小學生多功能成語詞典-全新版 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 小學生多功能成語詞典-全新版 pdf epub mobi txt 電子書 2025
SKU: 17985162323
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本書編委會著

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店鋪：北京市新華書店

齣版社：四川辭書

ISBN：9787557902223

商品編碼：17985162323

齣版時間：2017-08-01

具體描述

基本信息

商品名稱：小學生多功能成語詞典-全新版	齣版社：四川辭書齣版社	齣版時間：2017-08-01
作者：本書編委會	譯者：	開本： 32開
定價： 55.00	頁數：	印次： 1
ISBN號：9787557902223	商品類型：圖書	版次： 1

內容提要

本書收錄瞭各版本語文教材與常見課外讀物中齣現的成語，成語後有注音、釋義、例句、近義、反義、提示等欄目，內容豐富，實用性強。“成語接龍”示範成語接龍遊戲，可訓練小讀者的思維，積纍成語；“我的摘錄卡”按意義分類編排成語，讓小讀者快捷迅速地找到需要的成語，方便記誦與使用。

《中華詩詞鑒賞與創作指南》圖書簡介一捲覽盡古典韻味，妙手拈來詩意人生本書並非簡單的詩詞選本，更非枯燥的格律教程。它是一本融閤瞭深厚文化底蘊、係統學習方法與富於實踐指導的中華詩詞鑒賞與創作指南。我們深知，詩詞之美，在於其音韻之和諧、意境之深遠、情感之真摯。本書旨在為廣大學習者，無論是初涉詩詞的門徑者，還是渴望提升創作水平的愛好者，提供一條清晰、生動且富有啓發性的探索之路。第一部分：穿越時空的迴響——經典詩詞的深度鑒賞本部分聚焦於如何“讀懂”一首詩、一闋詞的內在生命力。我們摒棄瞭傳統教材中生硬的知識點堆砌，轉而采用“情景再現+意境解碼”的鑒賞模式。一、曆史的脈絡與時代的精神：詩詞的産生離不開特定的曆史背景。我們選取瞭從《詩經》、《楚辭》到唐詩、宋詞、元麯中的代錶性篇章，以“時代背景速寫”開篇，讓讀者迅速沉浸於作者所處的社會氛圍中。例如，在解讀邊塞詩時，我們會輔以當時戰爭的地理圖景和將士的心態描摹；在品味婉約詞時，則會還原江南水鄉的煙雨迷濛與閨中情思。二、意象的魔力與象徵的密碼：詩詞的生命力在於其高度凝練的意象。“月亮”是思鄉，“楊柳”是惜彆，“梅花”是傲骨。本書詳盡梳理瞭中國古典詩詞中核心意象群的文化內涵和演變軌跡。我們不僅僅告知讀者“月”代錶什麼，更會展示李白筆下的月如何豪邁灑脫，而蘇軾筆下的月又如何清冷哲思，從而揭示同一意象在不同詩人筆下的“二次生命”。三、格律的音樂性與聲韻的律動：詩詞的格律是其外在的骨架，也是其內在音樂性的保障。本章將“平仄”、“對仗”、“粘對”等概念“去學術化”，轉化為易於理解和感受的“音樂規則”。我們通過對比朗讀不同平仄組閤的句子，讓讀者直觀感受到格律對詩歌節奏感和抑揚頓挫的巨大影響。例如，分析杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的對仗與平仄如何完美契閤瞭沉鬱頓挫的情緒。四、情感的共振與主題的升華：詩詞的最高境界在於“情動於中，發乎言外”。本部分深入剖析瞭不同主題下（如詠物、懷古、哲理、愛情）情感的錶達技巧。我們探討瞭“虛實相生”的寫作手法，解析詩人如何通過描繪客觀景物（實景）來暗示主觀心境（虛境），實現情感的含蓄與深遠。第二部分：靈感的火花與匠心的雕琢——詩詞創作的實踐精進擁有鑒賞的眼光是基礎，但將情思轉化為動人詩句，則需要係統的訓練。《中華詩詞鑒賞與創作指南》的另一核心價值，在於提供瞭一套從模仿到創新的實用階梯。一、基礎功的夯實：從“仿寫”到“入體”：創作並非憑空而來。本章提供瞭一係列結構化的模仿練習。我們選取瞭特定句式（如“XX之景，XX之時”），要求讀者代入不同主題進行仿寫。同時，詳細介紹瞭如何“藉古開今”，即在遵循傳統格律的前提下，用現代的視角和題材進行古體詩詞的創作，例如描寫高鐵、航天等現代場景的七律。二、錘煉語言：煉字的藝術與修辭的妙用：詩詞的精煉在於“一字韆金”。本章重點解析瞭動詞的選擇與名詞的賦予在詩歌中的決定性作用。我們會展示如何通過更換一個動詞（如“看”、“望”、“凝”、“睃”）來徹底改變一句詩的意境。同時，係統梳理瞭比喻、誇張、通感等修辭手法在詩詞中的高階運用。三、意境的構建：從白描到濃墨重彩：創作中，意境的營造是難點。本書教授如何通過景物組閤的邏輯來構建意境。例如，如果想錶達“蒼涼”，則需要組閤“鞦風”、“落日”、“寒江”等元素；如果想錶達“靜謐”，則需要選擇“夜月”、“疏竹”、“深院”等意象。本書提供瞭多種意境構建的“公式”與範例對照。四、結集與打磨：自我審視的“三道關卡”：創作完成後，如何自我修改和完善？我們設計瞭三層檢查機製：第一關——格律自檢（確保聲韻無誤）；第二關——意象邏輯檢查（確保意象間不衝突、不牽強）；第三關——情感投射測試（請他人閱讀，測試情感是否被準確接收）。這一流程化的打磨過程，能有效提升習作的成熟度。結語：《中華詩詞鑒賞與創作指南》是一本陪伴讀者深入古典文學殿堂的工具書和引路人。它緻力於讓讀者在感受古人情懷的同時，也能激發自身對語言的駕馭能力和對生活細緻入微的觀察能力。閱讀本書，不僅是學習一門藝術，更是在滋養一顆詩意的心靈，讓古典的智慧，成為現代生活中的一抹亮色。 --- 適用人群：對中國古典詩詞有濃厚興趣的中學及以上學生、文學愛好者、傳統文化研修者、有誌於學習古體詩詞創作的入門及進階人員。本書特色：理論與實踐緊密結閤，鑒賞視角獨特，創作指導係統實用，語言流暢易懂，富於啓發性。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書的附加功能設計得十分人性化，簡直可以稱得上是“多功能”瞭。我尤其贊賞它收錄的那個“成語典故小故事”闆塊。這些小故事被獨立齣來，圖文並茂地講述瞭成語的來龍去脈，閱讀體驗比枯燥的文字說明要生動得多。孩子在閱讀這些小故事時，就像在聽睡前故事一樣，不知不覺就記住瞭成語的來源和寓意。此外，書中似乎還附帶瞭一些關於如何正確使用成語的提示，比如在寫作文時，哪些成語適閤錶達什麼樣的情感，這對於提升孩子的寫作水平非常有幫助。我注意到，有些成語後麵還標注瞭近義詞和反義詞的對照，這對於拓寬孩子的詞匯廣度和理解成語的細微差彆，起到瞭潛移默化的引導作用。這種全方位的輔助學習設計，讓它不再僅僅是一本查字典的工具書，而更像是一位循循善誘的語文小老師。

評分☆☆☆☆☆

我非常關注工具書的檢索效率和使用便捷性。這本書在索引和檢索方麵做得非常到位。首先，它的部首檢字法非常清晰，即便是剛開始學習部首的孩子，也能很快找到目標成語。其次，它的拼音標注非常規範，聲調符號清晰可見，這對初學拼音的孩子學習準確發音至關重要。最讓我感到驚喜的是，某些高頻詞匯的查詢，它還設計瞭“主題分類檢索”的入口，比如“描寫景色的成語”、“錶示心情的成語”等等。雖然我沒有看到明確的目錄標簽，但在翻閱時能明顯感覺到這種內在的邏輯組織，使得孩子在寫某個主題的作文時，可以快速瀏覽相關詞匯，進行橫嚮比較和選擇。這種結構上的優化，極大地提升瞭學習的效率和探索的樂趣，避免瞭盲目翻頁的挫敗感。

評分☆☆☆☆☆

這本詞典的排版設計實在是太讓人眼前一亮瞭！封麵簡約大氣，內頁的字體清晰、大小適中，對於正在學習識字的低年級小朋友來說，這一點至關重要。我特彆喜歡它在成語釋義旁標注的拼音和精美的插圖，這些插圖不僅生動形象，而且很有助於孩子理解抽象的成語含義。比如，解釋“井底之蛙”時，那個小小的、被框起來的井口和裏麵仰望天空的小青蛙的畫麵，一下子就讓孩子記住瞭這個成語背後的故事。更貼心的是，它沒有采用那種密密麻麻的排版，而是留齣瞭充足的空白區域，讓孩子的眼睛能夠得到充分的休息。翻閱起來非常順暢，不像有些詞典，厚重得讓人望而生畏。這本書的裝幀質量也相當不錯，封麵材質摸起來很有質感，即使用瞭一段時間，內頁也沒有齣現鬆散的情況，這對於需要經常翻閱學習的工具書來說，是耐用性的重要保障。看得齣來，齣版方在設計和製作上是下瞭真功夫的，完全是按照小學生的使用習慣和審美偏好來定製的。

評分☆☆☆☆☆

作為一位長期關注孩子語文教育的傢長，我發現市麵上很多成語詞典都過於注重“收錄量”而忽略瞭“實用性”。但這本詞典的編纂思路顯然是站在孩子的角度思考的。它收錄的成語，都是小學階段最常用、最核心的，沒有那種晦澀難懂、脫離生活實際的“冷門”詞匯，這大大減輕瞭孩子的記憶負擔。而且，它的解釋方式非常巧妙，很多復雜的成語，它都用孩子們能聽懂的白話文進行闡釋，而不是堆砌書麵語。舉個例子，對於一些帶有比喻性質的成語，它會提供一個非常貼近孩子日常生活的場景來舉例說明，這比單純的字典式解釋有效得多。我試著讓孩子自己查閱瞭幾個成語，發現他不僅能理解意思，還能在隨後的口頭錶達中嘗試運用，這說明這種解釋方式真正做到瞭“學以緻用”，而不是僅僅停留在“知道”的層麵。這種注重應用和理解深度的編輯策略，我非常欣賞。

評分☆☆☆☆☆

從耐用性和實際攜帶的角度來看，這本書也做得很齣色。盡管內容豐富，但整本書的重量控製得很好，孩子可以輕鬆地把它放進書包裏，帶到學校或者課外輔導班使用，不會成為額外的負擔。封麵材質似乎經過瞭特殊的處理，不僅耐髒，而且不易摺角，這對於經常被小朋友“蹂躪”的課本來說是極大的優點。內頁紙張的厚度適中，即使用鉛筆在旁邊做筆記或標注重點，墨跡也不會透到下一頁，保持瞭頁麵的整潔。此外，它的開本大小也很適宜，既保證瞭字體的清晰度，又便於握持。總而言之，這本書在設計之初就考慮到瞭小學生的使用場景——從課堂學習到課後復習，再到日常攜帶，每一個環節的細節都體現瞭對用戶群體的深度理解和尊重，是一款非常值得推薦的實用型學習夥伴。