英语单词图画书 超过1300日常情景单词大书 儿童学英语口语启蒙教材少儿英语入门中英文双语 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

【斯洛文】娜塔莎 布斯克 著，李力丰 译

图书标签:

• 英语学习
• 英语启蒙
• 儿童英语
• 少儿英语
• 词汇
• 图画书
• 双语
• 口语
• 情景英语
• 入门教材

店铺： 北京爱阅图书专营店

出版社： 北京科学技术出版社

ISBN：9787530489055

商品编码：16331122142

品牌：爱阅读品

包装：精装

丛书名： 英语单词图画书

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：铜版纸

套装数量：1

正文语种：中英文

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

★语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。——意大利诗人但丁

★语言学家悉心纂写的英语单词学习书，扫码听原版音频

★大奖绘画大师匠心打造，精心手绘，荣获世界童书大奖布拉迪斯拉发童书插画奖

★欧洲幼儿园和小学的指定课外读物，奥地利联邦外交部推荐读物

★哈科教育美国之家国际幼儿园创始人陈雪莉审定推荐

★超过【1300】个儿童生活必备单词，【43】个熟悉的日常生活场景，丰富实用，帮助孩子快速有效积累单词量，为以后的英语学习打下坚实基础

★颠覆单词学习的枯燥，非机械记忆，图文紧密结合，画面丰富有趣，提高孩子的英语兴趣

★每个画面都有隐藏的惊喜，增加单词学习的趣味性，挑战专注力和观察力，乐趣无穷

★高品质，精装大开本，反复翻阅也能保持平整美观，不易损坏，绿色环保印刷，呵护孩子健康

内容简介

《英语单词图画书》包含超过1300个儿童生活必备单词，43个熟悉的日常生活场景，书后附有词汇表（A-Z），扫二维码听原版音频。这本书用一个个熟悉的场景、一幅幅有趣的图画将单词串联起来，让孩子边听音频边看书，在快乐中做到真正的理解和记忆单词。

作者简介

娜塔莎 布斯克，语言学家、发展心理学家。她致力于激发孩子们的外语学习兴趣和读写能力，进行儿童和青少年的语言能力和阅读能力方面的心理研究。

阿娜 侧瓦拉夫，知名画家，为多部儿童图书和多家儿童杂志创作插画，并斩获多项大奖。其中，《英语单词图画书》荣获世界童书大奖布拉迪斯拉发童书插画奖。

精彩书评

《英语单词图画书》将孩子们从死记硬背的疲惫不堪中唤醒。它为母语非英语的孩子们学习英语单词开辟了一个新的有效途径。枯燥的单词被孩子们喜爱的彩色图画巧妙地装饰起来，伴随着音频朗读，自然而然地在孩子们的心灵中生根发芽。显而易见，这将是一本深受广大孩子和家长喜爱和信赖的单词学习书。

——哈科教育美国之家国际幼儿园创始人，美国基础教育（K-12）核心课程顾问陈雪莉

好的，这是一本关于古代冶金技术及其社会影响的专业学术著作的简介，与您提供的儿童英语学习图书完全无关。 《青铜的足迹：古代中国冶金技术、社会结构与文化变迁研究》 图书简介 本书是一部深入探讨中国古代（特别是商周至秦汉时期）冶金技术发展脉络、工艺原理及其对社会结构、政治权力、经济活动乃至宗教文化产生深远影响的综合性学术专著。全书以严谨的考古学证据、文献记载与现代科学分析为基础，构建了一个多维度、跨学科的研究框架，力求揭示“青铜时代”的复杂面貌及其历史遗产。 第一部分：技术基石——从矿石到器物 本部分详细考察了中国古代冶金技术的物质基础和技术演进。首先，作者对新石器时代晚期至夏商时期早期红铜冶炼技术的起源与传播进行了溯源分析，着重比较了二里头文化与中原地区早期冶炼遗存的异同。随后，重点深入剖析了商周时期青铜冶铸技术的巅峰状态。 我们详细描述了铜、锡、铅三种主要原材料的获取途径与产地考证。通过对不同时期出土的冶炼遗址（如山西、河南等地的矿渣堆和陶范残片）的分析，还原了高炉、鼓风系统以及坩埚熔炼的实际操作流程。本书的创新点之一在于对“范铸法”（模制铸造）的精细解读。不同于失蜡法（熔模法）在西方某些文明中的主导地位，中国古代发达的范铸体系，特别是其严密的分范、合范技术，是如何支撑起大规模、高复杂度的礼器生产的，这一点得到了详尽的阐释。书中的图表和技术复原插图清晰展示了复合装饰纹样（如饕餮纹）的层次叠加与精细刻划是如何通过多重范模实现的。 第二部分：礼器革命与权力结构 冶金技术的发展并非孤立的技术进步，而是紧密嵌入到当时的政治与社会权力网络之中。第二部分集中探讨了青铜器如何从单纯的工具升级为国家权力的象征物——礼器。 作者论证了商周时期“重器”的社会功能。鼎、簋、彝器等青铜礼器的数量、组合及其铭文的长度，直接对应着持有者的社会等级、宗法地位和受命程度。本书通过对殷墟、周原及中原其他大型墓葬中青铜器组合的类型学分析，构建了一套量化的“礼器等级体系”模型，用以解读周代分封制度的物质载体。铭文研究部分，不仅重译了部分关键的“大鼎”铭文，更侧重于从铭文的语境中，探究王室对关键冶炼资源和技术工匠的控制模式。技术的垄断是权力垄断的直接体现。 此外，本书还探讨了青铜器在祭祀、战争和盟约中的具体应用场景，揭示了冶金技术如何通过宗教仪式和军事威慑，强化了早期国家对地方势力的整合与控制。 第三部分：从青铜到铁器——技术转型与社会重塑 本书的第三部分聚焦于战国至秦汉时期冶金技术的关键转型期：铁器的崛起。这一转型标志着中国古代社会结构和经济形态的深刻变化。 作者首先对早期铁器（如四川、河北等地出土的铁范和早期块炼铁）的冶炼技术进行了辨析，区分了“熟铁”与“生铁”的不同冶炼路径。重点分析了中国在早期便掌握的“炒铁法”（即固体还原法）与后世欧洲的鼓风炉技术路线的差异。对“灌钢法”的详细考察，揭示了中国在合金钢制备上的领先性。 铁器的普及对农业生产力（铁犁、铁铧的推广）、战争模式（铁制兵器取代青铜兵器）以及手工业的组织形态产生了颠覆性的影响。本书通过对秦汉郡县制下铁官冶的制度研究，分析了国家对钢铁资源的集中管理与调配，以及这一管理模式对国家财政和边疆巩固的作用。技术进步不再仅仅服务于上层精英的礼仪需求，而是成为支撑庞大帝国运转的物质基础。 第四部分：技术遗产与文化影响 最后一部分，本书将目光投向了冶金技术对后世及周边文化的影响。探讨了中国先进的冶铁技术（特别是高炉炼铁技术的前身）在历史长河中的扩散潜力与局限性。同时，作者也分析了青铜器在汉代以后从核心礼器向世俗艺术品、仿古收藏品过渡的文化心理变化。 本书对古代冶金史的研究，不仅是技术史的梳理，更是对一个文明如何利用物质资源，构建其政治秩序、维系其社会伦理的深度解读。它为理解中国古代文明的内在驱动力和持续性，提供了坚实的物质证据和严谨的理论支撑。 本书特色： 1. 多学科交叉论证： 结合考古学、材料科学、历史文献学和人类学视角。 2. 详尽的实物分析： 对关键出土文物（鼎、戈、剑、铁农具）的化学成分和微观结构进行深入解读。 3. 清晰的技术流程图示： 首次在学术著作中系统复原了商周范铸法和战国灌钢法的复杂操作步骤。 4. 权力与技术的互动模型： 提出了衡量国家对关键金属资源控制程度的量化指标。 目标读者： 历史学、考古学、材料科学、古代技术史研究人员，以及对中国古代文明发展轨迹感兴趣的专业人士和资深爱好者。

评分☆☆☆☆☆

我给我家那个刚上幼儿园的小外甥买的这本《英语单词图画书》，真是让人眼前一亮。我这个阿姨平时也比较关注教育理念，深知早期语言输入的重要性。这本书最让我欣赏的一点是它对“情景化学习”的深度挖掘。它不是那种冷冰冰的词汇表，而是构建了一个个生动、贴近孩子日常生活的微型世界。想想看，我们平时教孩子“颜色”，可能就是指着彩笔说“Red, Blue, Green”，但这本书里，它把颜色放在了“公园”的场景里——红色的秋千、蓝色的天空、绿色的草地，孩子在理解颜色的同时，也理解了这些颜色在真实环境中的应用。这种关联性记忆，远比孤立记忆单词要有效得多。而且，书中的插画风格非常讨喜，线条简洁明快，用色大胆又不失和谐，完全是符合现代审美的。我小外甥对那些拟人化的卡通形象爱不释手，他甚至会自己翻着书，模仿书里人物的动作来重复单词，那种投入劲儿，我看了都觉得很欣慰。双语标注的设计也考虑得非常周到，对于家长来说，即使自己的英语水平不是顶尖，也能很轻松地引导孩子，甚至可以一起学习，共同进步。它提供了一个非常好的家庭学习环境，让英语学习不再是课堂上的任务，而是生活的一部分。

评分☆☆☆☆☆

作为一名资深的英语教育从业者，我对市面上形形色色的少儿英语启蒙读物都有所涉猎，但不得不说，这本《英语单词图画书》在“覆盖面广度”和“实用性”上做到了一个很好的平衡。超过1300个日常情景单词，这个量级是非常可观的，意味着它能够伴随孩子从刚开始接触英语到建立起一个初步的、实用的核心词汇库。更重要的是，这些词汇的选择非常贴合“日常情景”这一核心概念，没有太多晦涩难懂的、脱离孩子实际生活的专业术语。无论是“家庭成员”、“交通工具”、“身体部位”，还是“天气变化”、“情绪表达”，都涵盖得非常全面。我特别留意了它的“口语启蒙”部分，虽然是图画书，但它通过场景的设置，巧妙地暗示了这些词汇在对话中的实际用法，例如，在“超市购物”的场景中，可能就有“我要这个”或者“请问多少钱”的视觉提示。这种潜移默化的引导，对于培养孩子的语感至关重要。很多启蒙书只停留在“认图识字”，而这本书显然更进一步，它在努力搭建孩子对真实世界和英语表达之间的桥梁，让孩子在未来进行更复杂的语言学习时，能拥有更坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对这种“大部头”的图画书持保留意见，总担心内容过于庞杂，孩子容易分心。然而，当我实际翻阅《英语单词图画书》后，这种顾虑完全打消了。全书的逻辑结构非常清晰，它似乎是按照孩子的生活轨迹来组织的，从早晨起床到晚上睡觉，从室内到室外，层层递进。这种结构上的严谨性，反而让孩子的大脑更容易进行归类和记忆。我发现，我的孩子不再是随机地记单词，而是会形成一种“主题记忆群”，比如他记住了“卧室”里所有的东西，下一次他看到“床”这个词，就会自动联想到那个场景。另一个值得称赞的细节是，这本书在设计上非常注重“互动性”。书中的很多图画不仅仅是静态的展示，还包含了一些动态的暗示，比如一个正在奔跑的小狗，或者正在吹泡泡的孩子，这激发了孩子去模仿和想象。我经常看到他对着书里的图画自己咿呀学语，虽然还不是标准的英语，但那种主动运用语言的意愿已经萌芽了。对于家长而言，这本书的价值还在于它提供了一个家庭共同学习的“蓝图”，让我们知道哪些阶段应该侧重学习哪些领域的词汇，非常具有指导意义。

评分☆☆☆☆☆

这本画册真是太棒了！我女儿最近对英语产生了浓厚的兴趣，我一直在物色一本能让她既玩得开心又能学到东西的书。这本《英语单词图画书》完全超出了我的预期。首先，它的装帧和印刷质量都非常出色，色彩鲜艳，纸张厚实，即便是经常翻阅的小朋友也能经受住考验。最让我惊喜的是它的内容组织方式，将日常生活的场景融入到单词学习中，让抽象的词汇变得具体可感。比如，关于“厨房”那一页，不仅有锅碗瓢盆的英文标注，旁边还有小小的插图展示了爸爸在炒菜、妈妈在洗碗的场景，这简直是太贴心了！我女儿常常指着图画问我这个是什么，我就能顺势教她对应的英语单词，她的学习积极性一下子就被调动起来了。而且，书中不仅仅是简单的单词罗列，还巧妙地融入了一些简单的句子结构，虽然是图画书，但已经有很强的口语启蒙意味了。这种“看图说话”的学习方式，让原本枯燥的背单词过程变成了一种有趣的亲子互动游戏。我发现，当她看到图画时，记忆单词的速度明显加快，而且发音也更标准，因为图片给了她一个明确的发音参照。这本书的排版也很科学，不会让孩子感到信息过载，每页都有明确的主题，过渡自然流畅，完全符合幼儿的认知规律。我真心觉得，对于初次接触英语的孩子来说，这绝对是一套能点燃学习火花的绝佳入门教材。

评分☆☆☆☆☆

这本《英语单词图画书》给我的感受，用一个词来概括就是“扎实”。在这个信息碎片化的时代，能有一本内容详实、设计精良且系统性强的入门教材实属不易。它成功地将“量大”与“精深”结合了起来。我不是那种迷信“超前教育”的家长，但我坚信给孩子提供高质量的早期输入是至关重要的。这本书的优秀之处在于，它几乎避免了所有初级英语学习资料常犯的错误：比如插画幼稚、单词选择不实用、或者双语翻译出现歧义。这里的每一个场景，每一组词汇，都经过了深思熟虑，确保它们是孩子在未来生活中最常用、最需要掌握的部分。而且，它的中英文对照设计得非常到位，中文字体清晰易读，英文标注位置合理，不会抢走图画的风头，也不会让孩子在学习英文时分心去阅读中文解释。从一个家长的角度来看，这本书的性价比极高，它不仅仅是一本“看图识字”的书，它更像是一个微型的、立体的英语世界构建工具。它为我们打下了坚实的词汇基础，更重要的是，它让孩子对探索这个“新的语言世界”保持着持久的、发自内心的好奇心，这比任何技巧性的学习方法都要宝贵得多。

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢这几本书，爱不释手。

评分☆☆☆☆☆

内容很丰富，很多次东西，学校的课本里面没有的。适合家庭教育。

评分☆☆☆☆☆

好多单词，但是没什么故事情节，也没有音标有些我也不知道怎么读，一般吧

评分☆☆☆☆☆

书一看就是旧的，书角破损变形，封面皱着，如果说是运输中导致的，纯属瞎说。每本书都有塑封塑料皮，唯独这本没有！在书店我也见过这本书，都是有塑封皮的。不能便宜价格质量也打折扣了吧。你又没标注卖的是损坏和旧书！

评分☆☆☆☆☆

好多单词，但是没什么故事情节，也没有音标有些我也不知道怎么读，一般吧

评分☆☆☆☆☆

质量非常好，物流也非常及时。

评分☆☆☆☆☆

内容丰富多彩宝宝很喜欢里面的图画

评分☆☆☆☆☆

书挺大的，印刷质量还不错，安按照场景编排，不错的书。

评分☆☆☆☆☆

不错哦，内容丰富，宝宝很喜欢