正版全套4冊濛特梭利快樂早教兒童記憶力訓練幼兒園幼教機構教材啓濛兒童書濛颱梭利全書 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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圖書標籤:

濛特梭利
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店鋪：言午圖書專營店

齣版社：中國人口齣版社

ISBN：9787510129889

商品編碼：18029473099

齣版時間：2015-01-01

具體描述

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點亮思維的火花：一套激發孩子無限潛能的綜閤啓濛讀物親愛的傢長朋友們，在孩子成長的每一個階段，都離不開精心的引導和豐富的知識養分。我們深知，為孩子選擇一套能夠真正啓迪智慧、培養優秀品質的啓濛讀物，是您對孩子未來最大的投資。今天，我們為您帶來的，是一套精心打造的綜閤性兒童啓濛讀物，它不僅僅是知識的傳遞，更是對孩子全麵發展的深度關懷與精心培育。這套讀物，將陪伴您的孩子一同探索世界的奧秘，點亮他們思維的火花，為未來的學習與成長奠定堅實的基礎。一、認知世界的基石：探索感知，建立聯結生命的初期，是孩子感知世界、建立認知最關鍵的時期。這套讀物在設計之初，就將“引導孩子認識世界”作為首要目標。它以生動有趣的圖畫和貼近兒童生活經驗的語言，帶領孩子走進一個色彩斑斕、充滿奇趣的世界。視覺與聽覺的盛宴：每一頁都經過精心設計，色彩鮮明而不刺眼，圖案簡潔而富有錶現力，能夠迅速吸引孩子的注意力，激發他們的視覺探索欲。我們精選瞭大量貼近兒童生活、充滿童趣的圖畫，無論是可愛的動物、熟悉的交通工具，還是日常生活中的物品，都以最直觀、最易於理解的方式呈現。配閤朗朗上口、富有韻律的文字，孩子們在翻閱的過程中，不僅能“看”，更能“聽”，聲音的節奏感和詞語的意義在耳濡目染中悄然植入。概念的啓濛：讀物涵蓋瞭兒童早期認知發展所需的各個基本概念，例如：顔色與形狀：從基礎的紅、黃、藍、綠，到圓、方、三角，孩子在遊戲中就能認識並區分不同的顔色和形狀。圖文並茂的設計，讓他們能將抽象的概念與具體的物體聯係起來。數字與數量：簡單易懂的數字認知，結閤具象的數量展示，讓孩子初步理解“一”代錶什麼，“兩”又代錶什麼。通過數數遊戲，他們能夠逐步建立數量意識。大小與多少：從“大象”和“小老鼠”，到“很多”和“很少”，孩子在對比中學習大小、多少的概念，培養他們的比較和判斷能力。生活常識：讀物中還融入瞭豐富的日常生活常識，比如認識傢裏的傢具、瞭解一日三餐、認識天氣變化等。這些內容貼近生活，能夠幫助孩子建立對周圍環境的初步認識，培養良好的生活習慣。情感認知：適當地引入一些基礎的情感詞匯和錶情，如“高興”、“難過”，幫助孩子認識和錶達自己的情緒，是情商啓濛的第一步。二、語言錶達的沃土：詞匯積纍，溝通能力飛躍語言是思維的載體，是與世界溝通的橋梁。這套讀物緻力於為孩子提供豐富的語言輸入，為他們未來的口語錶達和書麵閱讀打下堅實基礎。海量詞匯的熏陶：豐富的詞匯是孩子錶達和思考的基礎。我們精選瞭大量貼閤兒童生活、具有代錶性的詞匯，通過場景化的圖畫和簡潔的文字，讓孩子在輕鬆的氛圍中自然而然地吸收。例如，認識不同的水果、蔬菜、動物、職業，瞭解各種交通工具的名稱和用途，學習描述天氣、季節等。句型結構的感知：在詞匯的基礎上，讀物也會呈現一些簡單的句子結構，如“這是什麼？”、“我喜歡……”，讓孩子在模仿和重復中，逐漸熟悉基本的語言錶達方式，為他們將來組織句子打下基礎。繪本故事的魅力：許多內容以短小精悍的繪本故事形式呈現，故事圍繞著孩子熟悉的場景和人物展開，情節簡單易懂，富有教育意義。這些故事不僅能激發孩子的閱讀興趣，更能讓他們在欣賞圖畫、聆聽故事的過程中，體會語言的韻律和魅力，培養語感。互動式學習：讀物中設計瞭一些引導性的問題，鼓勵孩子觀察圖畫，用自己的語言描述所見所聞，例如：“圖上有什麼？”、“你看到瞭什麼顔色？”、“這是什麼動物？”。這些互動環節，能夠有效激發孩子的錶達欲望，鍛煉他們的語言組織能力。三、邏輯思維的種子：觀察力、想象力與創造力的萌芽思維能力的發展，是兒童早期教育的核心。這套讀物巧妙地將思維訓練融入趣味盎然的內容中，潛移默化地培養孩子的邏輯思考能力。觀察力的訓練：許多圖畫中隱藏著豐富的細節，需要孩子仔細觀察纔能發現。例如，“找不同”的趣味遊戲，要求孩子在兩幅相似的圖畫中找齣細微的差彆；“找一找”的遊戲，則引導孩子在復雜的畫麵中準確找到指定的物品。這些活動能夠極大地鍛煉孩子的觀察力，培養他們細緻入微的品質。想象力的馳騁：讀物鼓勵孩子根據圖畫進行聯想和想象。比如，看到一幅描繪動物的圖畫，可以引導孩子想象動物們在做什麼，它們會說些什麼。或者，看到一個空曠的場景，鼓勵孩子想象可以加入哪些元素，讓這個場景變得更豐富。這種引導，能夠有效激發孩子的想象力，培養他們的創造性思維。初步的邏輯推理：一些內容會引導孩子進行簡單的因果關係和排序推理。例如，通過觀察小鳥築巢的故事，讓孩子明白小鳥需要先找到材料，再把巢築好；或者通過四季變化的順序，讓孩子理解時間的流逝和事物的規律。這些看似簡單的內容，卻是邏輯思維的萌芽。解決問題的初步嘗試：讀物中可能會有一些簡單的“怎麼辦”的情境設計，引導孩子思考如何解決一個看似小小的難題，比如“小兔子找不到傢瞭，我們該怎麼辦？”。這種引導，能夠幫助孩子初步形成解決問題的意識和能力。四、動手能力的實踐：手眼協調，精細動作的鍛煉幼兒期的孩子，通過動手實踐來學習和探索。這套讀物也充分考慮瞭這一點，鼓勵孩子在閱讀中進行操作，提升動手能力。翻翻頁、拉拉頁的設計：許多跨頁的設計巧妙，通過翻翻頁、拉拉頁等互動形式，讓孩子在“動手”中發現驚喜。例如，翻開一個葉子，裏麵藏著一隻小蟲子；拉齣一條繩子，可以讓一輛小汽車嚮前移動。這種設計不僅增加瞭趣味性，更能鍛煉孩子的手眼協調能力和手指的精細動作。粘貼、塗色的引導：部分內容會引導孩子進行簡單的粘貼或塗色活動。例如，認識水果後，可以鼓勵孩子在圖畫上塗上水果的顔色；或者學習認識形狀後，可以引導孩子將對應形狀的貼紙粘貼到指定位置。這些活動能夠增強孩子對色彩、形狀的感知，同時鍛煉他們的耐心和專注力。構建與排序的體驗：即使沒有實體教具，一些內容也可以通過想象和圖畫引導孩子進行簡單的構建和排序。例如，認識瞭不同的積木形狀，鼓勵孩子想象如何搭建一個高高的塔；或者按照大小順序將小動物排列起來。五、品格養成的搖籃：快樂學習，積極情緒的培養我們相信，學習應該是快樂的，是伴隨著積極情緒的。這套讀物從內容到形式，都力求為孩子營造一個輕鬆愉快的學習氛圍。積極的價值導嚮：故事和內容中融入瞭友愛、分享、互助、誠實等積極的品德，讓孩子在潛移默化中受到熏陶。例如，小動物之間互相幫助的故事，能夠培養孩子的同情心和閤作精神。鼓勵與肯定：讀物的設計也考慮到瞭給孩子正嚮反饋。當孩子完成一個觀察任務或迴答瞭一個簡單問題時，圖畫中溫暖的錶情和鼓勵性的文字，能夠給予孩子成就感，增強他們的自信心。培養專注與耐心：細緻的觀察、耐心的塗色、重復的翻閱，都在不知不覺中培養孩子的專注力和耐心。這些品質對於孩子未來的學習和生活都至關重要。激發學習興趣：趣味性是激發孩子學習興趣的關鍵。通過新穎的內容、生動的圖畫和互動的形式，讓孩子愛上翻閱，愛上探索，從而主動地去學習。這套讀物，是您陪伴孩子成長的得力助手，是點亮孩子智慧火花的最佳選擇。讓我們一同走進這個充滿知識與樂趣的閱讀世界，為孩子的未來播下希望的種子！

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

購買這套書，可以說是目前為止我最滿意的一次早教圖書投資瞭。首先，它的內容設計非常科學，緊密圍繞著孩子的認知發展規律，從易到難，讓孩子在不知不覺中掌握知識。我最看重的是它在培養孩子專注力方麵的設計，書裏有很多需要長時間觀察和思考的練習，這對於現在很多孩子注意力不集中的問題非常有幫助。我注意到，當孩子在完成書裏的任務時，他會非常專注，即使遇到睏難，也不會輕易放棄，而是會嘗試不同的方法去解決。而且，書中的插畫非常精美，每一個細節都充滿瞭童趣，能夠牢牢抓住孩子的眼球，讓他們願意花更多的時間去翻閱和探索。這套書不僅教會瞭孩子知識，更重要的是，它培養瞭孩子良好的學習習慣和堅韌不拔的精神，這些對於他們未來的成長來說，是無價之寶。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這套書，迫不及待地翻開瞭第一冊。這套書的包裝就讓人覺得很用心，硬殼精裝，而且紙張的質感也非常好，摸上去滑滑的，印刷的色彩也很飽滿鮮艷，看著就很有吸引力。我最喜歡的是裏麵的插畫風格，雖然是兒童讀物，但插畫的設計感很強，綫條流暢，色彩搭配也很柔和，不刺眼，而且有很多細節值得孩子去發現。內容方麵，我覺得它非常注重引導孩子觀察周圍的世界，通過一些簡單卻有趣的小遊戲，讓孩子去認識顔色、形狀、數字，甚至是生活中的一些小物件。我試著讓孩子跟著書裏的指示去做，他錶現得特彆投入，眼神裏閃爍著好奇和求知的光芒。而且，書裏的一些小故事也很溫馨，能教會孩子一些基本的社交禮儀和生活常識，比如分享、閤作等等。整體來說，這套書的設計理念非常棒，既能激發孩子的學習興趣，又能培養他們的觀察力和邏輯思維能力，真心覺得物超所值。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這套書的時候，就被它清新的設計風格深深吸引瞭。色彩搭配非常柔和，沒有那種過於鮮艷、刺激的顔色，給孩子一種舒適的視覺體驗。文字的排版也很清晰，字號適中，非常適閤孩子閱讀。內容方麵，我最喜歡的是書中融入的很多生活化的場景，讓孩子在熟悉的日常生活中發現學習的樂趣。比如，有一頁是關於認識廚房裏的各種用品，我讓孩子看瞭之後，他竟然主動要求去廚房幫我一起做飯，還邊做邊說齣瞭很多書裏學到的東西。這套書真的把學習和生活緊密地結閤瞭起來，讓孩子覺得學習是一件很有趣、很有意義的事情。而且，書中的一些小小的提示和鼓勵，都讓孩子覺得被肯定，這對於培養孩子的自信心非常有幫助。我感覺這套書就像是一個鼓勵孩子探索世界的窗口，打開瞭它，孩子就能看到更多精彩。

評分☆☆☆☆☆

這套書帶給我的驚喜真的太多瞭！首先，它的內容編排非常有層次感，從最基礎的認知，到稍微復雜一些的邏輯推理，循序漸進，不會讓孩子感到壓力。我尤其欣賞的是書中設計的互動環節，有很多需要傢長和孩子一起完成的小任務，這不僅增進瞭親子關係，也讓孩子在玩樂中學習，效果比枯燥的填鴨式教學好太多瞭。舉個例子，有一頁是讓孩子找齣圖片中不同尋常的地方，我陪著孩子一起找，他會指著說“這個不一樣！”然後告訴我為什麼，這個過程讓我看到瞭他思維的活躍。而且，書裏的語言非常生動有趣，就像在講故事一樣，很容易吸引孩子的注意力。我發現孩子看完書後，會主動去復述書裏的內容，或者模仿書裏的動作，這說明他對書裏的知識是真正吸收瞭，而不是死記硬背。這套書真的很適閤那些想讓孩子在早期教育階段打下堅實基礎的傢長，它提供瞭一個非常好的學習平颱。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，一開始我有些猶豫是否要入手這套書，因為市麵上早教書實在太多瞭，但事實證明我的擔心是多餘的。這套書的獨特之處在於它非常注重培養孩子的獨立思考能力。它不會直接給齣答案，而是通過一係列的問題和引導，讓孩子自己去尋找解決問題的方法。我發現孩子在閱讀過程中，會反復思考，有時候還會主動提齣一些我都沒想到的問題，這讓我看到瞭他內在的潛力。而且，書中的遊戲設計非常巧妙，很多都需要孩子運用聯想和推理，比如一些找不同、找規律的練習，不僅鍛煉瞭孩子的觀察力，也極大地提升瞭他的邏輯思維能力。我注意到，孩子玩完書裏的遊戲後，在日常生活中也變得更加細心和有條理瞭，會主動去整理玩具，或者按照一定的順序去做事情。這套書不僅僅是一套教材，更像是一位循循善誘的啓濛老師，用一種非常自然的方式，教會孩子如何學習，如何思考。

評分☆☆☆☆☆

挺好

評分☆☆☆☆☆

寶貝收到好久瞭，一直沒空，這書沒覺得對記憶有訓練，都給我女兒當成故事書看瞭

評分☆☆☆☆☆

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寶貝收到好久瞭，一直沒空，這書沒覺得對記憶有訓練，都給我女兒當成故事書看瞭

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