為孩子重塑教育：更有可能成功的路 （美）托尼.瓦格納，泰德.丁特史密斯 著 湛廬文化財富匯 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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l  同名紀錄片Most Likely to Succeed風靡全球，席捲4 000多所學校及機構，為您講述什麼樣的教育更有可能成功！

l  為孩子重塑學校，為未來重塑教育！

l  哈佛大學教育學博士托尼·瓦格納與著名風險投資人泰德·丁特史密斯聯袂巨獻！

l  湛廬文化齣品。

世界改變瞭，我們的學校卻卡在瞭過去的某個時間點上停滯不前。我們需要對現行的教育體製進行改革，培養孩子具備為復雜人生求解的真正能力！

傳統教育體製秉承著錯誤的教育觀念，讓孩子們整天背誦著毫無意義的低水平內容。麵對當今的世界，我們不能再沉迷於追求優秀大學文憑的誤區之中，而是應該從基礎教育開始，培養孩子具備在未來競爭中獲勝的關鍵技能，更要在大學鍛造孩子擁有決定性的人生優勢。關於教育改革，我們每個人都可以成為其中的活躍力量，推動21世紀的教育浪潮嚮前邁進！

托尼·瓦格納

教育創新先鋒。

 哈佛大學創新實驗室常駐專傢。

 教育紀錄片《為孩子重塑教育》戰略顧問。

泰德·丁特史密斯

著名風險投資人。

 斯坦福大學工程學博士。

 與托尼·瓦格納閤作，共同緻力於促進教育創新與學校改革。

測 試 題  為孩子重塑教育：您對現代教育瞭解多少？  

中文版序  什麼樣的教育更有可能成功

推 薦 序  做教育創新真正的*領者

引    言  我們為什麼關心教育

D一部分  教育的核心

對話雅各布  上大學究竟是為瞭什麼

第1章 教育的DNA

世界改變瞭，我們的學校卻卡在瞭過去的某個時間點上，停滯不前。“知識工人”已成為曆史，如今的世界需要的是“聰明的創造者”。

跪拜在學術文憑的神壇下

歡迎來到教你騎自行車的學校

無法遏製的刻闆印象

第2章  我們為什麼而教?

讓學生死記硬背就像在讓每個學生都背誦電話簿。有些學校希望學生畢業後可以順利找到工作，就讓學生背誦大黃頁。有些學校希望讓學生沉浸在經典作品中，就讓學生背誦從雅典到羅馬的電話冊。無一例外，學生終日都在毫無目的地背誦低水平內容。

教育的目的是什麼

目標感：未來的起點

關鍵技能與決定性人生優勢

未來在等待的人纔

第3章  教育，與你我息息相關

不管你再怎麼逼著孩子默寫“堅持不懈”這幾個字，背誦“持之以恒”的定義，你也沒辦法通過這樣的方法讓孩子成為擁有堅持不懈、持之以恒品質的人。同樣，逼著孩子學會解聯立方程組，並不能幫助他們學會如何為真實人生的復雜問題求解。

教育大計之中的利害關係

“十字路口”上的教育

未來的勞動者

新時代的閤格公民

第二部分 教育的重任

對話傑米 成功不止一種定義

第4章  基礎教育的使命：培養決勝未來的關鍵技能

對於大多數人來說，初中和高中時代埋頭做的那些數學題，從人生的後視鏡中看去，不過就像一粒灰塵般可有可無。帶孩子們去遊樂場玩一圈，他們從中能領悟到的積分和導數的

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