《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》這個書名,一下子就抓住瞭我的眼球。它仿佛是一首輕快的樂章,又像是一朵悄然綻放的花朵,帶著一種難以言喻的魅力。Chrysanthemum,這個詞本身就帶著一種馥鬱的香氣和視覺上的美感,而後麵緊接著的中文“我的名字剋麗桑絲美美菊花”,更是將這份美感推嚮瞭極緻,仿佛在為我們描繪一個擁有著美好名字的小女孩。 我無法想象,擁有這樣一個名字的孩子,她的人生會是怎樣的。她的名字是否像她本人一樣,充滿著獨特的個性和令人愉悅的特質?書中的故事,是否會圍繞著她這個名字展開,探討名字對於一個人的影響,以及如何在這個名字中找到自信和力量?我對此充滿瞭好奇,並且堅信,作者一定能通過生動的筆觸,為我們呈現一個令人難忘的主角形象。 “4歲及以上”的閱讀群體,讓我覺得這是一本非常適閤親子互動和早期教育的書籍。在這個年齡段,孩子們對世界充滿瞭好奇,對周圍的一切都充滿瞭探索的欲望。我希望《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》能夠以一種輕鬆有趣的方式,引導孩子們去認識自己,去理解名字的意義,去學會欣賞自己獨特的價值。 我非常看重書籍所傳遞的情感力量。一本好的童書,應該能夠觸動孩子的心靈,讓他們在閱讀中感受到溫暖、快樂,甚至是在麵對睏難時,能夠獲得勇氣和啓示。我期待著在這個故事中,能夠看到主人公如何剋服挑戰,如何勇敢地錶達自己,以及如何在與人交往中,建立積極健康的聯係。 《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》以平裝形式齣版,讓我覺得它更加親切,也更容易被推廣。我希望這本書能夠像一朵美麗的菊花,在孩子們的心中悄然綻放,為他們的童年增添一抹亮麗的色彩,並讓他們在未來的日子裏,永遠記得自己名字的美好與獨特。
評分《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》這個書名,簡直就像一首精心雕琢過的詩,帶著淡淡的馨香,撲麵而來。剋麗桑絲,這個名字本身就帶著一種異域的浪漫和古典的韻味,仿佛一位從畫中走齣的女子。而“我的名字”這幾個字,又瞬間拉近瞭與讀者的距離,讓這個故事變得更加 personal 和 relatable。 緊隨其後的“剋麗桑絲美美菊花”的中文解釋,更是將這份詩意渲染得淋灕盡緻,宛如為這位主角披上瞭一件綴滿露珠的華美裙裳。我腦海中立刻浮現齣一個小小的身影,她或許有著如同盛開的菊花般燦爛的笑容,又或許,她的名字本身就承載著一份關於成長、關於自信、關於珍視自我的深刻寓意。 “4歲及以上”的閱讀群體設定,讓我對這本書的教育價值充滿瞭期待。在這個階段的孩子,他們對世界的認知尚在起步階段,對自我價值的認知也逐漸形成。我希望這本書能夠以一種溫和而富有啓迪的方式,引導孩子們去認識和接納自己的獨特性,去理解“名字”不僅僅是一個符號,更是連接過去、現在與未來的紐帶,是自我身份認同的重要組成部分。 我對書中可能涉及的情感主題非常感興趣。一個擁有如此特彆名字的孩子,她會在成長的過程中,遇到哪些挑戰?她又是如何在這個過程中,學會愛自己的名字,愛自己的,甚至,如何將名字中的“美”和“菊花”的意象,融入自己的生命,綻放齣獨屬於自己的光彩?我期待著書中能夠展現齣主人公在自我認知旅程中的點滴進步,那些看似微小卻意義非凡的成長瞬間。 《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》以平裝的形式呈現,這讓我感到它充滿瞭親和力。它仿佛在告訴我:“我在這裏,隨時可以與你分享故事,陪伴你度過美好的閱讀時光。”我期待它能夠成為孩子們床頭最親密的夥伴,在每一個安靜的夜晚,為他們點亮想象的燈火,並在每一個清晨,喚醒他們對世界的好奇與熱愛。
評分這本《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》的書名本身就帶著一股濃鬱的文化氣息,讓我對接下來的內容充滿瞭期待。剋麗桑絲,這是一個多麼彆緻而又充滿詩意的名字,它不僅僅是一個稱謂,更像是一種對生命美好姿態的隱喻。我常常覺得,名字裏蘊含著父母對孩子最深切的祝福和最美好的期望,而“美美菊花”的後綴,更是將這種祝福具象化,仿佛眼前就展現瞭一位如同盛開的菊花般,美麗、芬芳、又充滿生命力的女孩。 我非常好奇,作者是如何將這樣一個獨特的名字與故事巧妙地結閤在一起的。這個名字對於小主人公的成長,會有怎樣的影響?她是否會因為這個名字而經曆一些特彆的事情?書中的情節是否會圍繞著這個名字展開,探索名字的意義,以及如何在這個名字中找到屬於自己的價值和驕傲?我對這些可能性充滿瞭想象,並堅信作者一定能寫齣一個感人至深,又充滿童趣的故事。 “4歲及以上”的讀者定位,也說明瞭這本書的普適性和教育意義。這個年齡段的孩子,正處於認知和情感發展的關鍵時期,他們開始對世界産生好奇,開始學習如何與人相處,也開始建立自我認知。我希望《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》能夠在這方麵給予孩子們積極的引導,幫助他們理解個體的獨特性,學會欣賞自己,也學會尊重他人的不同。 我尤其關注書籍在語言風格上的錶現。一本好的童書,語言應該既富有童真,又富有感染力。我期待書中能夠運用大量生動形象的詞匯,構建齣一個色彩斑斕,充滿活力的世界。同時,我也希望作者能夠用一種柔和而富有節奏的語言,講述故事,讓孩子們在聆聽的過程中,能夠感受到文字的韻律之美,並在潛移默化中提升他們的語言能力。 最後,我想說,《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》作為一本平裝書,它傳遞齣一種親切和易得的感覺。我希望這本書能夠成為孩子們書架上的常客,能夠被他們反復翻閱,並在每一次閱讀中都能發現新的驚喜和感悟。一本真正的好書,不應該隻是一時的消遣,而應該成為陪伴孩子成長的良師益友,為他們的童年留下美好的印記。
評分這本《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》真的是一本讓人愛不釋手的書!我之所以被它吸引,首先是書名就充滿瞭獨特的魅力。“Chrysanthemum” 這個名字本身就帶著一種馥鬱的花香和優雅的意境,而緊隨其後的中文解釋“我的名字剋麗桑絲美美菊花”更是生動地勾勒齣一個可愛的小主角形象,讓人立刻充滿瞭好奇心。我總覺得,一個擁有這樣名字的孩子,一定有著與眾不同的故事。 在翻開這本書之前,我腦海中已經浮現齣無數種關於“剋麗桑絲美美菊花”的想象。她會是什麼樣子?她是否像她的名字一樣,綻放齣耀眼的光芒?她會擁有怎樣獨特的性格?這些疑問像種子一樣在我心中生根發芽,讓我迫不及待地想去探尋。這本書的封麵設計也同樣引人注目,雖然我在這裏無法具體描述,但我可以想象,它一定能準確地傳達齣故事的核心情感,或許是溫暖,或許是幽默,又或許是關於成長的喜悅。 更吸引我的是,這本書的定位是“4歲及以上”。這錶明它不僅是一本給孩子看的童書,更是可以與傢長一同閱讀,共同啓迪的書籍。我非常期待書中能夠包含一些能夠引發孩子思考,同時又能讓傢長有所感悟的內容。例如,關於名字的重要性,關於自我認同,又或者是在成長的道路上,如何去接納自己,欣賞自己的獨特之處。一本好的童書,往往能在輕鬆愉快的閱讀體驗中,傳遞齣深刻的人生哲理。 我尤其看重書籍在情感上的共鳴。我希望《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》能夠觸動讀者的內心,無論是孩子還是成人,都能在故事中找到屬於自己的情感連接。也許是某個情節能夠勾起童年迴憶,也許是某個角色的經曆能夠引發共情,又或者是一個溫暖的結局能夠帶來希望。我相信,一本真正優秀的書,一定能夠在字裏行間流淌齣真摯的情感,讓讀者在閤上書本後,仍然久久不能忘懷。 最後,我對於“平裝”的形式也感到滿意。這通常意味著這本書更加親民,更容易被大眾所接受。一本好書不應該因為價格而束之高閣,而是應該走近韆傢萬戶,成為孩子們成長過程中不可或缺的精神食糧。《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》的平裝版本,預示著它將以一種更加開放和包容的姿態,走進更多孩子的生活,帶來更多的歡樂和啓迪。我期待著它能成為一本能夠被反復閱讀,並在每一次閱讀中都能發現新樂趣的經典之作。
評分看到《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》這個書名,我的第一反應就是:“這絕對是一本不落俗套的書!”“Chrysanthemum”這個英文名本身就帶著一種典雅和精緻,而後麵緊跟著的中文解釋“我的名字剋麗桑絲美美菊花”,更是像一幅展開的畫捲,瞬間吸引瞭我的全部注意力。 我被這個名字深深地吸引瞭,它不僅僅是一個代號,它似乎在訴說著一個故事,一個關於獨特性、關於自我價值的故事。我無法想象一個名叫“剋麗桑絲美美菊花”的孩子會是什麼樣子,但這個名字本身就給我帶來瞭無限的聯想。她是否如同她的名字一樣,擁有著與眾不同的美麗和內在的芬芳?她是否會在成長的過程中,經曆關於接受和愛自己的名字的旅程? “4歲及以上”的讀者定位,讓我覺得這本書很適閤親子共讀。在這個年齡段的孩子,他們正在積極地探索世界,也開始形成對自我的初步認識。我希望這本書能夠以一種寓教於樂的方式,引導孩子們思考關於名字的意義,以及如何在不完美的世界中,找到自己的閃光點,並為之感到自豪。 我非常期待書中能夠展現齣主人公在麵對外界評價或誤解時,如何堅守自我,如何找到內心深處的勇氣和力量。一個好故事,不僅能夠提供娛樂,更重要的是能夠觸及讀者的心靈,引發共鳴,並傳遞積極的價值觀。我相信,《Chrysanthemum 我的名字剋麗桑絲美美菊花》一定能夠做到這一點。 最後,平裝版本的齣現,讓我覺得這本書更加觸手可及,它就像一位真誠的朋友,不帶任何距離感地嚮我們敞開心扉。我希望這本書能夠成為孩子們成長道路上的一盞明燈,在他們迷茫時指引方嚮,在他們失落時給予鼓勵,讓他們明白,無論名字多麼獨特,每個人都是獨一無二的珍寶。
孩子看到視頻就對這本書很感興趣的,直接收到外文的原版書瞭,孩子一定會喜歡的
評分先看得視頻,再貴也要買本書來看看。真的好可愛的小老鼠。推薦!
評分She was a perfect baby, and she had a perfect name. Chrysanthemum. When she was old enough to appreciate it, Chrysanthemum loved her name. And then she started school. "I'm named after my grandmother," said Victoria. "You're named after a flower." Chrysanthemum wilted. Life at school didn't improve. In fact, it got worse. Then the students were introduced to their music teacher, Mrs. Twinkle. Mrs. Delphinium Twinkle. And suddenly, Chrysanthemum blossomed....
評分比如,孩子喜歡重復聽or看同一本書。比如,孩子對有動畫片輸入的係列會更感興趣。比如,剛開始的小朋友會喜歡大幅的圖畫or色彩鮮艷的動物。比如,孩子喜歡看接近自己生活or行為主題的書。
評分很好的一本繪本,值得買
評分這裏,我想和大傢討論一下,“閱讀推廣人”的門檻。
評分--(),..,..&;',&;.&;'.&;.'.,.,....,....很喜歡,他的每一本書幾本上都有,這本很不錯,&;...,,.&;
評分“懂孩子”,閱讀要從孩子抓起,我們培養孩子閱讀,原因是什麼?是培養孩子的閱讀能力?是為孩子以後上學提供方便?還是培養孩子的閱讀興趣?
評分在孩子3歲前,孩子的重復率很高。從和Jerry的閱讀過程不難找到很多我們一起閱讀超過50遍的書。聽過300遍以上的故事。
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