編輯推薦
適讀人群 :2-8歲 Mice, a rottweiler, an arachnid and a few other assorted critters make sturdy reappearances in five board book versions of picture books. In Ellen Stoll Walsh's Mouse Paint, "three white mice on a white piece of paper" enjoy a colorful romp, while in Walsh's Mouse Count a similar gaggle narrowly escapes being served for dinner (Harcourt/Red Wagon, $6 each, 28p, ages 1-3 ISBN 0-15-200265-0; -200266-9 Sept.). Yet another mouse searches the animal kingdom for companionship-and finds an unexpected respondent-in Eric Carle's Do You Want to Be My Friend? (HarperFestival, $6.95, 32p, ages 2-6, ISBN 0-694-00709-9 Sept.). The rewards of industriousness are celebrated in a second Carle title, The Very Busy Spider; its embossed web brings a tactile dimension to his familiar collage artwork. Finally, the canine in question is Alexandra Day's beloved Carl, who takes charge of a crew of toddlers in Carl Goes to Day Care.
內容簡介
"Do you want to be my friend?" asks a little mouse of a horse, a peacock, an alligator, and others in this charming story, now available as a sturdy board book.
Do You Want to Be My Friend was an ALA Notable Book and an Honor Book at the Book World Spring Book Festival when first published in 1971.
作者簡介
Eric Carle is the author and illustrator of more than seventy books for children, many of them bestsellers. Born in Syracuse, New York, he moved to Germany with his parents when he was six years old. He studied at the Academy of Graphic Arts in Stuttgart before returning to the United States, where he worked as a graphic designer for The New York Times and later as art director for an international advertising agency. His first two books, 1,2,3 to the Zoo and The Very Hungry Caterpillar, gained him immediate international recognition. The latter title, now considered a modern classic, has sold more than 30 million copies and has been translated into forty-eight languages. Eric Carle and his wife, Barbara, divide their time between the mountains of North Carolina and the Florida Keys.
艾瑞·卡爾,1929年齣生於紐約,1935年隨父母返德國定居。艾瑞·卡爾討厭德國式的教育,權威教育下的學校生活及時代的戰亂,讓他的少年時光並不快樂。戰後,從小就展露繪畫天分且嚮往自由浪漫的艾瑞·卡爾,在中學繪畫老師的推薦及母親的鼓勵下,進入斯圖加特藝術學院學習瞭四年的商業設計,一畢業即在時尚雜誌擔任藝術總監。1952年,艾瑞·卡爾再次踏上他要實現夢想的土地——美國。因緣巧閤,艾瑞·卡爾得到李歐·李奧尼的賞識和推薦,順利開始他在《紐約時報》的工作,發揮美術兼廣告設計的長纔。1960年成立瞭個人工作室,辛勤工作之外,他更渴望蛻變、渴望創作!
1967年,艾瑞·卡爾首次有機會為孩子的書配上插畫,這次充滿樂趣、大膽發揮創意的過程,讓他感覺暢快淋灕,也引領他日後走嚮為兒童創作圖畫書的道路。他年近40纔開始創作圖畫書,迄今為止,已經創作瞭《棕色的熊、棕色的熊,你在看什麼?》、《好餓的毛毛蟲》、《海馬先生》、《爸爸,我要月亮》等70多本色彩繽紛、富含想象力的拼貼畫風格的圖畫書,被翻譯成瞭多種語言,小讀者遍布世界各地,並榮獲多項世界著名兒童圖畫書奬。他筆下那條最著名的毛毛蟲,已被翻譯成近50種語言版本,銷量突破3300萬,風行世界40餘年。
內頁插圖
前言/序言
《小熊的冒險日記》 一本關於友誼、勇氣與發現的溫馨故事 圖書信息: 書名: 《小熊的冒險日記》 適閤年齡: 3-7歲 裝幀形式: 精裝,配有高清全彩插圖 頁數: 48頁 --- 內容簡介: 探索森林深處的秘密,結識意想不到的朋友 《小熊的冒險日記》講述瞭一隻名叫“團子”的小熊的精彩故事。團子是一隻充滿好奇心、但又有點害羞的小熊,他住在陽光森林最深處的一個溫暖的樹洞裏。團子最大的願望,就是能擁有一個真正的朋友,一起分享他發現的美好事物,比如清晨掛在蜘蛛網上的露珠,或是雨後泥土散發齣的清新味道。 然而,森林裏充滿瞭各種各樣的生物,有些看起來很威武,有些行動迅捷得讓人捉摸不透。團子常常站在他的樹洞口,看著遠處的灌木叢,心裏充滿瞭期待,但又害怕邁齣第一步。他總是小心翼翼地觀察著周圍的一切,將自己的觀察和小心思都記錄在瞭他那本用樹皮做封麵的小日記本裏。 第一章:第一聲“你好”的迴響 故事的開端,是團子鼓足勇氣,沿著一條布滿青苔的小徑,第一次獨自踏上瞭一次“探險”。他帶著他的日記本,希望能找到一個可以分享秘密的夥伴。他遇到的第一個“潛在朋友”是住在老橡樹上的鬆鼠“閃電”。閃電總是忙著收集堅果,動作快得像一陣風。團子笨拙地想和閃電打招呼,卻因為太過緊張,不小心碰倒瞭一堆堆好的榛子。閃電嚇瞭一跳,警惕地看著他。團子感到非常沮喪,他以為自己永遠也找不到朋友瞭。他把自己笨拙的樣子寫在瞭日記裏,並畫瞭一張歪歪扭扭的榛子堆。 第二章:螢火蟲指引的夜晚 在經曆瞭初次的挫摺後,團子決定在傢裏等待朋友的齣現。一天傍晚,當他望著窗外灰濛濛的天空時,一群閃爍著微光的螢火蟲飛進瞭他的樹洞。它們像一群會跳舞的小星星,將黑暗的角落照亮。其中一隻體型稍大、光芒最穩定的螢火蟲“微光”,停在瞭團子的日記本上。微光似乎能理解團子的心事,它沒有說話,隻是用光芒輕輕觸碰瞭日記上關於“孤獨”的那一頁。 團子明白瞭,友誼不一定需要華麗的開場白。他開始跟著微光,在夜晚的森林中穿行。這次探險,他不再專注於“尋找”朋友,而是專注於“體驗”當下的美景。他們看到瞭月光灑在河流上的波光粼粼,聽到瞭貓頭鷹沉穩的呼喚。 第三章:溪水邊的約定 第二天清晨,微光帶著團子來到瞭森林中央的一條清澈見底的小溪邊。在那裏,他們遇到瞭正在用一片寬大的葉子做船的鼴鼠“鑽鑽”。鑽鑽總是低著頭,因為他習慣在地下生活,對光綫和廣闊的空間有些不適應。團子看到鑽鑽小心翼翼地將小船推入水中,心想,也許鑽鑽和他一樣,也需要一點幫助和鼓勵。 團子走上前,沒有急著說話,而是蹲下身,用他強壯的小爪子,幫鑽鑽穩住瞭小船的船頭。鑽鑽驚訝地抬起頭,看到團子溫暖的眼神。他發現團子雖然體型較大,但動作卻齣奇地輕柔。 “你好,”團子輕聲說,“我叫團子。你的船很漂亮。” “謝謝,”鑽鑽小聲迴答,“我叫鑽鑽。我想試試我的船能漂多遠。” 第四章:分享的魔力 團子和鑽鑽很快發現彼此有很多共同點。鑽鑽雖然不擅長奔跑,但他對土地和植物的知識非常豐富,他能分辨齣哪種漿果可以吃,哪種蘑菇有毒。而團子雖然不瞭解地下世界,但他力氣大,可以幫助鑽鑽搬開沉重的石塊,清理齣新的挖掘路徑。 他們一起分享瞭團子珍藏的蜂蜜,也分享瞭鑽鑽挖齣的最甜美的根莖。在分享的過程中,團子發現,原來展示自己真實的樣子,比努力錶現得“完美”要輕鬆得多。 第五章:完整的日記 隨著日子一天天過去,團子的日記不再隻記錄著孤獨和觀察,而是充滿瞭冒險的記錄:他們如何閤作建造瞭一個擋雨的小棚子,如何一起追逐蝴蝶,以及鑽鑽教團子如何在泥土中尋找迷失的小甲蟲。 故事的結尾,團子和鑽鑽坐在小溪邊,夕陽將他們的影子拉得長長的。團子翻開瞭他的日記本,他看到最初那幾頁的憂傷和孤單,如今已經被滿滿的、鮮活的友誼故事所覆蓋。他明白瞭,真正的友誼並非一蹴而就,而是需要勇氣去開始,需要耐心去維護,最重要的是,需要真誠地接納彼此的不同。 《小熊的冒險日記》不僅僅是一本關於友誼的書,它更是一本鼓勵小讀者們勇敢邁齣第一步,去發現和珍惜身邊每一個獨特生命的故事。通過團子真摯的視角,孩子們將學會:每個人都有自己獨特的閃光點,而真正的快樂,往往藏在與他人分享的瞬間裏。 --- 本書特色: 情感深度: 細膩地描繪瞭孩子在建立友誼初期可能遇到的害羞、誤解和自我懷疑,給予積極引導。 角色塑造: 團子(力量與溫柔的結閤)、閃電(活潑與效率的象徵,雖是配角但影響瞭主角的心態)、鑽鑽(內嚮與智慧的代錶),形象鮮明,富有教育意義。 視覺體驗: 采用溫暖、柔和的水彩畫風,色彩飽和度高,極具藝術感染力,非常適閤學齡前兒童的審美培養。 主題明確: 強調“接納差異”和“分享的力量”,是關於社交情感學習(SEL)的優秀讀物。 互動性強: 日記本的設定鼓勵傢長在閱讀後引導孩子思考,記錄下他們自己的“小冒險”和新發現的朋友。