Curious George Curious about Phonics 好奇猴好奇拼音 英文原版 [平裝] [4歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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H. A. Rey（H·A·雷伊），Margret Rey（瑪格麗特·雷伊） 著

圖書標籤:

• 英文原版
• 兒童繪本
• 拼音
• 好奇猴喬治
• 英語學習
• 早教
• 閱讀啓濛
• 4歲以上
• 平裝書
• Curious George

齣版社： Houghton Mifflin Harcourt

ISBN：9780618956708

版次：1

商品編碼：19000058

包裝：平裝

叢書名： Curious George

齣版時間：2008-03-21

用紙：膠版紙

頁數：192

正文語種：英文

商品尺寸：20.07x15.75x3.05cm;0.43kg

編輯推薦

適讀人群 ：4歲及以上
　　《好奇猴喬治》講述瞭一隻充滿好奇的猴子，因緣際會離開叢林被帶到瞭人類世界，單純的好奇心給他帶來瞭一連串的新奇冒險。《好奇猴喬治》是作者漢斯·奧古斯都·雷和瑪格麗特·雷夫婦愛的結晶，故事齣自太太瑪格麗特手筆，先生漢斯負責插畫，以簡單綫條描繪齣戲劇張力十足、妙趣橫生的故事，夫婦聯手開啓瞭這一係列膾炙“童”口的奇想之旅。

內容簡介

The Curious About Phonics Learn-to-Read program can help your child master the basic phonics skills that are the building blocks for a lifetime of reading and learning. These twelve books introduce a carefully selected progression of letter sounds; there are repeated examples of the sounds being focused on, and high-frequency words (the, and) are called out, as are challenge words (rabbit, pancake). Challenge words are always referenced in the art. Also included with the set is a handy parent guide.

作者簡介

Hans Augusto Rey was born in Hamburg, Germany in 1898. As a child, he spent much of his free time in that city's famous Hagenbeck Zoo drawing animals. After serving in the army during World War I, he studied philology and natural science at the University of Hamburg. He then married Margret Rey and they moved to Montmartre for four years. The manuscript for the first Curious George books was one of the few items the Reys carried with them on their bicycles when they escaped from Paris in 1940. Eventually, they made their way to the United States, and Curious George was published in 1941. Curious George has been published in many languages, including French, German, Japanese, Afrikaans, and Norwegian. Additional Curious George books followed, as well as such other favorites as CECILY G. AND THE NINE MONKEYS and FIND THE CONSTELLATIONS.

內頁插圖

前言/序言

《環遊世界八十天》 作者：儒勒·凡爾納 (Jules Verne) 譯者：[此處填寫經典譯本譯者名，如：李玉民] 版本信息：[此處填寫版本，例如：經典文學名著全譯本/精裝典藏版] 適閤讀者：所有喜愛冒險、地理知識與精密計算的讀者 --- 捲帙浩繁的環球史詩，智慧與勇氣的極限挑戰 《環遊世界八十天》是世界文學史上最著名的冒險小說之一，由“科幻小說之父”儒勒·凡爾納創作於1873年。這部作品不僅僅是一場單純的旅行，它是一部關於時間、精確計算、跨文化交流以及人類毅力的宏大敘事詩。故事以維多利亞時代倫敦的紳士生活為起點，迅速將讀者捲入一場與時間賽跑的驚心動魄的賭局之中。 故事梗概：一位紳士的豪賭 故事的主人公是菲利亞·福格先生（Phileas Fogg），一位居住在倫敦薩維爾街的極其富有的單身紳士。福格先生的生活如同他所佩戴的懷錶一般精準無誤，他每天的作息時間精確到秒，從不遲到，也從不早到。他堅信世界正在以驚人的速度被現代交通工具——蒸汽船、火車和電報——所連接，環遊世界在理論上已成為可能。 1872年10月2日，在福格常去的“改良俱樂部”（Reform Club）裏，福格與俱樂部成員們就“環遊世界是否能在八十天內完成”這一話題展開瞭激烈的爭論。他根據最新的航綫信息，自信滿滿地提齣，如果一切順利，他可以在80天內繞地球一周並返迴倫敦。俱樂部裏的其他成員對此錶示懷疑，認為這是天方夜譚。最終，福格先生以兩萬英鎊的巨額賭注，立下軍令狀：他必須在1872年12月21日晚上8點45分前，迴到改良俱樂部，否則他將輸掉全部身傢。 齣發：一場精心策劃的計時賽 賭約成立的當天晚上，福格先生便立即啓程。他隻帶瞭忠誠、熱情且略顯天真的法國籍僕人讓·帕斯巴圖（Jean Passepartout）。帕斯巴圖原本以為這次齣行隻是輕鬆的觀光，卻很快發現自己被捲入瞭一場分秒必爭的極限挑戰。 他們的旅程路綫是精心規劃的： 1. 倫敦至蘇伊士（Suez）： 穿越歐洲大陸，搭乘火車和輪船，重點考驗跨越地中海的銜接。 2. 蘇伊士至孟買（Bombay）： 橫跨紅海和阿拉伯海，是早期蒸汽船航綫的重要節點。 3. 孟買至加爾各答（Calcutta）： 穿越南印度次大陸，然而，在印度，他們遇到瞭一個巨大的變故——一條原計劃可通行的鐵路尚未完工。 4. 穿越中國與太平洋： 經香港、橫濱，再橫渡廣闊的太平洋，到達美國西海岸。 5. 穿越美國大陸： 乘坐美國橫貫大陸鐵路，這段旅程充滿瞭印第安人的襲擊、印第安人的追擊以及火車故障的風險。 6. 大西洋歸程： 從紐約港搭乘最快的船隻返迴英國，最後衝刺目標。 命運的阻撓者：探長與誤解 福格先生的旅程並非一帆風順。就在他離開倫敦後不久，蘇格蘭場的探長菲剋斯（Detective Fix）接到瞭一個通緝令，聲稱一名倫敦銀行的巨額盜竊案嫌犯特徵與福格先生高度吻閤。菲剋斯探長深信福格就是竊賊，因此，他決定全程跟蹤福格，伺機逮捕他，以確保他無法攜款逃脫。 菲剋斯的跟蹤行為，在旅途中製造瞭無數的誤會和延誤。他利用法律程序，成功地讓福格在蘇伊士被扣留調查；在香港，他設法讓帕斯巴圖被誘使沉迷於鴉片煙館，險些錯過前往橫濱的船隻；在美國，菲剋斯甚至策劃瞭火車脫軌事件，試圖阻止福格的前進。 意外的援手：阿烏達的齣現 在印度的旅程中，福格和帕斯巴圖偶然闖入瞭一場印度教的“濕葬禮”（Sati）儀式。他們發現，一位年輕美麗的印度貴族寡婦阿烏達（Aouda）正被迫加入她已故丈夫的火葬儀式。憑藉著紳士的勇氣和帕斯巴圖的機智，他們成功地從狂熱的教徒手中救齣瞭阿烏達。 阿烏達的齣現，為這部充滿冷峻計算的冒險故事增添瞭一抹人性的光輝與浪漫的色彩。她成為福格旅途中的一位特殊夥伴，並逐漸贏得瞭福格內心深處那份被精確時間錶所壓抑的情感。 時間的反轉與最終的勝利 當福格一行人曆經萬難，終於趕到紐約，準備搭乘最後一班開往利物浦的船時，他們發現自己再次因為誤會和菲剋斯的阻撓而耽誤瞭時間，錯過瞭船期。在絕望之中，福格先生展現瞭他非凡的決心和應變能力——他強行租下瞭一艘貨船，並威脅船長，最終嚮大西洋加速進發。 船隻抵達利物浦後，菲剋斯探長立即逮捕瞭福格先生。福格因此被拘留瞭數小時。當他最終被釋放時，他意識到自己已經遲到瞭，根據他的計算，他比預定的八十天晚瞭整整五分鍾。他失敗瞭。 然而，當福格心灰意冷地迴到倫敦傢中時，奇跡發生瞭。阿烏達提醒瞭他一個關鍵的細節：他們從美國西海岸嚮東航行，而跨越國際日期變更綫時，由於嚮東行進，他們實際上“賺取”瞭一整天的時間。 福格先生終於明白瞭，他比預期的時間早到瞭五分鍾！他立刻趕往改良俱樂部，在最後一刻——即他原定的返迴時間前一刻——齣現在瞭俱樂部大廳。他贏得瞭賭局，獲得瞭兩萬英鎊的奬金。更重要的是，他贏得瞭自由的靈魂和美麗的伴侶阿烏達的芳心。 主題探討與文學價值 《環遊世界八十天》的魅力在於其完美的結構和對現代性的深刻洞察： 1. 時間的價值與現代性： 凡爾納通過福格先生對時間的極端重視，探討瞭工業革命後，科學和技術如何重塑人類對空間和時間的感知。火車和蒸汽船的齣現，使得“環球旅行”從神話變成瞭精確的數學問題。 2. 科學與冒險的結閤： 這部小說充滿瞭對地理知識、鐵路時刻錶、海關規定等細節的精確描述，展現瞭十九世紀歐洲對科學準確性的推崇。 3. 東西方文化的碰撞： 故事描繪瞭英國貴族如何在印度、中國和美國等異域文化中應對挑戰，反映瞭維多利亞時代歐洲人對世界的認知和偏見，同時也展現瞭人類共同的英勇品質。 4. 愛與犧牲： 帕斯巴圖的忠誠和阿烏達帶來的情感救贖，平衡瞭福格先生冷酷的理性，使得故事在嚴謹的冒險之外，充滿瞭溫情和人性的光芒。 本書是所有年齡段讀者不可錯過的經典之作，它不僅是一部激動人心的冒險故事，更是一份關於精確、毅力和發現自我的永恒指南。閱讀它，仿佛跟隨福格先生的腳步，親身體驗瞭十九世紀人類徵服地球的壯舉。

評分☆☆☆☆☆

書還沒有看，印刷不錯。京東送貨確實很快。書拿到手挺有分量的，包裝完好。還會繼續來，一直就想買這本書，太謝謝京東瞭，發貨神速，兩天就到瞭，超給力的！5分！據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。

評分☆☆☆☆☆

我想談談我對繪本的理解： 1） 繪本是圖畫書，但不是簡單的圖畫書，可能許多大師級人物一生隻留下幾本繪本，你可以把繪本當電影看，尤其是連續看某人的作品，你會像看小說或電影一樣看到作者的內心，他的世界觀，他的視角。。 2） 不要太在意繪本能教給孩子什麼，我選擇不同的繪本念給孩子聽，在這個閱讀的過程中，孩子本身就得到瞭一種愉悅，開啓每一本書就像開啓一段新的旅程一樣，而每個人的感受不同。不用強加給孩子，你發現什麼瞭？你學到什麼瞭？你注意到。。。？那就太纍瞭，太功利瞭。這是個隻問耕耘不問收獲的過程。 3） 聽說在國外，孩子們周末都去美術館，從小就培養很高的品位。這一點上我覺得繪本非常好，打開每一部繪本都像打開一個博物館，不同的時代，作者不同的筆觸，不同的視角和價值觀，那些風格迥異美輪美奐的圖畫絕對可以讓你大開眼界。 4） 我發現繪本讓孩子更敏感，更有靈性。比如打開一個畫麵，現在班班可能突然會對我說“睡覺呀”，搖籃麯的音樂一響起她就會說“好睏呀”，她抓住瞭這裏的靈性，能體會到作者要錶達的情緒，作為一個兩歲的孩子我覺得非常好。念繪本時有些很長，很復雜，但班班的情緒隨之跌宕起伏，我常常能看到她緊張或她眼含熱淚，孩子徹底投入進去瞭。和同事聊瞭聊，發現班班許多在讀的繪本是同事傢四歲的孩子讀的。現在講怎麼讀繪本的書很多，還有很多導讀之類，我覺得韆萬不要太多給孩子講這些，對美的體會是很私人的，每個人理解的意境不同，不要強加給孩子，隻要把他抱在懷裏讀給他就好瞭。比如《森林大熊》這本書，說的是工業化進程對人性的扭麯以及人的迷茫，這樣的東西你是無法將給孩子的。但是放心，她自會體會。 大師的東西絕對經得起考驗，我不禁想起瞭羅大佑，寬廣的視角，這個也類似。陪孩子看繪本的過程我恍惚迴到瞭當年大學時和老師看世界各國導演的電影的感受，不過這是我自己的感受，我不知班班的感受。 我覺得一個人成長中需要有一個強大的內心世界，而在讀繪本的過程中孩子在慢慢構建他的精神世界，不是她學會瞭什麼，而是他體悟到瞭，她開始獨立思考瞭，心靈世界的構建太關鍵而復雜瞭，而我們能做的僅僅是提供給她足夠多的養分，讓她自由的生長。 5） 大人們在閱讀時念的是字，關注的是字，而孩子不識字，看的是畫，孩子會給你很多驚訝的。孩子會注意無數你注意不到的畫麵的小細節。我前麵推薦的那些書，最大的參考價值不是書籍導讀，而是哪些書好。比如甘伯伯和毛毛蟲，多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細

評分☆☆☆☆☆

活動價買的，囤書中，自己先看看，娃還得等等。

評分☆☆☆☆☆

我們可以看著玉麵小飛龍曾經追著陳孝正滿校園跑，可以看著她不知死活的在雷電交加的時候還隻知道尋找陳孝正，可以看著她在全校人麵前唱著真正的愛的代價，可是我們不能看著那個倔強得可愛，為瞭陳孝正就撞得頭破血流的玉麵小飛龍在成長的世俗與無奈裏變成一個沒有棱角的女人。 　　不敢稱她為女生瞭，那樣會為她心疼，心疼她的沒心沒肝最終不能保留，隻有隨著大眾的洪流成為大人，變得不像自己。在她身上似乎可以看倒自己的影子，也許曾經為瞭那個屬於自己的陳孝正翻山越嶺，以為真的可以就這麼愛下去，可以沒有一切，其實終於還是離開，還是不可救藥的遠離青春。 　　我們不僅是傷感鄭微，更是自己，因為我們就在失去的邊緣，書花一天時間翻過一遍，再看看豆瓣上的評價，心裏震動不小。這震動不是來自於書本身，而是來自於感慨青春這件事如今是多麼的有市場。我個人讀過得書不算多，但就是覺得這本書行文很隨意潦草，甚至算得上簡陋粗糙瞭。內容嘛，你知道的，青春小說裏的人就是要擰巴，就是不要過安穩日子，就是要把事情都搞得復雜，這樣纔能爭取到更多的字數和未來，來解開這些不知道哪裏造來的傷痛形成的死結。 我在非常青春的時候曾經也很迷戀過那些誇張戲劇性的極端癡纏愛戀。我們迷戀的青春需要刻骨銘心的故事，這樣，纔能在尾聲的時候證明沒有白活過。可後來是怎麼從這種幻象的迷戀裏驚醒的，在青春尾聲醒過來的人應該都倍兒明白吧。很多看似麯摺撼動的故事都是誤導。如果以純真的瑪麗蘇的童話心來看待這個世界，那可以說整場青春都是對生活的誤導。平凡無漣漪是生活的常態，有些時候也是青春的常態。 死在青春時候的人，他們是不會再長大瞭。活人是不會定格的，哪怕不情願地被什麼推搡著，都會一切翻篇兒。 一切事物，你迷戀它，自然就會美化它。如果一直沉睡也就罷瞭，可是但凡有醒過來的一天，就不要被落差感擊倒。 實剛開始看這本書的時候我曾經停下來過，因為類似的校園小說一開頭總是不能免俗的以大一新鮮人對大學的好奇、介紹周圍的環境和同學、以及臥談會作為開端。而且一開始的“玉麵小飛龍”是個被寵壞的小小姐——我不喜歡太嬌縱的女生。再者作者的文字淡然平述，也沒有特彆吸引我的地方，於是看瞭一點開頭便轉去看《亂神館記》瞭。 　後來看完瞭《亂》，總覺得這本這麼熱門的小說我最起碼應該有始有終的去看完它，纔發現讓人感動的東西慢慢的湧現齣來瞭。 　在鄭微揚言要追陳孝正的一開始我還是不喜歡她的，哪有那麼自私且不顧彆人感受的女生？！ 和書店的比較過瞭，應該是正版圖書。價格可以，購買方便，送貨上門，網購就是好，我一下買瞭好幾本書。京東的物流很給力，送貨的速度還不錯

評分☆☆☆☆☆

貨到得比較晚些，不過書還是很不錯

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，希望喜歡

評分☆☆☆☆☆

代朋友買的，還不錯！

評分☆☆☆☆☆

包裝和運輸都很好，應該是正品

評分☆☆☆☆☆

： 包裝得很好，發貨很快，很快就拿到手瞭，東西也很棒！喜歡京東！不解釋！ 很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　什麼時候開始親子閱讀？ A 其實，親子閱讀最早可以開始於孕期。孕5個月的胎寶寶已經會對聲音作齣反應，孕6個月的胎寶寶已經能如實感受媽媽的思想情感和生活體驗，所以，孕中期和孕晚期可以開始閱讀胎教——想象寶寶坐在自己的懷中，然後充滿感情地為寶寶讀童書、詩歌。正式抱讀一般在寶寶能抱坐穩，也就是6個月前後開始。 ※ Q 誰來陪伴孩子一起閱讀？ A 父母要與孩子一起閱讀，父母是孩子最好的閱讀夥伴。不要擔心普通話不夠標準或者聲音不夠動聽，父母的聲音永遠是孩子最喜歡的。最初開始親子閱讀的時候，讀什麼也許並不是最重要的，父母的參與纔是最重要的。 ※ Q 如何給孩子選閤適的書？ A 繪本是一種超越語言、超越國界的交流。對於低年齡的孩子們來說，繪本中所有的繪畫都能作為語言被閱讀，這無疑能讓他們享受到閱讀的樂趣。選擇好的繪本不僅要考慮文字繪畫皆美，還要考慮孩子的發展水平、興趣愛好、閱讀經驗和存在的問題原因。 首先，並不是所有有圖畫的書都能被稱為繪本（圖畫書）。鬆居直說過：“把圖畫隻是作為對文章的補充和說明，或是為瞭加上圖畫讓孩子看瞭高興，這類的書，都不能稱之為圖畫書。什麼叫圖畫書？圖畫書是文章說話，圖畫也說話，文章和圖畫用不同的方法都在說話，來錶現同一個主題。假如用數學式來寫圖畫書錶現特徵的話，那麼可以這樣寫：文 畫=有插畫的書，文×畫=圖畫書。” 其次，每個孩子和傢庭都非常獨特，要考慮孩子不同時期的發展水平，根據他的興趣愛好和閱讀經驗，選擇閤適的故事內容、形式和文字篇幅。 再次，也可以據孩子心理行為問題的實際情況，在深入瞭解發生該情況的可能原因後，為他選擇閤適的故事內容。總有閤適的故事，能幫助你處理育兒過程中的棘手問題。 ※ Q 如何引導孩子愛上閱讀？ A 除瞭要選到閤適的好書，還要找對閱讀契機，讓孩子與好書的相遇恰逢其時。