作为一名家长,我一直在寻找那种能够让孩子真正爱上阅读的书籍,而不是仅仅为了完成“阅读任务”。《Bravo, Amelia Bedelia!》做到了这一点。这本书最大的魅力在于它的“出其不意”。你以为 Amelia Bedelia 会这样做,结果她偏偏会做另一件让你意想不到的事情。这种“反差萌”让阅读过程充满了惊喜和期待。我的孩子在读这本书的时候,总是笑得前仰后合,时不时还会指着书上的图画,模仿 Amelia Bedelia 的表情。这种发自内心的快乐,是对阅读最好的鼓励。这本书的文字量适中,句子结构不复杂,非常适合这个年龄段的孩子独立阅读,但同时,在亲子共读时,也能引发很多有趣的讨论。比如,我们会一起分析 Amelia Bedelia 为什么会这样理解,然后尝试用更准确的方式来解释。这种互动式的阅读,不仅加深了孩子对故事的理解,也锻炼了他们的逻辑思维和语言表达能力。我真的很庆幸发现了这本宝藏,它让我们的家庭阅读时光变得更加温馨和有趣。
评分我是一位有多年儿童教育经验的老师,在给孩子们挑选读物时,我始终关注那些能够激发孩子学习兴趣、同时又能培养他们良好品格的书籍。《Bravo, Amelia Bedelia!》这本书,虽然表面上看是一个简单的幽默故事,但仔细品味,你会发现它蕴含着许多教育意义。Amelia Bedelia 的善良、真诚和乐于助人,即使她常常因为理解偏差而闹出笑话,但她的初衷总是好的。这种“好心办坏事”的设定,反而能让孩子们理解,即使犯错了,只要心地善良,就还有弥补和学习的机会。这本书的语言风格非常活泼,而且通过 Amelia Bedelia 的各种“误解”,能够让孩子们在玩乐中学习到一些基本的词语和表达的准确含义,这对于提高他们的语言理解能力非常有帮助。我曾经在课堂上和孩子们一起朗读过这本书,他们的反应非常热烈,不仅能理解故事的情节,还能积极地参与到 Amelia Bedelia 的“误解”中来,提出自己的看法。这本书的插图也是一大亮点,简洁明了,却又充满了童趣,非常符合4-8岁孩子的审美。
评分天呐,我简直不敢相信自己居然这么晚才发现 Amelia Bedelia 系列!之前我都是给孩子看一些写实的、关于日常生活的小故事,虽然也很温馨,但总觉得缺了点什么。直到朋友推荐了这本《Bravo, Amelia Bedelia!》,我才明白,原来给孩子们读一本充满纯真误解和意外惊喜的书,是多么的有趣!Amelia Bedelia 这个角色真的是太讨人喜欢了,她总是能把最简单的事情理解得天翻地覆,却又那么一本正经,让人又好气又好笑。这本书虽然是 I Can Read Level 2,但我感觉它的趣味性丝毫不减,甚至可以说,正是这种简单的语言和反复出现的幽默包袱,让孩子们更容易沉浸其中,学着去理解其中的笑点。我特别喜欢 Amelia Bedelia 误解了“ Bravo ”这个词的场景,那种脑回路清奇但又充满善意的解读,真的是让人捧腹大笑。而且,这本书的插画也很棒,色彩鲜艳,人物表情生动,完全能吸引住小读者的目光。我还会继续给孩子找来这个系列的更多书,我相信 Amelia Bedelia 会成为我们家新的阅读宠儿!
评分说实话,我一开始对这类“误解型”的儿童读物有点犹豫,担心孩子会学到一些“错误”的观念。但是,《Bravo, Amelia Bedelia!》完全打消了我的顾虑。这本书的巧妙之处在于,它并没有刻意夸大 Amelia Bedelia 的“错误”,而是通过她一次又一次的“歪打正着”或者“别出心裁”,展现了一种独特的、充满想象力的解决问题的方式。孩子们在跟着 Amelia Bedelia 的视角去理解世界时,不仅能感受到语言的趣味性,更能学会从不同的角度看待事物。这种开放式的思维方式,我觉得比死记硬背一些规则更有价值。而且,Level 2 的难度对于刚开始独立阅读的孩子来说非常友好,句子不长,词汇也比较基础,但又不失生动有趣。我注意到,孩子在读这本书的时候,会主动去猜测 Amelia Bedelia 下一步会做什么,然后在我们一起读的时候,还会模仿 Amelia Bedelia 的语气,那种投入感和快乐,是我之前很少在其他书上看到的。总而言之,这本《Bravo, Amelia Bedelia!》是一次非常成功的阅读体验,它不仅仅是一本书,更是一扇打开孩子想象力大门的钥匙。
评分给我的小外甥女挑礼物时,我总是会优先考虑那些能让她开怀大笑的书。《Bravo, Amelia Bedelia!》绝对是今年的最佳选择!我侄女是个非常有活力的小女孩,但有时候她的想象力会飞得有点远,总是会把一些事情想得天马行空。这本书里的 Amelia Bedelia 简直就是她的“精神伙伴”!看着 Amelia Bedelia 那些充满善意又无比“奇葩”的举动,我侄女的眼睛里总是闪烁着兴奋的光芒,然后迫不及待地想要告诉我她又发现了什么“好玩”的。这本书的节奏感很好,不会让人觉得枯燥,每一页都充满了小小的惊喜。而且,对于4-8岁的孩子来说,I Can Read Level 2 的难度恰到好处,既能让他们感受到独立阅读的成就感,又能保证他们理解故事内容。更重要的是,这本书传递了一种积极乐观的生活态度,即使犯了错误,也要勇敢地去尝试,并且相信一切都会好起来。我看到我侄女在读完这本书后,变得更加自信和乐于表达了,这让我觉得这本书的价值远不止于娱乐。
评分作 者/Author: Peggy Parish (佩格·帕里什) 著 Lynn Sweat(林恩·斯威特) 绘 出 版 社/Publisher: HarperCollins 中文书名/Chinese Title: 阿米莉亚·贝迪莉亚 帮忙脱险 ISBN: 9780060511111 出版时间/Publication Date: 2005-01-18 页 数/Pages: 64 装 帧/Format: 平装 尺寸及重量/Dimensions & Weight: 15.49x0.51x21.34cm 纸 张/Paper: 胶版纸 正文语种/Language: 英文 所属分类/Category: 图书 > 英文原版书 > Children's Books(儿童图书) 作 者/Author: Peggy Parish (佩格·帕里什) 著 Lynn Sweat(林恩·斯威特) 绘 出 版 社/Publisher: HarperCollins 中文书名/Chinese Title: 阿米莉亚·贝迪莉亚 帮忙脱险 ISBN: 9780060511111 出版时间/Publication Date: 2005-01-18 页 数/Pages: 64 装 帧/Format: 平装 尺寸及重量/Dimensions & Weight: 15.49x0.51x21.34cm 纸 张/Paper: 胶版纸 正文语种/Language: 英文 所属分类/Category: 图书 > 英文原版书 > Children's Books(儿童图书) 作 者/Author: Peggy Parish (佩格·帕里什) 著 Lynn Sweat(林恩·斯威特) 绘 出 版 社/Publisher: HarperCollins 中文书名/Chinese Title: 阿米莉亚·贝迪莉亚 帮忙脱险 ISBN: 9780060511111 出版时间/Publication Date: 2005-01-18 页 数/Pages: 64 装 帧/Format: 平装 尺寸及重量/Dimensions & Weight: 15.49x0.51x21.34cm 纸 张/Paper: 胶版纸 正文语种/Language: 英文 所属分类/Category: 图书 > 英文原版书 > Children's Books(儿童图书) 作 者/Author: Peggy Parish (佩格·帕里什) 著 Lynn Sweat(林恩·斯威特) 绘 出 版 社/Publisher: HarperCollins 中文书名/Chinese Title: 阿米莉亚·贝迪莉亚 帮忙脱险 ISBN: 9780060511111 出版时间/Publication Date: 2005-01-18 页 数/Pages: 64 装 帧/Format: 平装 尺寸及重量/Dimensions & Weight: 15.49x0.51x21.34cm 纸 张/Paper: 胶版纸 正文语种/Language: 英文 所属分类/Category: 图书 > 英文原版书 > Children's Books(儿童图书) 作 者/Author: Peggy Parish (佩格·帕里什) 著 Lynn Sweat(林恩·斯威特) 绘 出 版 社/Publisher: HarperCollins 中文书名/Chinese Title: 阿米莉亚·贝迪莉亚 帮忙脱险 ISBN: 9780060511111 出版时间/Publication Date: 2005-01-18 页 数/Pages: 64 装 帧/Format: 平装 尺寸及重量/Dimensions & Weight: 15.49x0.51x21.34cm 纸 张/Paper: 胶版纸 正文语种/Language: 英文 所属分类/Category: 图书 > 英文原版书 > Children's Books(儿童图书)
评分童话让我有了深刻的体会,那就是做人要善良。善,这个字眼我们并不陌生。它是一种传统美德则展显人心灵美的一种体现。在我们的日常生活中,我们常常会看到:在公交车上,有人毫不犹豫地让座给需要的人;在街上有人看到行人的钱掉在地上,会义无返顾地捡起来物归原主,这些都是善的表现。善良的人终究会有好结果,所谓“善有善报”就是这个意思。童话最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题。童话让我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面,愿每个人都能成为善良的人,这样世界才会真正成为爱的家园,童话,都是有趣的,有益的读物。
评分孩子喜欢
评分搞活动买的,性价比不错。
评分When Mrs Rogers sends Amelia Bedelia to the station to pick up the conductor for the school concert, she doesn′t expect her to bring back the train conductor. As usual, Amelia Bedelia has gotten things all mixed up in her latest hilarious adventure.
评分有人说,夜莺为了学生而献出心血,令玫瑰染上血红,绽开绝美的花瓣,可是学生却在被女孩拒绝之后心灰意冷地丢弃玫瑰,这让他们感觉不值,感觉夜莺太可悲。可是,在我看来,夜莺并不是可悲的。如果站在夜莺的角度来看待整个故事,能为所爱之人付出自己能够付出的最大代价,这本身就是一种幸福。再加之夜莺本就不求任何回报,又有什么遗憾的呢?只要自己心甘情愿,哪怕对方并不知晓,也并不是件可悲的事情吧。这样伟大的觉悟,就个人而言,完全可以与安徒生笔下的海的女儿媲美。 又有人认为,故事中的女孩过于势利,可是换个角度来看待,女孩也没有过错。这个世界本就物欲横流,面包比水仙花更容易吸引人去追逐。宝石的闪亮掩盖了玫瑰的凄艳,女孩的举动虽让人能够理解,却更觉得无奈。 穷学生最终从中悟出了道理:“在现实的世界里,首要的是实用。”这种领悟我们不能说不对,但却为之感到悲哀,少年还未体会爱情的美妙滋味,就已经被情所伤,只能回到他的“哲学和玄学书”的世界中去,将自己的性灵囚禁在高高的象牙塔中,不再接触世事。这固然不会再受到伤害,但也不能再亲身去品味人世沧桑,去了解复杂多样的人性……由此而言,学生才是故事中最悲哀的角色。 在整个童话集中,我最喜欢的童话实际上是《巨人的花园》。 世人称这篇童话是王尔德所著九篇童话中最美的一篇。王尔德是英国唯美主义艺术运动的开创者,《巨人的花园》就充斥着明显的唯美情调和宗教氛围。 无论是小孩们攀上树枝使得花开满树、莺啼燕舞,抑或是巨人死在大树之下,身上覆满了白花,这些唯美的情景都有中世纪油画般的典雅精致,和天主教对死亡意义的神圣追溯。 王尔德在这个故事里,似乎仅仅传达着一种“善有善报”的因果论,但是实际上,更多的反而是在体现某种宗教情结。故事中,巨人最喜欢的小孩——手掌和脚掌上分别都有一清晰的钉子印——他是耶稣的化身,是神的孩子,令巨人颤抖下跪,发自内心地敬畏喜爱,并在他的指引下,灵魂前往这个小孩的花园——天堂。 1900年,王尔德在自己友人的帮助下,改信天主教。也许,这篇童话早早地便预示了这样的结果吧。 《快乐王子》也是让人读后忍不住落泪的美妙之作。这个故事中的王子雕像与小燕子身上都存在着一种崇高伟大、无私忘我的精神特质。王子将自己身上的宝石和金子委托给燕子,让他送给那些需要这些东西的人们——也许是穷困潦倒的戏作家,也许是卖不出火柴的小女孩,也许是那些忍饥挨饿的乞丐
评分不用说都是好评,因为是正品书,
评分I CAN READ系列的果然是好书
评分令我感到骄傲的是,老师把我写的作文投进了校园作文赛里,当时还拿了第三名,这件事,一直让我沾沾自喜,那张奖状,比退步换来的进步奖还要重要。
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