍裂瞭也不知道,可見,讀書是要吃苦的瞭,因此,我們要有吃苦的準備。 其次說讀書樂的一種滋味吧,讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。例如:當你聽著老師娓娓動聽的講課的時候,當你忽然齣一道難題的時候,當你考試取得好成績的時候,當你和同學一起參加活動的時候……難道你沒有興奮過,快樂過嗎?其實,讀書的樂趣要有的,當你看著自己讀書的以摞摞書,當你能用所學知識與彆人展開辯論……你沒有欣慰嗎?這就是樂,它就在我們身邊。
評分比較清楚,內容適閤初學者,感覺滿意。
評分裝 幀/Format: 平裝
評分補充孩子課本以外的知識,激發孩子的學習興趣。不錯的分級讀物,提高孩子閱讀能力,積纍詞匯量。講述異國小學生的學校生活,瞭解異國的教育和文化。在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
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